學校后勤管理社會化工作總結
學校后勤管理社會化工作總結
學校后勤工作是學校整體工作的一個重要方面,后勤工作的好壞,直接影響學校教育教學工作的順利進行。近兩年來,我市各學校在后勤管理方面做了積極的探索,打破常規(guī)改變以往陳舊的管理模式,取得了一定的經濟效益和社會效益。我們的具體做法是:一、打破常規(guī),租賃承包,互相競爭
我市學校后勤工作主要包括兩大部分,一部分是學校創(chuàng)辦的第三產業(yè),如印刷廠,出租門店等。這一部分產業(yè)經營權與所有權已經分離,由承包人自主經營,學校只收承包費,這樣既減輕了學校負擔,又保證了學校有固定的收入,而且承包人又為國家貢獻稅收。另一部分是校內對師生提供服務的食堂、學生公寓。目前我市除城市3所幼兒園的食堂由學校管理經營外,其余14個城鄉(xiāng)中學的師生食堂全部走向社會化,徹底改變以往學校發(fā)工資聘請炊事員,并安排后勤人員管伙采購的辦法。管理采購與飯菜服務兩張皮,質量上不去,價格還貴,學校一方面消耗人力,一方面還得投資,既浪費了人力,又浪費了錢財。有些學校為了引進競爭機制,開辦兩家食堂,分別承包給不同業(yè)主,開展競爭,用市場手段搞活學校食堂服務。這樣承包人不得不在質量、價格上做文章,以上好的質量、優(yōu)惠的價格來贏得顧客,F(xiàn)在師生普遍反映飯菜質量高了,份量足了,價格低了,徹底改變了學校虧損經營且?guī)熒庖姶蟮木置妗?/p>
二、整章建制,證件齊全,督促檢查
為了加強管理,各學校都有專人負責,定期對食堂的水電衛(wèi)生進行檢查,責任到人,明確權限,同時督促承包人辦理各種證件,制定各項制度,如《食堂管理制度》《食品衛(wèi)生制度》和《食堂安全制度》等,要求從業(yè)人員定期進行健康檢查持證上崗。我局也定期邀請市防疫站的檢查人員深入到學校進行檢查,查找隱患,加強安全教育,保證師生的飲食安全。三、解放思想,與時俱進,改善辦學條件
為了徹底改變我市敦煌中學住宿難,敦煌三中無宿舍的問題,我局多方融資1500萬元,在敦煌中學和三中開工興建學生公寓和餐廳,分別可配備800個床位,可同時客納1000人就餐,年底前竣工投入使用。這將徹底解決學校擴招帶來學生飲食住宿方面的壓力。農村中學也在經費十分困難的情況下,維修、改造現(xiàn)有平房,增加床位,最大限度滿足學生住宿的需要。四、今后的設想
緊緊圍繞改善辦學條件,加強后勤服務,提高教學質量這一目標,按照江總書記“三個代表”重要思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面做好學校后勤管理社會化,我們的設想是:
1、敦煌中學、三中的學生公寓樓年底峻工后,面向社會拍賣,經營權完全與學校脫離,由業(yè)主自主經營,學校參與管理,制定要求,使之規(guī)范服務。把變賣的資金投入校舍的新建和設施的改造,從而減少后勤管理人員,減輕財政負擔。農村學校學生宿舍規(guī)模小,設施簡陋,但必須大膽嘗試承包經營,把學校從繁雜的后勤服務中解脫出來,把精力集中在教學方面。
2、市幼兒園在園幼兒1156人,東街、西關附屬幼兒園分別為400人、224人,都具備后勤社會化規(guī)模,目前都是學校管理,考慮到幼兒沒有鑒別飯菜質量和服務水平的能力,以及承包會出現(xiàn)壟斷經營的局面因素,我們不提倡對外承包經營,但必須獨立核算,自負贏虧,今后教育局不再分配財政供養(yǎng)人員,保育員及后勤人員全部實行聘任制,以減輕財政壓力,努力提高服務質量。
總之,學校后勤社會化是新時期教育改革發(fā)展的趨勢,我們要因勢利導,廣開思路,大膽實踐,優(yōu)化學校資源,減輕學校負擔,使學校輕裝上陣把主要精力放在教學方面,確保全市整體教育教學質量上新臺階。
擴展閱讀:學校后勤管理工作匯報材料
學校后勤管理工作匯報材料
一、學校簡介:
牛欄江鎮(zhèn)二中(原小新街中學),始建于1988年,位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮(zhèn),生源來自小新街片區(qū)7個村委會,95個自然村。
201*年小新街鄉(xiāng)與四營鄉(xiāng)合并,撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后,更名為牛欄江鎮(zhèn)二中。學校占地47.3畝,教職工76人,20個教學班,在校學生一千多人。201*年標準化建設,新建了實驗樓(1908.44);男女生宿舍樓(2981.94);一個階梯教室(507.65);一個學生食堂(1054.82);學校設施設備更加完善,為使標準化建設的設施設備發(fā)揮最大效益,更好的服務于教育教學,我們緊緊圍繞“安全為要、質量保證、形象最優(yōu)、社會滿意”的目標,認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。
學,F(xiàn)已創(chuàng)建為:市級文明學校、省級督導評估先進學校、省級農村示范家長學校、省級綠色學校;201*年榮獲縣委政府表彰的“教育教學特別貢獻獎”。二、后勤管理措施:
