五個一活動階段性總結(jié)

為確保市教育局組織的“五個一”工程的順利開展，我班在去年成功實施成長工程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校制定的《“五個一“成長工程實施方案》，結(jié)合我班學生的實際情況，制定出了本學期的活動計劃。

一、在學生中大力宣傳市教育局的“五個一”成長工程的內(nèi)容，并為學生、班級實施該工程創(chuàng)造良好的物質(zhì)與精神上的條件。我班從以下幾個方面入手：

1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。學校向?qū)W生開放圖書室，開設(shè)閱讀課，增設(shè)閱報欄，加大學生的閱讀時間，加強校園廣播力度等方式開闊學生的視野，讓學生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹立心中的榜樣。

2、確立一條激勵向上的人生格言。讓學生輪流每天都在校園內(nèi)的宣傳黑板上寫一條自己最喜愛的人生格言，并將評選出的學習標兵的人生格言制作成宣傳版面，在宣傳欄張貼、公布，讓所有的學生都受到啟發(fā)、教育，得到鼓勵，共同提高。

3、練就一項受益終生的體育項目。根據(jù)每位學生的不同情況和個人愛好，自由選擇一項自己最喜愛的體育項目，通過體育課和課外活動時間，加強鍛煉。例如：籃球、乒乓球、排球、體操、武術(shù)等，以強健自己的體魄，發(fā)展自己的愛好。

4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。班級通過定期舉行音樂比賽、繪畫比賽、普通話比賽、舞蹈大賽、文藝晚會、運動會等形式，確保每一位學生都參與，讓每一位學生都能在活動中有所感受，有所提高，為學生提供展示才能、體驗成功的寬廣舞臺。

5、擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。通過開展定期到敬老院清理衛(wèi)生、幫助老人整理物品，到公路兩邊清理冬青叢雜物，清掃教室、宿舍衛(wèi)生、校園內(nèi)及周邊衛(wèi)生等方式，讓學生們參加力所能及的社會實踐活動，在實踐中增長知識，得到鍛煉。

二、具體實施：

1、“我是班級的小主人”班級內(nèi)班干部的選聘。每一位熱心班級事務(wù)的同學都可在班內(nèi)發(fā)表競選演講，讓同學們選出自己的班干部，提高同學們自我管理的能力。

2、慶祝教師節(jié)文藝演出。各班組織學生排練文藝節(jié)目，在教師節(jié)前在班內(nèi)演出，選出的優(yōu)秀節(jié)目參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會的文藝演出，向教師節(jié)獻禮。

3、利用周三下午的課外活動組織學生參加合唱、舞蹈、國畫、素描、乒乓球、籃球、長跑、足球等興趣小組活動，使每一個同學都有自己的愛好特長。

201*年9月：“我的人生格言”評選。各班組織學生在黑板上抄寫自己的格言，并評選出本班中優(yōu)秀的格言，參加學校的人生格言評選。

201*年10月：“慶祝祖國生日，重溫英雄事跡”演講比賽。通過學生搜集、整理革命英雄的事跡，使學生在心目中樹立起榜樣。

年月：“講英雄故事”活動，搜集我們當?shù)卦谛梁ジ锩�、抗日�?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、對越反擊戰(zhàn)

中涌現(xiàn)出的革命英雄，在班內(nèi)舉行的主題班會中講述其英雄故事。

年月：趣味運動會。

年月：“感恩母親”征文、演講比賽。年月：“攥緊手、彎彎腰”主題活動。

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大學生黨員“五個一”工程活動總結(jié)

重視黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是我黨一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)。學生黨員是在校學生中的精華和骨干，是學校黨組織與青年學生聯(lián)系最緊密的紐帶和橋梁。為貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強基層黨總支建設(shè)的要求，充分發(fā)揮黨組織在大學生思想政治教育中的重要作用，軟件技術(shù)學院積極響應(yīng)校黨總支的號召，在學院學生黨員中發(fā)起了“五個一”(即每個黨員聯(lián)系一個班級、一個宿舍、一個特殊學生、一個入黨積極分子、每學期為學院做一件好事)特色主題教育活動,得到了廣大學生黨員的積極反響并做出了顯著的成績。

學院力避形式主義、不做表面文章，真正做到步步為營，環(huán)環(huán)相扣，方案有人思考，工作有人布置，活動有人組織，任務(wù)有人落實，同時為避免學習形式單調(diào)，效果不佳，并開展內(nèi)容豐富形式多樣的活動，來鞏固學習效果，加深印象。

