初級中學201*年教育教學工作總結

鄉(xiāng)初級中學201*年教育教學工作總結

201*年我校在上級教育行政部門的指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心和領導下緊跟《教育規(guī)劃綱要》的新形勢，全面貫徹落實全國教育工作會議精神，深入開展“教育教學常規(guī)活動年”的系列活動，全面落實精細化管理，穩(wěn)步推進學校機制創(chuàng)新，順利通過柳州市級和廣西壯族自治區(qū)級“教育教學常規(guī)活動年”的評估驗收，在廣大教職工的共同努力下，圓滿完成了本學期的各項工作任務。

一、全力以赴做好“教育教學常規(guī)”活動，順利通過市級和區(qū)級的評估驗收。

1、根據(jù)學校實際，制定學校計劃，明晰學校精細化管理的目標、措施，層層落實教學和管理的責任，各處室、教研組根據(jù)學校工作計劃有針對性制定處室、教研組和教師個人的崗位工作計劃，對上層層遞進，對下逐級分解，取得了一定的實效性。于4月13日至4月14日順利通過了縣級評估驗收。10月，順利通過了區(qū)級評估驗收。

2、加強學校中層和教師的管理，落實管理職責，強化管理責任，積極構建了學校常規(guī)管理的長效機制。

3、黨工團建設工作取得了一定的成效。始終把行風建設和黨風建設貫穿于整個教育教學過程，廣泛開展廉政文化建設，堅持校務公開，推進學校民主管理進程，開展豐富多彩，健康向上的師生文體活動，成功舉辦了201*年元旦文藝晚會和元旦游園活動。

4、深入開展師德教育活動，切實加強師德建設。營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。不斷加強和落實教職工政治業(yè)務學習，認真組織學習全國教育工作會議精神及教育規(guī)劃綱要等綱領性文件精神。強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，廣大教師均能做到了嚴以自律。

5、根據(jù)事業(yè)單位崗位設置，深化教師人事制度改革，完善績效工資考核制度，合理分配教職工績效工資，及時研究解決實施過程中出現(xiàn)的問題。

二、以“教育教學常規(guī)年”活動為契機，狠抓教學管理，落實教學常規(guī)，努力提高教育教學質量。

1、認真落實《教育教學常規(guī)管理規(guī)定》。切實細化備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導和質量監(jiān)測等環(huán)節(jié)，建立嚴格的教育教學評價機制和課程管理制度，跟蹤課堂，跟蹤教學過程，對教學過程中存在的問題進行跟蹤分析研究和解決，及時查處不良的教學行為。

2、強化教學管理。為正確處理好提高教育教學質量與實施素質教育

之間的關系，真正實現(xiàn)教育的公平，在春季學期我校七至九年級全部實行平行班，取銷了重點班。認真抓好七、八年級基礎教學，重點抓好九年

級教學工作，認真制定復習備考方案：一是認真吸取過去的中考教訓，定期召開教師、學生座談會，切實加強畢業(yè)班的教學管理工作；二是認真地實事求是地總結、分析本屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，找出薄弱環(huán)節(jié)，著力有效地給予彌補，爭取優(yōu)異成績，確保教學質量穩(wěn)步提高；三是實行教學目標責任制，加強教學質量檢測，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測試（從9月起，每月進行一次月考），統(tǒng)一講評，認真組織階段性質量分析，及時鼓勵在檢測中成績突出的教師和學生，提高教師教學工作的針對性和實效性。四是制定了《畢業(yè)班培優(yōu)方案》和《畢業(yè)班體、藝生培養(yǎng)方案》，在中考中向高中輸送更多更好的生源。

3、加強教師課堂教學，向40分鐘要質量。實行參與式的課堂教學模式，改進教學手段，逐步實現(xiàn)教學形式、教學方法和教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。教師努力掌握并熟練運用現(xiàn)代教育技術，積極推進信息技術與學科課程的有機整合，選擇合適的教學組織形式和教學媒體，增強教學有效性，不斷提高教學質量。

