體育系輔導(dǎo)員老師工作總結(jié)

輔導(dǎo)員總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)將我的工作情況做一個(gè)總結(jié)。作為體育系的一名兼職輔導(dǎo)員，深知責(zé)任重大，工作期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員管理手冊(cè)和學(xué)生手冊(cè)，認(rèn)真填寫輔導(dǎo)員日志和工作計(jì)劃，積極參加輔導(dǎo)員例會(huì)和政治學(xué)習(xí)，與各系的輔導(dǎo)員一起進(jìn)行工作上的交流。把學(xué)到的東西運(yùn)用到平時(shí)的工作實(shí)踐當(dāng)中，注重自我的思想道德修養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生的表率。在管理學(xué)生方面注重人性化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生素質(zhì)水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，如何培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生是我在做輔導(dǎo)員期間重點(diǎn)研究的一個(gè)課題。當(dāng)然由于學(xué)生在進(jìn)校時(shí)水平參差不齊，很難用一個(gè)模式進(jìn)行教育，因此教育的手段是多樣性的，比如說對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行勉勵(lì)，鼓勵(lì)他們。對(duì)于一部分基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行必要的關(guān)懷。審視過去，重新再來。對(duì)各方面表現(xiàn)比較好的學(xué)生，多調(diào)動(dòng)他們的積極性，參與到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng)當(dāng)中，在活動(dòng)當(dāng)中增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。針對(duì)自我約束能力差的學(xué)生，采用一定的措施進(jìn)行幫助指導(dǎo)，如定期與他們交流談心。在此過程中發(fā)現(xiàn)他們的某些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行必要的引導(dǎo)。當(dāng)然自我約束能力差跟他過去所處的環(huán)境所受的教育和早已養(yǎng)成的行為習(xí)慣有密切的聯(lián)系，然而自我約束能力差對(duì)自身的成長(zhǎng)有弊無利。

如何從思想上進(jìn)行正確的引導(dǎo)，在學(xué)校要靠輔導(dǎo)員、老師的關(guān)懷和教育，要靠班干部、同學(xué)的監(jiān)督，使其認(rèn)識(shí)到良好的自我約束能力對(duì)一個(gè)大學(xué)生是多么的重要。此外，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的督導(dǎo)是很有必要的。一般情況下我都參加學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)討論黨中央的最新文件精神。在此過程中不僅學(xué)生能夠?qū)W到最新的政治理論知識(shí)凈化心境，而且更加激勵(lì)學(xué)生的政治熱情，很多學(xué)生向系黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，嚴(yán)格要求自己使自己盡快達(dá)到一名共產(chǎn)黨員的要求。這部分學(xué)生很自然的就成為我的得力助手，在同學(xué)當(dāng)中起到了積極的帶動(dòng)作用。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)體育系學(xué)生文化素質(zhì)普遍偏低這一現(xiàn)象，首先應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是他們的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要。大學(xué)是即將步入社會(huì)的最后一站，是最后沖刺的階段，當(dāng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我又拿出了他們身邊鮮活的例子激勵(lì)他們。許多“三加二”的學(xué)生入校時(shí)的文化功底并不高，正是由于抓緊了大學(xué)的學(xué)業(yè)，才由低起點(diǎn)變?yōu)榱烁咂瘘c(diǎn)。部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并試圖改變自己，而且這種好的現(xiàn)象在大一的學(xué)生中表現(xiàn)的很突出，這也是我做為輔導(dǎo)員感到欣慰的。其次從他們?nèi)雽W(xué)開始，對(duì)他們的學(xué)習(xí)實(shí)施嚴(yán)格的督導(dǎo)我把它稱為三級(jí)督導(dǎo)制即輔導(dǎo)員老師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理。通過學(xué)生的考勤情況、課堂表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)給出適當(dāng)?shù)牧炕�評(píng)分。評(píng)分高的同學(xué)直接在期末的評(píng)優(yōu)評(píng)先會(huì)給以適當(dāng)?shù)恼疹�。最后狠抓學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)是學(xué)校教育的重要組成部分，是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)很好的途徑。社會(huì)實(shí)踐主要在學(xué)生的寒暑假進(jìn)行，我通過對(duì)目前大家最關(guān)心的熱點(diǎn)問題為他們制定調(diào)研的課題，幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力。為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境是我工作的另一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)我系學(xué)生的不良生活習(xí)慣，同樣從學(xué)生入學(xué)就開始抓起，對(duì)他們實(shí)施嚴(yán)格的管理，采取三級(jí)督導(dǎo)機(jī)制即系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、學(xué)生干部的齊抓共管，制定量化管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格打分，公平、公正、公開。同樣對(duì)期末量評(píng)較高的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先上給予一定的照顧。對(duì)于平常發(fā)現(xiàn)的一些惡習(xí)，如：抽煙、喝酒、賭博等。由于惡習(xí)的養(yǎng)成與其先前所受的教育，家長(zhǎng)的監(jiān)督引導(dǎo)不夠有一定的關(guān)系，加之這部分學(xué)生把抽煙喝酒看成一種時(shí)髦一種時(shí)尚，其負(fù)面影響是相當(dāng)大的，只有發(fā)現(xiàn)一起處理一起學(xué)生們才能夠真正引起重視。課余時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡視，幫助他們整理內(nèi)務(wù)，與其交流，幫助他們?nèi)谇�寢室關(guān)系。盡量在第一時(shí)間解決學(xué)生的矛盾，使他們認(rèn)識(shí)到寢室就是一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)、友愛和廣闊的胸襟才能孕育出幸福的家庭。定期與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、反饋也是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。在與學(xué)生利益息息相關(guān)的問題上，如助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)崗位等名額的確定采取民主集中的原則，使評(píng)選的過程透明化、公平化。真正使名額落實(shí)給成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生。