在“黨員聯(lián)系班級”特色主題活動中,學生黨員協(xié)助輔導員圍繞學院中心工作，參與制定班級學期工作計劃；并定期、不定期深入班級，通過召開座談會，班團干會，利用網(wǎng)絡(luò)平臺指導班級學生的學習生活，傳輸積極健康的觀念，并注意發(fā)現(xiàn)、挖掘班級中的優(yōu)秀學生，引導其主動向黨組織靠攏，及時向所在黨支部匯報，經(jīng)常找他們談心教育，鼓勵他們積極要求進步。不僅提高了普通學生對黨的認識,也提升了學員自己的先鋒帶頭作用。

為推進宿舍文明建設(shè)，積極配合我院的教育人才培養(yǎng)工作，營造一

個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍的背景下,學員們積極策劃組織了“寢室文化評比活動”讓同學們真實感受到在校生活的樂趣，使同學們真正感受到了在學校大家庭中的歡樂和諧的氣氛。

在實踐“黨員聯(lián)系特殊學生”特色主題活動中,每位黨員聯(lián)系一名特殊學生，黨員及時了解掌握了該特殊學生的情況，抓住學生的思想、學習、生活等方面存在的問題，啟發(fā)覺悟，提高認識，幫助他們解決實際困難和問題，起到督促、幫助、引導的作用。使特殊學生切實體會到了黨組織的溫暖,并逐步從陰影、挫折和自卑中走出，擁有了更積極樂觀自信的生活態(tài)度和勇于承擔、面對困難的勇氣。

為了鞏固和拓展入黨積極分子的黨知識、黨理論，增強基層黨組織創(chuàng)造力。學員們自發(fā)開展了聯(lián)系入黨積極分子的“素質(zhì)拓展活動”活動期間，院內(nèi)優(yōu)秀黨員與入黨積極分子進行多次互動，這些優(yōu)秀黨員以身授教，加強入黨積極分子們對黨的了解。

在學員們貫徹落實服務(wù)同學、服務(wù)大眾的同時,也不忘回饋母校、服務(wù)學院,并對黨員先進性教育工作開展了每位黨員進行為期一個月的“圖書館義務(wù)勞動活動”。黨員在活動期間在圖書館對書籍進行維修、分類、統(tǒng)計以及對館內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督和打掃的工作。學員們用認真的態(tài)度，高昂的工作精神，使圖書館的工作井井有條的進行,也為其他同學帶來了方便。

本次特色主題教育活動在校黨委、校先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導下，在校督導員的指導下，在學院“五個一”工程活動領(lǐng)導小組的精心組織下，在各支部和全體黨員的積極參與下，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了階段性成果。院黨總支深刻領(lǐng)會開展“五個一”工程的重要意義，切實增強抓好我院黨員服務(wù)學院自覺性和責任感，使全體黨員能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到實踐“五個一”活動中去。通過多種渠道的廣泛動員和多種形式的學習，我院廣大黨員精神面貌為之一振，出現(xiàn)了良好的開端，黨員隊伍的思想作風、工作作風、學習作風有了積極的變化，我院各項工作得到了不同程度的促進和推動，全院黨員先進性教育活動呈現(xiàn)出“比學趕幫”的好勢頭，為順利轉(zhuǎn)入分析評議階段奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)易，守成難。我院開展實踐“五個一”工程活動開了一個好頭，但我們也清醒地看到，如何繼續(xù)發(fā)揮黨員帶頭作用，使“五個一”工程活動不斷向縱深發(fā)展，任務(wù)仍很艱巨。為此，我們提出了一下幾點措施：

1、營造氛圍，加強宣傳。要對在各項工作中涌現(xiàn)的共產(chǎn)黨員先進事跡進行宣傳，運用先進典型教育黨員，組織黨員學習身邊的典型。積極開展服務(wù)學院、服務(wù)學生的活動。

2、找準問題、深挖根源，切實解決黨員中存在的主要問題。要及時發(fā)現(xiàn)黨員中普遍存在的、帶有共性的問題，及時掌握黨員的思想動態(tài)，把黨員中存在的一些消極為難情緒消滅在萌芽狀態(tài)，真正把思想統(tǒng)一到謀求學院更大發(fā)展上來。認真開展批評與自我批評，不怕揭傷疤，不怕擺矛盾，對照解決當前存在于我院黨員中的突出問題。3、以學促改、以學促建，幫助黨員牢固樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。把“五個一”工程的成果延伸到我院黨的思想建設(shè)工作中去，改掉我院黨員隊伍中存在的一些錯誤認識和模糊觀念，使他們在思想認識、工作水平上都有新的提高。

學院將繼續(xù)貫徹相關(guān)精神,結(jié)合“五個一”工程活動的經(jīng)驗,不斷探索前進,對學生黨員加強引導，大膽使用，嚴格要求，適當激勵，通過理論與實踐相結(jié)合的有效方式，加強黨性教育，創(chuàng)造機會引導黨員為同學提供幫助和服務(wù)，帶領(lǐng)黨員走進社會，逐步形成大面積的以黨員為核心的優(yōu)秀學生群體。

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