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障,服務于教學工作,根據(jù)我校實際特制定以下后勤工作管理制度:(一)、學校后勤工作的主導思想:
學校后勤工作,必須堅持管理育人,服務育人、環(huán)境育人。后勤工作必須為教育教學服務,為學校各部門服務,為師生的生活服務。(二)、建設一支素質良好的后勤隊伍:
要搞好學校的后勤,必須有素質優(yōu)良的后勤隊伍,因此,后勤人員必須做到:
(1)、要提高政治素質,提高文化修養(yǎng),要掌握學校工作的規(guī)律,提高業(yè)務能力。
(2)、要愛校如家,有一定的責任感和創(chuàng)業(yè)精神。工作上能任勞任怨,工作扎實,作風上要勤謹,廉潔奉公,思想上要以改善教師工作條件,以育人為己任。
(3)、后勤人員要一專多能,團結協(xié)作,做好學校后勤工作。(三)、后勤人員要嚴格財務制度,嚴格財務管理。(1)、根據(jù)學校辦學條件和特點,堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。
(2)、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,杜絕亂收費。
(3)、一切現(xiàn)金均由出納員負責辦理,任何人員不得帶存現(xiàn)金。
(4)、健全財務帳冊,建立財務檔案。
(5)、特困生、貧困生生活補助的發(fā)放嚴格按照相關文件要求執(zhí)行。對領取生活補助的學生,首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會室,然后總務處又組織老師到個村委會去核查學生的真實信息,最后由享有生活補助的學生簽名,以沖卡的方式將生活補助發(fā)到學生的飯卡上。
(四)、嚴格財務審批手續(xù):
(1)、學校一切開支,必須征得校長同意,一切需由校長審批。一切購物票據(jù),需有經手人、證明人和校長簽字,方準報銷。(2)、凡一切借款,借條需校長批準,如沒有校長批準,出納員有權拒付借款。
(3)、財務人員每月按時清結一次,并把清結情況報告校長。(五)、總務處的職責:
(1)、總務處要按學校財物管理規(guī)定設立校產登記冊;(2)、總務處每學期結束,必須對學校財產進行一次全面的檢查,并將調查結果書面上報校長室;
(3)、總務處要經常和教育處、教務處聯(lián)系,教育學生愛護學校一切公物,經常檢查使用情況,受損情況,及時維修,減少耗失;(4)、總務處要和政教處聯(lián)合制訂安全措施,做好防火工作。(5)、總務處對校舍的管理,負有直接責任。因此要經常做好維護校舍,確保環(huán)境美的管理,經常巡視校舍,認真做好常規(guī)性的總務工作。
(六)、要保證學校工作順利進行。
(1)、開學前協(xié)助教務處做好領運課本、作業(yè)簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛(wèi)生潔具等,保證開學用具齊備。(2)、學期結束,要對后勤工作進行一次檢查,并切實做好下學期的準備工作。
(七)、對學校財產劃片包干、責任到人
(1)、課桌椅、床編號,對號入座,實行一對一保護;(2)、宿舍內外設施包括墻壁劃分到班級,有專人管理;(3)、學校綠化區(qū)域、衛(wèi)生區(qū)域劃分到班級,由班級派人監(jiān)管,培養(yǎng)學生自我管理能力。
(八)、定期召開學生家長會,爭取學生家長支持
自標準化建設投入使用后,學校堅持每學期召開一次家長大會,向學生家長介紹學校建設發(fā)展情況及學校財產管理相關規(guī)定,讓學生家長知曉學校財產管理規(guī)定,自覺投入到學校財產的維護中來,教育自己的子女愛護學校財產。
(九)、利用法制教育會,教育學生愛護學校財產
學校堅持每學期開一次法制教育大會,聘請片區(qū)民警對學生進行法制教育,讓學生知曉破壞學校公共設施屬于違法行為,從而增強學生保護學校財產的自覺性。
(十)、堅決查處破壞學校設施的行為
學校設立舉報箱,成立愛校護校小衛(wèi)士,對破壞學校財產的學生進行處分,并責令其家長照價賠償。
(十一)、認真推行誰使用誰為財產管理責任人制度
對教學使用的設備認真進行記錄,做到有記錄、有檢查,增強教師的責任意識,如因使用期間缺乏管理造成損壞,本著誰使用誰負責誰賠償?shù)脑瓌t進行處理。(十二)、校園綠化管理制度
(1)、綠化工作是校園建設的重要方面,綠化管理是搞好綠化建設的重要保證,全體師生員工必須學習綠化法規(guī),提高認識,共同參與,積極創(chuàng)造“人人愛護綠化”的良好氛圍。
(2)、校園綠化與管理由學校后勤部門負責,進行統(tǒng)一規(guī)劃和實施,嚴格執(zhí)行綠化規(guī)劃,杜絕盲目亂栽亂植,要建好學校綠化檔案。(3)、日常的綠化管理工作實行具體人員專管,綠化管理員要認真履行崗位職責,主動做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲、整枝、移栽、施肥等常規(guī)工作,對綠化景點要重點加強管理,提高鑒賞層次。(4)、不斷學習常見花卉知識。對學校已經種植的各種花卉的分類,環(huán)境條件,栽培技術,防治病蟲害,后勤部門要有針對性地組織學習,要注意組織和發(fā)揮教師中的養(yǎng)花愛好者,關心和指導學校的綠化工作。