4、做好新分配教師的崗前指導工作和教學基本功檢測，以老帶新的教學幫扶機制運轉正常，青年教師專業(yè)技能得到快速提高。

5、學校功能室、實驗室和檔案室的建設和管理得到了進一步的規(guī)范。各類資源最大限度地對師生進行了開放和利用，配齊配足各辦公室的辦公設備，全校均能實現(xiàn)了標準化、規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化辦公。

三、以信息化建設為特色，充分利用遠程教育資源，轉變教師教育理念，促進教師專業(yè)提高，確保教科研工作上新臺階。

1、關注教師專業(yè)成長：加強對青年教師的業(yè)務指導和教學過程中的管理和培養(yǎng)，堅持“一年合格、二年勝任、三年成骨干”的培養(yǎng)目標，采取切實有效

的措施促進青年教師快速成長；充分利用繼續(xù)教育這個平臺，要求中老年教師不斷加強學習，樹立終身學習的理念；發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

2、突出特色。擴大遠程教育資源應用面，基本達到了“人人會用遠程資源上課、人人會用電子備課系統(tǒng)備課”的目標，搞好現(xiàn)代遠程教育項目工作。

3、打造亮點。借助各種網(wǎng)絡應用軟件和遠程資源逐步提升學校管理效率；鼓勵六名教師參加“國培教育”，開展卓有成效的網(wǎng)絡教研工作，提升學�，F(xiàn)代遠程教育資源建設層次。

4、開展多種形式的聯(lián)片教學教研活動，積極拓寬教師培訓渠道，秋季學校派出了語文、數(shù)學、英語三個科目的教師代表參加了全縣教師教學技能大賽。促進教師教學成果的充分交流；校內開展形式多樣的教學研討活動。堅持以“課例”為載體，以“問題”為主線。通過優(yōu)秀教師的教學展示，教學反思交流，專業(yè)成長展示等活動，深入研究教學的新情況，新問題，各教研組要按計劃落實優(yōu)秀教師和骨干教師上公開課、評課等一系列教研工作。

5、加強對課外興趣小組的管理，以課外興趣小組活動為陣地，培養(yǎng)和發(fā)揮學生特長，本學期的體育、美術特長生的培養(yǎng)已基本走向規(guī)范化。

四、注重德育工作，不斷探索學生管理和班級管理的新經(jīng)驗，以評價機制的轉變促進學生全面發(fā)展。

1、以慶祝教師節(jié)為主題，組織開展好各類主題教育活動；組織學生學習學校管理的各項規(guī)章制度，扎實開展優(yōu)秀學生表彰工作，大力宣傳優(yōu)秀學生的先進事例，在全體學生中營造“爭先進、學先進、超先進”的良好氛圍，促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

2、培養(yǎng)一支素質精良的班主任隊伍。完善學校德育管理和考核制度，進一步搞好老師和學生談心活動。春季學期政教處根據(jù)學校實際，在征求班主任意見和建議的基礎上，修訂完善了《學校中學學生管理制度》、《學校中學學生違紀處分條例》、《學校中學文明班級評比細則》、《學校中學學生午休制度》、《學校中學學生做操制度》等，對于違紀學生政教處、團支部、班主任都做了耐心細致的思想教育工作，并與學生家長達成教育違紀學生的共識。抓好班主任培訓，組織班主任工作經(jīng)驗交流會，讓班主任掌握班級工作的原則、方法、藝術及注意的問題。政教處、團支部認真開展“文明班級”、“文明寢室”評比活

動。

學校、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡暢通，家校對學生的教育信息能得到及時的反饋。學生在校的不良行為能及時和家長溝通，學生的嚴重違紀行為均要求家長到校了解情況，并把學校對違紀學生的處分意見通報給家長。警民共建工作密切，學生的違法行為和外來的干擾都能得到派出所的及時處理。春季學期在治理學校周邊環(huán)境上的工作成效顯著，派出所、鄉(xiāng)綜治辦兩次協(xié)助上路阻止未成年人自駕摩托車上學，并清理街道上的非法網(wǎng)吧。

