中學(xué)政教處201*--201*年第一學(xué)期工作總結(jié) 2
睢寧縣浦棠中學(xué)201*---201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期政教處工作主要以三生教育為主線(xiàn),堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以“養(yǎng)成教育”為突破口,在校長(zhǎng)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門(mén)的密切配合鼎力支持,政教處精心組織,班主任辛勤、扎實(shí)管理,同學(xué)們的積極參與下,開(kāi)展了一系列活動(dòng),使我校學(xué)生行為日漸規(guī)范、綜合素養(yǎng)日益提初?梢哉f(shuō),我校政教處工作圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作常抓不懈
1、堅(jiān)持抓好升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提初。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)值周生的管理力度,加強(qiáng)對(duì)值周生的培訓(xùn)工作,明確了值周生的工作職責(zé),確保對(duì)班級(jí)考核公正、公平的評(píng)價(jià),確保校園無(wú)安全事故發(fā)生。
3、堅(jiān)持班主任工作考核,從班會(huì)、活動(dòng)、課間操入手,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)班主任的常規(guī)考核的檢查統(tǒng)計(jì),確保班級(jí)管理秩序正;
4、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生,尤其關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,認(rèn)真做好心理疏導(dǎo)工作,特別是加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,從學(xué)生的違紀(jì)行為入手,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》條例,組織學(xué)習(xí),逐條自檢,挖掘自身閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身不足點(diǎn),從中使學(xué)生加深領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》其寓意,明確責(zé)任意識(shí),從單一的說(shuō)教教育轉(zhuǎn)換到體驗(yàn)教育,使學(xué)生在體驗(yàn)中明辨是非,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不斷完善。5、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行量化評(píng)比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程,加大檢查評(píng)比力度,牢固樹(shù)立常抓不懈的思想,倡導(dǎo)環(huán)境育人的教育思想,使我校教室、清潔區(qū)、走廊等整體面貌有了一個(gè)大的改觀(guān),良好的環(huán)保意識(shí)逐漸滲透到學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
6、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境。為提初學(xué)生法制觀(guān)念,政教處要求各班利用班會(huì)、黑板報(bào)等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),開(kāi)展了《關(guān)愛(ài)明天,法制先行的教育活動(dòng)》啟動(dòng)儀式,聘請(qǐng)?zhí)衣放沙鏊L(zhǎng)李合喜同志為法制副校長(zhǎng),碑林區(qū)公安分局駐校特派員陳文琪同志為校園法制輔導(dǎo)員。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的《逃生、防火、防災(zāi)》的實(shí)地演練,從理論宣傳學(xué)習(xí)到實(shí)踐安全演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),體現(xiàn)在日常生活中自覺(jué)以法保護(hù)自己,以法規(guī)范自己。
二、本期工作幾個(gè)亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任工作責(zé)任心和規(guī)范班主任工作行為,重新制定并下發(fā)了《中學(xué)班主任常規(guī)工作指南》及《浦棠中學(xué)班主任工作職責(zé)》。結(jié)合大學(xué)期活動(dòng),組織班主任參加了《如何召開(kāi)主題班會(huì)》培訓(xùn)工作。
2、政教處在開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育程序,充實(shí)學(xué)前教育內(nèi)容。即下發(fā)了并組織學(xué)習(xí)《浦棠中學(xué)學(xué)生德育手冊(cè)》,組織觀(guān)看《莫讓惡習(xí)染青春》等法制教育片,聘請(qǐng)教育專(zhuān)家召開(kāi)《新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)》以及各班召開(kāi)《我以浦棠中學(xué)為榮》的主題班會(huì),初一年級(jí)三班、四班學(xué)生在班主任的組織下,寫(xiě)出“新學(xué)期之初印象”隨筆,很多學(xué)生講述了自己踏入浦棠學(xué)校的鮮明的初之印象,對(duì)學(xué)校的學(xué)生管理以及班主任工作表達(dá)了初度的認(rèn)可與贊揚(yáng),并對(duì)初中生活充滿(mǎn)美好憧景和信心。