總之，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工作。它不僅要求輔導(dǎo)員要有較高的文化修養(yǎng)、政治素養(yǎng)、較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任心，還要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)。正是由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏使我在處理一些學(xué)生工作中還顯稚嫩。力爭(zhēng)在下一階段的輔導(dǎo)員工作中能夠更進(jìn)一步，是我對(duì)自己的要求。

擴(kuò)展閱讀：體育系13年工作總結(jié)及14年工作劃

體育系13年學(xué)生工作總結(jié)及14年工作規(guī)劃

總結(jié)篇

體育系學(xué)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、王玉銘主任、曾峰政委的帶領(lǐng)、各位輔導(dǎo)員老師的努力下，我系本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，積極探索體育類學(xué)生的教育管理模式，學(xué)生工作穩(wěn)定推進(jìn)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后不斷提高，現(xiàn)就本年度工作的開展情況總結(jié)如下：

一、思想政治建設(shè)

1、“一個(gè)”陣地：我們創(chuàng)建了學(xué)生黨員活動(dòng)室，為學(xué)生們學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)提供良好場(chǎng)所。201*--201*年學(xué)年，全年總計(jì)發(fā)展入黨積極分子60人，學(xué)生正式黨員3人，預(yù)備黨員15人。

2、“一個(gè)”基地：繼承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們體育系的學(xué)子們，每個(gè)星期的周末都堅(jiān)持去“太平鎮(zhèn)敬老院”做義工，這里早已成為我們的基地，為老人們服務(wù)，也早已成為我們的習(xí)慣。

3、“一個(gè)”主戰(zhàn)場(chǎng)：每周二的團(tuán)日活動(dòng)，貫徹了黨的十八大精神，高舉團(tuán)旗跟黨走。

體育系1281團(tuán)支部，在全省的“十個(gè)特色團(tuán)支部”的評(píng)選大賽

中，成功進(jìn)入20強(qiáng)，以后的我們，會(huì)更加努力！

二、警務(wù)化管理

對(duì)于警務(wù)化管理，我們依據(jù)學(xué)生手冊(cè)制定了體育系的警務(wù)化管理操勤分制度，得到了很好的效果，整個(gè)學(xué)年無重大的違紀(jì)情況，學(xué)生的各項(xiàng)到勤率都得到了明顯的提高。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。以宿舍為單位，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，互相督促，共同學(xué)習(xí)，以中隊(duì)為團(tuán)體，組織大家進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，解決大家的共同問題。

2、各中隊(duì)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，督促大家努力學(xué)習(xí)，晚自習(xí)好好的利用，減少掛科的人數(shù)，學(xué)習(xí)中等的同學(xué)們力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)要保持，提高整個(gè)系的成績(jī)。1281中隊(duì)在上學(xué)期也達(dá)到了全中隊(duì)無一人掛科的好成績(jī)。

三、就業(yè)

201*年，我系13屆畢業(yè)學(xué)生有120人，我們聯(lián)系了企事業(yè)單位，崗位近200個(gè)，解決了13屆畢業(yè)生的就業(yè)困難問題。并組織動(dòng)員了5名畢業(yè)生，在校生5名，應(yīng)征入伍。四、克服各種困難，完成學(xué)院安排的實(shí)習(xí)工作

201*年，我系先后組織了10級(jí)86人，11級(jí)109名，12級(jí)79名同學(xué)，赴深圳南山交警大隊(duì)實(shí)習(xí)。

計(jì)劃篇

一、繼續(xù)強(qiáng)化思想政治建設(shè)：學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，狠抓學(xué)生思想作風(fēng)建設(shè)。

二、警務(wù)化管理：針對(duì)11屆、12屆實(shí)習(xí)生的返校，嚴(yán)抓紀(jì)律作

風(fēng)

三、學(xué)風(fēng)：

1、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育

結(jié)合目前學(xué)生中存在的上課遲到、曠課、責(zé)任意識(shí)淡化、理想信念缺失等現(xiàn)象，對(duì)照中華民族的傳統(tǒng)美德標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生中開展宣傳、討論，召開主題活動(dòng)。2、重視特殊群體學(xué)生的教育幫帶工作

對(duì)那些缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力、進(jìn)取心不強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生實(shí)行跟蹤教育。要指導(dǎo)員把思想工作落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，堅(jiān)持開展談心活動(dòng)

3、將學(xué)風(fēng)建設(shè)與考研、公考、就業(yè)結(jié)合起來。

針對(duì)我們學(xué)生實(shí)際情況，積極引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，為考研、公考、就業(yè)做準(zhǔn)備，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，積極組織各項(xiàng)體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)和鍛煉，多拿資格考試，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。4、全面培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞。

四、就業(yè)：畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，盡量聯(lián)系多家企事業(yè)單位。

體育系201*年11月21日

友情提示：本文中關(guān)于《體育系輔導(dǎo)員老師工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，體育系輔導(dǎo)員老師工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《體育系輔導(dǎo)員老師工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/425475.html

• 上一篇：11-12下英語(yǔ)組青年教師幫扶總結(jié)3
• 下一篇：幫扶企業(yè)總結(jié)