3、培養(yǎng)各級優(yōu)秀學生干部，充分發(fā)揮學生會優(yōu)勢，建立學生自主管理模式，協(xié)助學校開展管理工作，提高學生自我管理能力，開展榜樣教育工作和轉化后進生工作，營造良好的校園學習氛圍。

4、全面加強安全教育，增加學校安全保衛(wèi)人員，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。春季學期重點開展了食品衛(wèi)生、汛期安全和學校內保工作。自3月份的安全活動月開始，我校分管安全工作的副校長就組織修訂完善子一系列的安全工作責任制度，并結合當?shù)貙嶋H情況制定了各種預案，特別是在4月份以來全國各地頻發(fā)的校園惡性事件和5月汛期到來我校遭受的地質災害，更是引起了我校對校園安全工作的高度重視。

為了預防校園惡性事件在我校發(fā)生，我們及時成立了校園安全保衛(wèi)工作領導小組，同時組建了校園安全保衛(wèi)工作巡邏隊，不折不扣地執(zhí)行《學校中學校園安全保衛(wèi)工作實施方案》，自制和購置了數(shù)種安全保衛(wèi)器械。我校的校園安全保衛(wèi)工作得到了縣教育局和縣人民政府的表揚和肯定，并通過新聞媒體在廣西電視臺和融水電視臺專門報道。

今年汛期由于遭受兩場大暴雨的襲擊，我校遭受較為嚴重的地質災害，共有三處塌方，水毀校道嚴重，教師周轉房的150米自來水管被洪水沖走。為了確保師生的安全，維護學校的正常教育教學秩序，我校于5月14日立即成立了防汛搶險領導小組，并啟動了《學校中學防汛搶險應急預案》，落實了《學校中學安全責任制》，出臺了《學校中學汛期搶險方案》，組織師生按搶險方案進行了義務勞動。

秋季學期開展安全教育活動，各班積極開展以平安和諧校園建設為主題的班會、安全知識競賽、黑板報設計等活動，豐富安全教育內容，并適時組

織開展安全演練。兩次申請派出所、鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)綜治辦協(xié)助上路阻止學生自駕摩托車上學，有效控制了學生交通事故的發(fā)生。

5、以晨會、重大節(jié)日為契機加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育。3月我校邀請到廣州瘋狂英語講師團到我校進行了“永遠不要讓祖國失望”的專題教育活動，對學生的英語學習方法和愛國主義教育進行了指導。5月我校又邀請到學校派出所、學校司法所人員到校開展了“學校中學201*年法制教育大會”，通過開展這些生動活潑的專題教育活動，讓學生在活動中愉快地接受了教育。10月成功舉辦了全校性的《孝在我心中做一個有道德的人》及《三字經(jīng)》的解讀等系列專題活動，積極倡導和培育尊敬師長、關心同學、熱愛學校的優(yōu)良校風，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。

6、加強學生學籍管理，做好控輟保學工作，建立電子化學籍檔案；完善全方位、多視覺的學生全面評價體系，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，激勵學生全面發(fā)展；校正學生畸形心理，疏導學生心理壓力，促進班風、學風好轉。

7、重視校園文化建設。積極打造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境；通過學校宣傳欄、黑板報以及校園廣播站，積極營造和諧健康、積極向上的育人氛圍。有計劃組織各類文藝、體育活動，指導搞好“兩操一活動”，舉辦國慶節(jié)和元旦節(jié)的文體活動，培養(yǎng)學生實踐能力。