3、結(jié)合我校生源特點(diǎn),制定了《浦棠中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理程序以及處理措施。初一年級(jí)一班、二班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理考核方法,并對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了多維度的評(píng)價(jià)考核,以圖表形式引導(dǎo)學(xué)生正向發(fā)展;政教處堅(jiān)持晨檢制度,同時(shí),下發(fā)了學(xué)生請(qǐng)假、離校憑據(jù),規(guī)范了學(xué)生離校請(qǐng)假程序,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,政教處與后勤加大檢查次數(shù),使學(xué)生的行為習(xí)慣教育得到了一定的加強(qiáng)。
4、堅(jiān)持每周一國(guó)旗下的一周總結(jié),結(jié)合實(shí)際,指出不足,明確要求。堅(jiān)持每月的班主任工作例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通報(bào);堅(jiān)持班干部例會(huì)制度,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作潛能,并完成每月的班干部工作總結(jié)。
5、為進(jìn)一步加大德育教育力度,政教處加大對(duì)班會(huì)規(guī)范檢查,明確班會(huì)主題,密切班級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)好每一次的班會(huì),初一初二年級(jí)重點(diǎn)突出學(xué)生的行為習(xí)慣的教育,凸顯小班化教育特點(diǎn),初一年級(jí)的《我們一起成長(zhǎng)》主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的情感交流和良好行為習(xí)慣的形成;初二四班九月結(jié)合中日釣魚(yú)島問(wèn)題開(kāi)展了《勿忘國(guó)恥、理性愛(ài)國(guó)》主題班會(huì),通過(guò)辯論、圖片對(duì)比、歷史回顧等形式,告知同學(xué)們?nèi)绾螑?ài)國(guó)等,陶冶了學(xué)生情操的同時(shí)升華了學(xué)生的道德情感。
6、構(gòu)建家校平臺(tái),完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,下發(fā)《家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄》;初一到初二年級(jí)各班充分利用校訊通平臺(tái),每天堅(jiān)持發(fā)送作業(yè)以及學(xué)生在校信息,加強(qiáng)了班主任、科任老師與家長(zhǎng)的溝通,分別開(kāi)展了起始年級(jí)課堂“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。繼續(xù)深化大家訪(fǎng)活動(dòng),初二年級(jí)初二年級(jí)活動(dòng)比較突出。其中,初二年級(jí)被推薦為區(qū)“大家訪(fǎng)活動(dòng)”先進(jìn)集體,劉彤、焦衛(wèi)老師被推薦為區(qū)“大家訪(fǎng)活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人。
7、豐富校園活動(dòng),配合體育組狠抓課間操質(zhì)量和課外活動(dòng),組織開(kāi)展了初中年級(jí)的迎新籃球賽,組織參加了西安市舉辦的《孩子健康成長(zhǎng),家庭和睦幸福》家庭才藝大賽,并獲得教育優(yōu)秀獎(jiǎng);組織學(xué)生參加了區(qū)教育局舉辦的《中華誦讀》理工大杯演講比賽;組織初二學(xué)生參加了碑林區(qū)第二屆“敞開(kāi)心扉、擁抱明天”校園心理劇展演,獲得一等獎(jiǎng);組織學(xué)生干部參加了碑林區(qū)教育局舉辦的“國(guó)家、青年、責(zé)任”演講大賽,獲得二等獎(jiǎng);配合語(yǔ)文組舉辦了浦棠中學(xué)首屆文化節(jié)手抄報(bào)展評(píng)。三、在取得的成績(jī)的同時(shí),我們也對(duì)一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行反思:1、學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活中仍有不良習(xí)慣,體現(xiàn)在衛(wèi)生主動(dòng)性不夠,自覺(jué)性養(yǎng)成不夠;養(yǎng)成教育習(xí)慣與學(xué)校的要求還有一段距離。
2、班主任的工作責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)有待進(jìn)一步提升。
3、班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn),尤其是問(wèn)題學(xué)生及后進(jìn)生的思想教育仍需要下功夫,花大力氣。針對(duì)上面問(wèn)題和不足,在我們以后的工作中有待引起初度重視。四、下學(xué)期工作思路:
1、繼續(xù)以抓學(xué)生行為習(xí)慣為重點(diǎn),從衛(wèi)生習(xí)慣抓起,落實(shí)到學(xué)生的平時(shí)行為。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),提升班主任的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。3、發(fā)揮學(xué)生干部潛能,抓好平時(shí)的管理。4、關(guān)注對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,優(yōu)化教育方法。
5、豐富校園文化,著手抓好學(xué)校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)的組織工作。
政教處
二一三年一月十六日
