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學(xué)前班工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 18:42:20 | 移動(dòng)端:學(xué)前班工作總結(jié)

學(xué)前班工作總結(jié)

學(xué)前班工作總結(jié)

王鳳妍

這一學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作。我在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),通過努力,孩子們對(duì)學(xué)前三百字和漢語拼音能做到認(rèn)、讀、寫,能背誦古詩70多首,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和學(xué)生家長的贊揚(yáng),出色地完成了工作任務(wù)。

一、任教班級(jí)基本情況:學(xué)前班開學(xué)初只有幾人,后來逐漸增多,到現(xiàn)在共有三十多人。這些孩子的共同特點(diǎn)是大都來自農(nóng)村,不懂學(xué)校規(guī)矩,隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動(dòng)作,有的上廁所尿褲子,有的想干什么就干什么。和老生比起來,新生在紀(jì)律、習(xí)慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作。要針對(duì)不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。我的感受就是此時(shí)的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成一個(gè)一幫一,一對(duì)紅,充滿和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。

二、樹立服務(wù)思想,以學(xué)生為中心,努力干好班主任工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻(xiàn)。這學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就希望我校全體教師要加強(qiáng)對(duì)政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)國,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,并要求師生以實(shí)施學(xué)習(xí)《綱要》為契機(jī),把“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范化為自己道德信念和行為準(zhǔn)則,共同創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為把我校辦成一個(gè)名副其實(shí)的高水平的樣板學(xué)校做出不懈的努力。我嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范,面對(duì)一個(gè)特殊的學(xué)前班集體,我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里播下做個(gè)“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個(gè)好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。

2、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,我把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說:“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)什么時(shí)候見到您,您都總是忙個(gè)不停您總是那樣高興我早煩了”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多。”其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅(jiān)持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,多表揚(yáng)、鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,這些孩子大部分來自農(nóng)村,有相當(dāng)一部分學(xué)前教育是一片空白,在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對(duì)待自己,也能正確地對(duì)待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對(duì)待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),做到工作天天有安排、周周有重點(diǎn)、月月有小結(jié),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

3、嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。一是觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。二是冷處理臨時(shí)發(fā)生的問題,面對(duì)新情況、新問題要正確對(duì)待。三是在平時(shí)的接觸了解中增進(jìn)師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。

4、樹立良好的班風(fēng)。我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。除了開展多彩的教育活動(dòng)外,我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評(píng)比、“爭做五小活動(dòng)”評(píng)比、“好孩子”評(píng)比等活動(dòng),通過這些活動(dòng)使師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團(tuán)結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。

5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解、尊重孩子,以高度的責(zé)任感對(duì)待它們家長心愛的寶貝們。耐心、縣、關(guān)心照顧每個(gè)人。把孩子的樂觀、興奮、驚奇、疑、恐懼、受窘及內(nèi)心活動(dòng)最細(xì)微的表現(xiàn),都看在眼里,認(rèn)真觀察孩子的動(dòng)作,表情、臉色、神態(tài)。掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長。對(duì)他們的身體狀況,喜、怒、哀、樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對(duì)不同情況采用不同教育方法和措施。

6、樹立良好班風(fēng)“和諧、友愛、快樂、向上”。除了開展多彩的教育活動(dòng)外,要樹正氣、樹榜樣,對(duì)孩子的言行提出具體的要求:進(jìn)校、上課、下課、放學(xué)路、在家庭、社會(huì)上都有詳細(xì)的規(guī)定。師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明、講禮貌、講文明用語、講團(tuán)結(jié)互助、講助人為樂。樹立多做好事,先人后己精神。樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。

這學(xué)期的工作又要結(jié)束了,雖有一定成績,但在工作中還存在一定的差距,我要認(rèn)清不足,找準(zhǔn)差距,不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好,為我校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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學(xué)前班四月份工作總結(jié)

時(shí)間如流水般匆匆而過,似乎只是彈指一瞬間。很快又結(jié)束了

一個(gè)月。回顧四月份的每一天,備課,上課,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展……我們伴隨著孩子們的歡聲笑語忙忙碌碌有開開心心地度過每一天,F(xiàn)我把四月份開展的工作小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

本月,我班各學(xué)科的教育教學(xué)工作依據(jù)教學(xué)計(jì)劃井然有序,積極制作教育,用心地上好每一節(jié)課。課后認(rèn)真給孩子們復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天帶孩子早讀。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!毕嘈盼覀兊呐σ欢〞(huì)收獲燦爛的果實(shí)。

二、安全工作

在安全工作方面,我班還要加強(qiáng)。安全工作每時(shí)每刻都不容忽

視,但只有我們老師高度重視,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,提高孩子們的安全意識(shí),也顯得非常重要,我班經(jīng)常利用教育契機(jī)給孩子們進(jìn)行安全教育,向孩子們傳授一些相關(guān)的安全知識(shí),提高孩子們的安全意識(shí),爭取做到防患于未然,確保孩子們的安全,讓孩子們快樂地度過每一天。

三、班級(jí)工作的開展

4月28日,我園舉行了“長征幼兒園大手拉小手親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在

本次的活動(dòng)中,我班參加積極有序,展示了學(xué)前班的優(yōu)秀風(fēng)采,培養(yǎng)了孩子們集體榮譽(yù)感。

四、衛(wèi)生保健工作

1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有

序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

五、五月份工作計(jì)劃

1、學(xué)前班,語言、識(shí)字測試。2、抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目。

四月是非常忙碌的一個(gè)月,也是非常充實(shí)而快樂的一個(gè)月,但

不管每天忙碌的工作是多么的繁瑣,我都會(huì)帶十分的熱情盡心盡力地去做!因?yàn)槲蚁矚g孩子,喜歡這份工作,同時(shí)也期待五月份能有更大的收獲。

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