8、開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，落實《國家學生體質健康標準》。抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術工作。春季學期我校黨支部在開展好本�！包h建杯”氣排球賽的情況下，同時還組織了中學支部的兩個氣排球隊參加學校鄉(xiāng)201*年“黨建杯”氣排球賽并獲得了第一名。

五、強化后勤管理，堅持財務公開，以各項惠民政策的落實來體現(xiàn)學校后勤管理和服務能力。

1、認真做好“寄宿制學生生活補助”和“免費午餐”工作，改善食堂條件，提高服務水平；定期公示各類帳目，接受師生監(jiān)督。

2、強化學校財務管理，認真落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革政策、嚴格執(zhí)行預算支付和收支兩條線制度。做好財務預算，并嚴格落實；建立嚴格的實物進帳手續(xù)，完善各類管理制度，做到制度健全，帳物相附；執(zhí)行公物定期檢查制度和賠償制度，確保學校財產(chǎn)安全。

3、加強學校門衛(wèi)、宿舍和“兩灶”的后勤管理服務工作，積極創(chuàng)建“放心食堂”和“文明宿舍”，實行工作責任追究制度，強化服務意識，增強節(jié)約意識，改進服務態(tài)度，提高服務質量，提升應急事務處理速度，逐步建立起后勤人員科學規(guī)范的考核評價機制。

4、嚴格抓好校園及校舍安全管理工作，落實學校領導安全值周工作，建立安全定期檢查制度，同時，以學校政教處為核心，落實好安全值班、安全巡邏等工作，有效杜絕了各種安全事故發(fā)生。

5、積極向上級主管部門申資金籌建校門和部分圍墻，目前資金已落實，201*年春學期可動工修建。

6、認真完成上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府安排的其他相關工作。六、存在的問題和困難。

1、留守學生多，家校來訪有困難，家庭監(jiān)管失控，學生學習散慢自由。2、學生享樂主義，拜金主義盛行，缺乏艱苦奮斗的人生目標。

3、學生、家長善于學會用法律來維護自已的“自由主義”，教師不敢管理。4、學校操場破爛，不便于體育教學和課外活動的開展。5、電化教學設備老化，不能正常用于教學。

總之，在上級教育行政部門的指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心和幫助下一個平安、和諧、愉悅的201*年已經(jīng)順利度過，現(xiàn)我校正滿懷信心地在計劃著緊跟“十二規(guī)劃”指明的康莊大道，闊步邁入201*年。

201*年元月15日

擴展閱讀：慕儀鎮(zhèn)初級中學201*教育教學工作總結 作者：黨小強

陳倉區(qū)慕儀鎮(zhèn)初級中學201*學年度教育教學工作總結

201*年是慕儀鎮(zhèn)初級中學順利實現(xiàn)教育資源整合，深化教育教學改革，全面推進素質教育的關鍵年。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的正確領導和大力支持下，順利完成了全年教育教學目標任務，創(chuàng)造了慕儀教育的新輝煌�，F(xiàn)就我校一年來教育教學工作開展情況總結如下：

一、指導思想

201*年我校工作的指導思想是：堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力實踐科學發(fā)展觀，認真領會黨的十七屆五中全會精神。全面貫徹黨的教育方針，依法治校。緊緊圍繞區(qū)教育體育局“質量提升年”這一目標，規(guī)范辦學行為，提升教學效益。確立“科研興教、質量立�！鞭k學理念。發(fā)展學生素質、促進教師成長，提升學校品牌。

二、主要工作

（一）、狠抓教學常規(guī)管理，提高教育教學質量

1、重視教學常規(guī)管理，努力提升教學效益。抓好教學常規(guī)是規(guī)范辦學，提升教學效益的重要抓手。我校在教學常規(guī)管理方面切實做到了抓環(huán)節(jié)、勤檢查、高標準、嚴要求。每位教師都制定了切實可行的學期學科教學計劃；備課做到單元備課和課時備課，嚴格執(zhí)行教案周簽字制度，杜絕無教案上課，向45分鐘要效益，倡導教師節(jié)節(jié)都上滿意課，力爭都是優(yōu)質課。作業(yè)布置做到選題精、量適中，切實減輕學生負擔、提升教學效益。