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中鐵中學(xué)201*---201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期政教處工作主要以三生教育為主線(xiàn),堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以“養(yǎng)成教育”為突破口,在校長(zhǎng)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門(mén)的密切配合鼎力支持,政教處精心組織,班主任辛勤、扎實(shí)管理,同學(xué)們的積極參與下,開(kāi)展了一系列活動(dòng),使我校學(xué)生行為日漸規(guī)范、綜合素養(yǎng)日益提高。可以說(shuō),我校政教處工作圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作常抓不懈
1、堅(jiān)持抓好升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)值周生的管理力度,加強(qiáng)對(duì)值周生的培訓(xùn)工作,明確了值周生的工作職責(zé),確保對(duì)班級(jí)考核公正、公平的評(píng)價(jià),確保校園無(wú)安全事故發(fā)生。
3、堅(jiān)持班主任工作考核,從班會(huì)、活動(dòng)、課間操入手,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)班主任的常規(guī)考核的檢查統(tǒng)計(jì),確保班級(jí)管理秩序正;
4、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生,尤其關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,認(rèn)真做好心理疏導(dǎo)工作,特別是加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,從學(xué)生的違紀(jì)行為入手,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》條例,組織學(xué)習(xí),逐條自檢,挖掘自身閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身不足點(diǎn),從中使學(xué)生加深領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》其寓意,明確責(zé)任意識(shí),從單一的說(shuō)教教育轉(zhuǎn)換到體驗(yàn)教育,使學(xué)生在體驗(yàn)中明辨是非,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不斷完善。5、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行量化評(píng)比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程,加大檢查評(píng)比力度,牢固樹(shù)立常抓不懈的思想,倡導(dǎo)環(huán)境育人的教育思想,使我校教室、清潔區(qū)、走廊等整體面貌有了一個(gè)大的改觀(guān),良好的環(huán)保意識(shí)逐漸滲透到學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
6、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境。為提高學(xué)生法制觀(guān)念,政教處要求各班利用班會(huì)、黑板報(bào)等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),開(kāi)展了《關(guān)愛(ài)明天,法制先行的教育活動(dòng)》啟動(dòng)儀式,聘請(qǐng)?zhí)衣放沙鏊L(zhǎng)李合喜同志為法制副校長(zhǎng),碑林區(qū)公安分局駐校特派員陳文琪同志為校園法制輔導(dǎo)員。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的《逃生、防火、防災(zāi)》的實(shí)地演練,從理論宣傳學(xué)習(xí)到實(shí)踐安全演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),體現(xiàn)在日常生活中自覺(jué)以法保護(hù)自己,以法規(guī)范自己。
二、本期工作幾個(gè)亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任工作責(zé)任心和規(guī)范班主任工作行為,重新制定并下發(fā)了《中學(xué)班主任常規(guī)工作指南》及《中鐵中學(xué)班主任工作職責(zé)》。結(jié)合大學(xué)期活動(dòng),組織班主任參加了《如何召開(kāi)主題班會(huì)》培訓(xùn)工作。
2、政教處在開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育程序,充實(shí)學(xué)前教育內(nèi)容。即下發(fā)了并組織學(xué)習(xí)《中鐵中學(xué)學(xué)生德育手冊(cè)》,組織觀(guān)看《莫讓惡習(xí)染青春》等法制教育片,聘請(qǐng)教育專(zhuān)家召開(kāi)《新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)》以及各班召開(kāi)《我以中鐵中學(xué)為榮》的主題班會(huì),高一年級(jí)三班、四班學(xué)生在班主任的組織下,寫(xiě)出“新學(xué)期之初印象”隨筆,很多學(xué)生講述了自己踏入中鐵學(xué)校的鮮明的初之印象,對(duì)學(xué)校的學(xué)生管理以及班主任工作表達(dá)了高度的認(rèn)可與贊揚(yáng),并對(duì)高中生活充滿(mǎn)美好憧景和信心。