(5)、建立學校植樹臺帳和平面圖,對種植品種、數(shù)量、種植時間和價值、管理狀況,都要逐一登記,并每年組織檢查,確保綠化規(guī)劃的實施。
(6)、經常教育學生自覺愛護學校的一草一木,杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現(xiàn)象。
(7)、對損壞綠化的行為要及時制止,并進行批評教育,對情節(jié)嚴重的要給予一定的紀律處分,并處以經濟賠償。(十三)、學校食堂管理:嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,保障就餐者的身體健康。學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經營,食品從業(yè)人員每年必須體檢一次,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。
進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質量。認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制:由原料到成品實行“四不”制度,即采購員不買腐爛變質原料;保管員不收腐爛變質原料;加工人員不用腐爛變質原料;售食品人員不賣腐爛變質食品。
(1)、成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。
(2)、用具實行“四過關”:一洗、二刷、三沖、四消毒。(3)、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責。
(4)、個人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。
(5)、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標志。
置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、處理變質或超過保質期的食品。
食品原料在使用前必須洗凈,蔬菜應當與肉類、水產品類分池清洗,禽蛋在使用前應當進行清洗,必要時進行消毒處理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,并做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,每星期集中大掃除一次,重點為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
對食品從業(yè)人員的教育,經常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育,努力提高從業(yè)人員的業(yè)務水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。學校相關領導要經常檢查飯菜質量,抓好衛(wèi)生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
學校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行全面督導檢查,總結經驗,查找不足,改進工作。禁止使用現(xiàn)金,統(tǒng)一使用一卡通。
如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,及時上報校、醫(yī)院采取積極措施。并保護原料、工具、設備和現(xiàn)場,配合衛(wèi)生行政部門調查和處理。三、飯菜價格:
我校的學生主要來自小新街的山區(qū)和半山區(qū),家庭收入并不是太高,普遍學生家庭并不富裕,F(xiàn)在我校食堂由托管方負責運行,飯菜價格如下:葷菜3元/個,串葷2元/個,一般素菜0.8元/個,飯0.25元/兩。我校坐落在這樣經濟相對落后的半山區(qū),這樣的飯菜價格對于我們的學生來說是有些稍貴了點。但是學校作為食堂的監(jiān)管方,我們一定會從學生的切身利益出發(fā),監(jiān)督好食堂托管方飯菜的價格和質量,督促食堂托管方提高服務質量,辦學生滿意的食堂。
在上級領導的關心和支持下,我校本著以服務學生、辦社會滿意的學校為宗旨,在實踐中不斷摸索經驗,努力提高教學質量和管理水平。雖然困難重重,但我們堅信有上級領導的關心支持下,有全體教職工的努力工作,辛勤奉獻,發(fā)展中的牛欄江鎮(zhèn)二中,一定會攻艱克難,在教育戰(zhàn)線上做出新的貢獻。
牛欄江鎮(zhèn)二中201*年4月16日
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