2、強化教育教學研究，促進教育教學改革。學校建立了“教導處--教

研組--科任教師”三級教研網(wǎng)絡。立足學校發(fā)展，堅持校本教研。學校確立教研課題，教研組承擔子課題，科任教師有研究專題，增強教學研究的針對性和實效性。教研工作常態(tài)化，每周教研活動時間不少于2.5小時。學校積極推進“走出去、請進來”戰(zhàn)略，定期邀請教研室專家來校指導教學工作，派遣相關教師外出培訓學習，真正實現(xiàn)“專業(yè)引領，同伴互助”。經(jīng)過一年的努力，我校課堂教學現(xiàn)狀大為改觀，“探究學習、小組學習、合作學習”已成為學生的主要學習方式，“山東杜郎口中學”課堂教學模式已在部分課堂得到嘗試。

3、注重青教培養(yǎng)工作，提升教師業(yè)務水平。我�，F(xiàn)有教師111人，35歲以下的青年教師達62人，占全體教師的56%。為此，學校制定了《慕儀中學青教培養(yǎng)計劃》，通過“搭臺子、壓擔子”等多種措施促進青年教師業(yè)務成長。一年來先后多次組織匯報課、觀摩課、示范課等教學觀摩活動，使青年教師的業(yè)務水平得到了長足進步。在區(qū)教育體育局組織的201*年教師教育教學能力大賽中，我校青年教師黨小強、杜紅葉、周林茜、王曉忠四人分別獲區(qū)級教學能手和新秀稱號。在201*年12月區(qū)教研室組織的全區(qū)課堂教學有效性示范引領活動中，黨小強老師作公開課一節(jié)。

4、春招工作扎實推進，畢業(yè)分流成效顯著。初中畢業(yè)是學生開始人生一次選擇重要的十字路口，學校從學生實際出發(fā)幫助學生合理進行職業(yè)選擇。今年春季職中招生伊始，學校及時召開學生家長會及部分學生會，積極宣傳，自愿選擇。經(jīng)過一系列有效工作，今年春招共計分流學生116名，給這些學生選擇了恰當?shù)娜松�道路，同時為后期的中考復課工作奠定了堅實基礎。

5、中考復課措施得力，教學質量穩(wěn)步提升。中考復課工作是全年工作的重中之重。學校成立了中考復課工作領導小組，組建復課備課組；定期召開復課經(jīng)驗交流推進會；組織畢業(yè)班教師參加市、區(qū)兩級組織的中考復課研討會；有計劃的組織了調研考試、模擬考試及考前模擬訓練；注重畢業(yè)班學風建設和畢業(yè)班學生心理疏導。上下一心、科學管理、措施得力、成績輝煌，原一中、二中分別獲201*年教學質量進步獎和二等獎，劉源同學以優(yōu)異的成績被寶雞中學錄取。

6、精心組織考點考務，中考工作順利進行。我校是陜西省初中畢業(yè)升學考試考點學校。為了保證中考工作順利進行，學校高度重視、認真對待、校長親自抓、教務處具體抓，注重細節(jié)、嚴密組織。先后出色組織了學生身體素質測試、理化生實驗技能考核和畢業(yè)升學考試。受到了市、區(qū)兩級考管中心的高度表揚。學校被陳倉區(qū)教育局評為201*年度招生考試優(yōu)秀考點。

（二）、安全教育常抓不懈，和諧校園師生共享

1、充實完善管理制度，有章可循。為了促進學校安全管理工作規(guī)范化、制度化，立足學校發(fā)展現(xiàn)狀，充實完善管理制度。今年，學校先后修訂補充完善了《學生曠缺課查詢制度》、《學校門衛(wèi)管理制度》、《學生校牌使用管理制度》、《學校食堂衛(wèi)生管理制度》、《班級規(guī)范化管理制度》、《學生宿舍管理制度》等相關安全制度，使學校安全管理工作有章可循。