3、結(jié)合我校生源特點(diǎn),制定了《中鐵中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理程序以及處理措施。高一年級(jí)一班、二班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理考核方法,并對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了多維度的評(píng)價(jià)考核,以圖表形式引導(dǎo)學(xué)生正向發(fā)展;政教處堅(jiān)持晨檢制度,同時(shí),下發(fā)了學(xué)生請(qǐng)假、離校憑據(jù),規(guī)范了學(xué)生離校請(qǐng)假程序,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,政教處與后勤加大檢查次數(shù),使學(xué)生的行為習(xí)慣教育得到了一定的加強(qiáng)。
4、堅(jiān)持每周一國(guó)旗下的一周總結(jié),結(jié)合實(shí)際,指出不足,明確要求。堅(jiān)持每月的班主任工作例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通報(bào);堅(jiān)持班干部例會(huì)制度,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作潛能,并完成每月的班干部工作總結(jié)。
5、為進(jìn)一步加大德育教育力度,政教處加大對(duì)班會(huì)規(guī)范檢查,明確班會(huì)主題,密切班級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)好每一次的班會(huì),初一初二年級(jí)重點(diǎn)突出學(xué)生的行為習(xí)慣的教育,凸顯小班化教育特點(diǎn),初一年級(jí)的《我們一起成長(zhǎng)》主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的情感交流和良好行為習(xí)慣的形成;高二四班九月結(jié)合中日釣魚(yú)島問(wèn)題開(kāi)展了《勿忘國(guó)恥、理性愛(ài)國(guó)》主題班會(huì),通過(guò)辯論、圖片對(duì)比、歷史回顧等形式,告知同學(xué)們?nèi)绾螑?ài)國(guó)等,陶冶了學(xué)生情操的同時(shí)升華了學(xué)生的道德情感。
6、構(gòu)建家校平臺(tái),完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,下發(fā)《家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄》;初一到高二年級(jí)各班充分利用校訊通平臺(tái),每天堅(jiān)持發(fā)送作業(yè)以及學(xué)生在校信息,加強(qiáng)了班主任、科任老師與家長(zhǎng)的溝通,分別開(kāi)展了起始年級(jí)課堂“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。繼續(xù)深化大家訪(fǎng)活動(dòng),高二年級(jí)初二年級(jí)活動(dòng)比較突出。其中,初二年級(jí)被推薦為區(qū)“大家訪(fǎng)活動(dòng)”先進(jìn)集體,劉彤、焦衛(wèi)老師被推薦為區(qū)“大家訪(fǎng)活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人。
7、豐富校園活動(dòng),配合體育組狠抓課間操質(zhì)量和課外活動(dòng),組織開(kāi)展了高中年級(jí)的迎新籃球賽,組織參加了西安市舉辦的《孩子健康成長(zhǎng),家庭和睦幸!芳彝ゲ潘嚧筚,并獲得教育優(yōu)秀獎(jiǎng);組織學(xué)生參加了區(qū)教育局舉辦的《中華誦讀》理工大杯演講比賽;組織高二學(xué)生參加了碑林區(qū)第二屆“敞開(kāi)心扉、擁抱明天”校園心理劇展演,獲得一等獎(jiǎng);組織學(xué)生干部參加了碑林區(qū)教育局舉辦的“國(guó)家、青年、責(zé)任”演講大賽,獲得二等獎(jiǎng);配合語(yǔ)文組舉辦了中鐵中學(xué)首屆文化節(jié)手抄報(bào)展評(píng)。三、在取得的成績(jī)的同時(shí),我們也對(duì)一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行反思:1、學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活中仍有不良習(xí)慣,體現(xiàn)在衛(wèi)生主動(dòng)性不夠,自覺(jué)性養(yǎng)成不夠;養(yǎng)成教育習(xí)慣與學(xué)校的要求還有一段距離。
2、班主任的工作責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)有待進(jìn)一步提升。
3、班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn),尤其是問(wèn)題學(xué)生及后進(jìn)生的思想教育仍需要下功夫,花大力氣。針對(duì)上面問(wèn)題和不足,在我們以后的工作中有待引起高度重視。四、下學(xué)期工作思路:
1、繼續(xù)以抓學(xué)生行為習(xí)慣為重點(diǎn),從衛(wèi)生習(xí)慣抓起,落實(shí)到學(xué)生的平時(shí)行為。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),提升班主任的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。3、發(fā)揮學(xué)生干部潛能,抓好平時(shí)的管理。4、關(guān)注對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,優(yōu)化教育方法。
5、豐富校園文化,著手抓好學(xué)校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)的組織工作。
政教處
二一三年一月十六日
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