2、強化安全管理措施，保障有力。學期初，學校與相關處室、處室與班級、教師分別簽訂《安全目標責任書》，分層管理，責任到人。根據(jù)季節(jié)性特點，經(jīng)常性開展安全紀律教育，做到“月月有安排、周周有主題”，定

期開展安全隱患大排查，及時發(fā)現(xiàn)問題，第一時間解決。加強住宿學生管理，安排專人負責。嚴格門禁管理制度，凈化校園周邊環(huán)境。學校警務室安全器材配備到位，警校聯(lián)手，共建和諧校園。201*年5月，市委書記唐俊昌來校檢查學校安全時對我校校園安全工作提出表揚。

3、安全教育活動經(jīng)常，主題鮮明。班級每月召開一次安全主題班會，每學期辦兩期安全主題手抄報。3月份是我校安全主題教育月，學校動用廣播、櫥窗、黑板報等多種途徑對學生進行安全常識教育。在5月12日、11月9日分別進行了防震安全和消防疏散演練。4月和11月兩次邀請區(qū)法院、區(qū)關工委和團區(qū)委有關人員對學生進行有關禁毒、人身傷害、少年犯罪等方面的法律常識教育。做到安全教育經(jīng)�；�、主題化。

4、重視食品衛(wèi)生安全，注意細節(jié)。學校成立了“慕儀中學灶務監(jiān)督委員會”，加強食堂衛(wèi)生管理，食堂所有工作人員每學期定期體檢一次，體檢合格者方可上崗作業(yè)。強化食品來源管理、嚴格食堂操作規(guī)程，確保師生用餐安全。落實“蛋奶工程”，雞蛋、牛奶發(fā)放流程規(guī)范。隨季節(jié)定期對學生進行傳染病防治教育，今年對學生免費注射乙肝疫苗兩次。衛(wèi)生安全工作從細節(jié)入手，防患于未然。

（三）、德育教育逐步深化，學生素質全面發(fā)展

1、科學規(guī)范，德育教育有序。學校德育教育有序開展，9月份對七年級新生進行入學教育，通過“學制度、習禮儀、練隊形”等活動上好中學第一課。每月召開一次班級工作座談會，交流經(jīng)驗，促進班級工作上臺階。班級每周一次主題班會，要求主題鮮明，針對性強。班主任充分利用晨會、午會跟班時間對學生進行思想品德教育�！皼]有愛就沒有教育”已經(jīng)成為班

主任德育工作的座右銘。

2、注重過程，德育量化考核。學生德育考核實行分數(shù)量化，政教處制定具體的德育量化細則和加減分項目，班級德育考核小組具體負責學生德育成績量化考核，班主任把關，政教處審定。每月考核一次，依據(jù)考核分數(shù)每月評選一次校園文明之星。既做到學生行為考核數(shù)字化、具體化，又培養(yǎng)了學生互相監(jiān)督、民主管理的能力。

3、突出實效，創(chuàng)新德育途徑。提高德育工作的實效性，學校組織開展了一系列主題教育活動。在去年開展的“感恩教育”的基礎上，今年開展了“誠信教育”活動；四月份號召全體學生進行網(wǎng)上祭奠英烈活動；九月份組織開展了慶國慶詩文朗誦會；十月份開展了《弟子規(guī)》誦讀比賽；十一月份開展了班級拔河比賽；號召全體學生積極響應胡錦濤總書記要求，爭當“四好少年”；十二月份給全校師生播放了愛國主義教育影片。

4、家校聯(lián)手，共創(chuàng)育人環(huán)境。分別在5月份、11月份召開了兩次學生家長會，反饋學生學情，聽取家長意見，交流家庭教育方法，共商學生教育策略。班主任定期家訪，了解學生在家表現(xiàn)及學習情況，掌握學生思想行為動態(tài)。家校聯(lián)手共建教育環(huán)境，形成教育合力，促進學生成長。

（四）、災后重建成績顯著，學校發(fā)展與時俱進

1、硬件建設繼續(xù)完善。今年，學校災后重建已步入后續(xù)完善階段�？扇菁{400余人的學生公寓樓和雙層師生食堂內部設施已全部到位，現(xiàn)已投入使用；投資6萬余元為階梯教室安裝了240套座椅；投資5.4萬元硬化了學�；@球場；教學樓水廁現(xiàn)已建成使用。這些設施的陸續(xù)到位，加速了學校邁向現(xiàn)代化教育的步伐。3月份，全區(qū)教育系統(tǒng)災后重建項目資料現(xiàn)場

會在我校順利召開。

2、校園文化不斷充實。校園綠化、美化、凈化工作有序推進，學校休閑廣場和怡心園建設初見規(guī)模。辦公室、教室裝飾美觀大方、校園櫥窗異彩紛呈。布局合理、設施齊全、環(huán)境優(yōu)美、文化充實的新校園成為教師樂教、學生好學的理想家園。

3、學校合并順利實施。隨著災后重建項目的完成，今年九月，原慕儀一中和二中順利實現(xiàn)合并，合并校工作秩序井然，受到社會、家長、教師和學生的一致好評。新的慕儀鎮(zhèn)初級中學現(xiàn)有教師111人，學生1100余名。兩校順利合并實現(xiàn)了教育資源的有機整合，推進了學校網(wǎng)點布局調整步伐，促進了慕儀教育的可持續(xù)發(fā)展。

三、其他工作

（一）黨團工會工作

1、黨的先進性時刻得到彰顯。學校黨支部加強組織建設，提高戰(zhàn)斗堡壘作用。組建黨小組5個，發(fā)展新黨員2名，預備黨員4名。做到了組織生活經(jīng)�；�，黨內決策民主化，狠抓黨性紀律教育，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，切實提高黨員先鋒模范帶頭作用。認真組織“黨員雙評”工作，黨員評議支部客觀公正，支部評議黨員注重發(fā)展。

2、共青團旗幟永遠鮮艷。團支部注重團員思想政治覺悟建設，充分利用每周一國旗下演講、校園櫥窗、廣播等形式對學生進行思想教育，努力提高青年團員在學生中的模范帶頭作用。加快團員隊伍建設，在“五.四”和“元旦”期間先后發(fā)展了兩批新團員，為團組織注入了新鮮血液。組織開展了“學雷鋒活動月”系列活動、春季義務植樹活動、街道凈化美化活

動。舉辦了慶“五.四”和慶元旦文藝匯演，充實了學生課余生活，展示了學生才藝，推進了校園文化建設。

3、工會監(jiān)督職能一如既往。工會積極參與黨務、政務工作，履行校務監(jiān)督職能，保證了學校教師考核、職務晉升、評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放等公開、公正、公平。通過教職工問卷調查及時了解教師意愿、反饋校務漏洞、發(fā)揮溝通作用、促進學校發(fā)展。十一月份，組織教師參加了慕儀鎮(zhèn)第六屆教職工運動會，參賽教師分別參加了教工乒乓球比賽、象棋比賽和卡拉OK歌曲演唱大賽。活躍了教師文化生活，促進了和諧校園建設。

（二）創(chuàng)建工作

災后重建及撤并校工作使得學校硬件建設、內設配備、師資隊伍、教育資源、教育科研等不斷完善和提高，學校步入了深化教育改革、提升管理水平、創(chuàng)建一流名校的快車道。學校今年全力以赴、克難攻堅，積極搞好“六項”創(chuàng)建工作，即創(chuàng)建遠程教育示范校、食堂衛(wèi)生管理示范校、綠色校園建設示范校、禁毒示范校、防震減災示范校和規(guī)范化管理示范校。各項創(chuàng)建工作正在有序進行，時刻準備迎接驗收。

（三）常規(guī)工作

常規(guī)工作不放松、抓得實。八月末，舉辦教師暑期學習會，強化師德師風建設，提高教師修養(yǎng)。每學期開學初，均開展了為期一月的“三風整頓”，主要解決領導作風、教師教風和學生學風方面存在的問題，為全年教育教學的順利開展奠定了良好的基礎。開學典禮正常舉行，教師節(jié)慶祝活動增強了全體教師的光榮感、責任感和使命感。十月份修訂完善了《教師考勤制度》、《教師教學質量考核制度》、《教師師德考核制度》和《教師綜

合考核制度》，促進學校管理上臺階、上水平。學生管理教育工作扎實有效，“政教處--班主任--班委會”層級管理模式嚴密，措施得力，收效明顯。教師愛崗敬業(yè)，樂學善教；學生刻苦勤奮，力爭上進。

四、特色工作

1、德育教育---富于創(chuàng)新、注重實效、特色鮮明。德育工作是學校的首要工作。政教團隊通力協(xié)作，工作方式富于創(chuàng)新、德育教育成績顯著。今年，在學生中開展了“誠信教育”德育主題活動，通過“聽講座、學模范、重行動、提修養(yǎng)”系列活動，對學生進行誠實守信教育。組織誦讀《弟子規(guī)》，使中國傳統(tǒng)文化植入學生心田。成立學生會，強化學生自主管理，培養(yǎng)學生組織能力。德育活動經(jīng)常，主題鮮明突出。德育教育系列化極大地提升了學生道德情感和道德行為。學生道德品質顯著提升。

2、校園建設---環(huán)境優(yōu)美、突出文化、以人為本。校園建設突出人文特點，娛樂休閑廣場成為師生晨練、晨讀的好去處。怡心園四季常青，三季有花，校園衛(wèi)生專人負責，校園干凈整潔、環(huán)境宜人。大力推進語言文字規(guī)范化進程，學生社團活動豐富多彩，井然有序。校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術美、優(yōu)良校風營造精神美、人際和諧營造人文美。學�，F(xiàn)已成為校園環(huán)境優(yōu)美、學習氛圍濃厚、內部管理民主、校園文化充實的和諧校園。

五、取得的成績

一年來，經(jīng)過全體師生的不懈努力，學校硬件建設不斷完善、管理水平更加科學、教育資源有機整合、教師隊伍迅速壯大、教育科研蔚然成風、學風建設成效明顯，教育質量穩(wěn)步提升。在201*年中考中，原慕儀一中、

二中分別獲區(qū)級教學質量進步獎和區(qū)級教學質量二等獎。學校先后被區(qū)委、區(qū)政府評為區(qū)級文明校園，被區(qū)教育局評為優(yōu)秀考點。學校男子籃球隊在寶雞市體育局舉辦的“奧運爭光”選才運動會男子籃球比賽中獲得第四名。學校男、女乒乓球隊在陳倉區(qū)首屆中小學生乒乓球比賽中分別獲得第四名

和第三名的好成績，學校獲得優(yōu)秀組織獎。

六、今后努力的方向

1、抓好創(chuàng)建工作，實施名校工程，推進教育現(xiàn)代化，助推慕儀教育發(fā)展，提高學校知名度；

2、進一步提升管理水平，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作方法，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質量，建設平安和諧校園；

3、重視教師業(yè)務學習，加快培訓進程，提升教師業(yè)務水平。堅持校本教研，推進教育改革，大膽嘗試“杜郎口中學課堂教學模式”，實現(xiàn)教育質量新突破；

4、繼續(xù)完善教學設施，優(yōu)化教育資源，服務教學，提高實效。

陳倉區(qū)慕儀鎮(zhèn)初級中學二一年十二月十八日

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