鳳集小學(xué)后勤工作總結(jié)

鳳集小學(xué)后勤工作總結(jié)

后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái)，營(yíng)造良好校園環(huán)境，為教學(xué)提供保障的重任。我校的后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“雙服務(wù)”為宗旨，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教職工生活，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率。

一、健全制度，規(guī)范管理，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，以“雙服務(wù)”為宗旨，牢固樹(shù)立服務(wù)育人的思想，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，把有限的財(cái)力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上，充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用，確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理，充分調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性，我校建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個(gè)崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全，使我校全體員工得以認(rèn)真對(duì)照，履行自己的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地工作。

二、規(guī)范財(cái)務(wù)行為，管好固定資產(chǎn)，做到勤儉持家。

我們后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度，做到帳目日清月結(jié)，帳款相符無(wú)差錯(cuò)；建立預(yù)算支出財(cái)會(huì)專業(yè)人員把好第一關(guān)，校長(zhǎng)審核的層層把關(guān)制，做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)；做好校長(zhǎng)的參謀和助手，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)。協(xié)助校長(zhǎng)堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)教育局、物價(jià)局文件，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作；嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢；堅(jiān)持一支筆審批，對(duì)重要開(kāi)支，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，禁止亂收費(fèi)，做到收支兩條線，所有按規(guī)定的收費(fèi)都上交“區(qū)財(cái)政集中支

付中心”。

根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅(jiān)持合理開(kāi)支的原則，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓。

明確固定資產(chǎn)的管理范圍，按照財(cái)務(wù)部門的管理規(guī)范進(jìn)行管理，并做到賬實(shí)相符。學(xué)校辦公用品購(gòu)置后及時(shí)登記，入帳，并建立損失賠償制度。對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)及時(shí)核查，按規(guī)定進(jìn)行上報(bào)、審批�？茖W(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn)，利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門，確保我校固定資產(chǎn)的安全。

三、按部就班、合理運(yùn)用資金，努力改善辦學(xué)條件。

后勤部門管的情況很多很雜，這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學(xué)校師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負(fù)擔(dān)，使他們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

本年度，根據(jù)"立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，科學(xué)布局，分步實(shí)施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實(shí)事：

1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校配備了班班通工程，讓學(xué)生享受了最先進(jìn)的教育資源。2、為優(yōu)化、美化校園，學(xué)校派專人管理，進(jìn)行樹(shù)木的剪修、草地綠化，栽花種

花，優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境，美化校園，同時(shí)向區(qū)教育局申報(bào)了創(chuàng)建綠色生態(tài)校園。

3、學(xué)校投入了大量的財(cái)力、物力對(duì)我校老化的電線電路進(jìn)行改造。利用暑假為

每個(gè)教室安裝了電扇，確保老師和學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校后勤對(duì)水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家，

確保實(shí)現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理，安全穩(wěn)定，充分發(fā)揮后勤的保障作用。

總務(wù)處與教育處密切配合，在學(xué)生中成立了紀(jì)律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組，利用課余休息時(shí)間對(duì)全校的紀(jì)律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進(jìn)行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不安全隱患可隨時(shí)向總務(wù)后勤反映。同時(shí)，在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評(píng)議作用，由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督，對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時(shí)檢查監(jiān)督，提出改進(jìn)方案，極大地促進(jìn)了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校后勤的管理工作。

五、新發(fā)展、新思路

隨著辦學(xué)規(guī)模的規(guī)范，我們后勤工作也要樹(shù)立學(xué)校后勤規(guī)范觀念，將學(xué)校食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機(jī)制，建立一支熱心為教學(xué)服務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)，能動(dòng)手實(shí)干，特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識(shí)和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍，使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在全體教師的共同努力下，我們鳳集小學(xué)的后勤工作將會(huì)開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。

鳳集小學(xué)

二0一0年十二月

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鳳集小學(xué)201*---201*上學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。本學(xué)期，我校堅(jiān)持以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道水平。

一、美化環(huán)境，營(yíng)造良好的德育氛圍。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，

努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

（2）重視校園環(huán)境的凈化。時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑

雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，

形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、櫥窗；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。（4）重視校園文化建設(shè)。通過(guò)文化建設(shè)促進(jìn)道德水平的發(fā)展，升華師生的思想

境界，改善精神風(fēng)貌，培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。本學(xué)期，我校舉行了首屆“聞‘校園書(shū)香與智慧交友’讀書(shū)節(jié)”，大力倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)在師生中形成風(fēng)氣，豐富人文思想，積淀文化，陶冶情操。

二、任人唯賢，形成有力的德育隊(duì)伍。

1、進(jìn)一步確定德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實(shí)例會(huì)制度，定期開(kāi)會(huì)研究布置落實(shí)當(dāng)前

的各項(xiàng)德育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問(wèn)題和困難，研究制定解決問(wèn)題的辦法和措施。

2、為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，本學(xué)期我們把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道

德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中，我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，建立健全班主任工作的各項(xiàng)制度，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，檢查《班主任工作手冊(cè)》，培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3、充實(shí)校大隊(duì)部的力量。除一名總輔導(dǎo)員外，增加了兩名校級(jí)輔導(dǎo)員，并進(jìn)行

合理的分工。完善升旗制度，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和使命感；加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)教育、傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感、自豪感和組織觀念；抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗的培訓(xùn)工作，發(fā)揮少先隊(duì)員自我管理的作用；做好少先隊(duì)組織建設(shè)，抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)等等。大家在各司其職的基礎(chǔ)上，通力合作，更好地完成少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

三、開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)有效的德育載體。在德育管理工作中，針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動(dòng)育人作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。1、堅(jiān)持升國(guó)旗制度，深化愛(ài)國(guó)主義教育。

學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，繼續(xù)實(shí)行各班輪流升國(guó)旗制度。升旗儀式要求學(xué)生服裝統(tǒng)一，隊(duì)伍整齊、精神飽滿、嚴(yán)肅認(rèn)真、唱好國(guó)歌。講話人員中有學(xué)校行政人員，也有普通老師、也有學(xué)生。由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)根據(jù)重大節(jié)日及每周的的主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話，講話主題明確、內(nèi)容新穎、不空洞，融思想性、教育性于一體。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國(guó)旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，滲透愛(ài)國(guó)教育。2、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校育工作的基石。各班充分利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》。要求學(xué)生做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話粗話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū)；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。并繼續(xù)從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

開(kāi)學(xué)初我校大隊(duì)部組織選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)了第六屆少代會(huì)。落實(shí)了本學(xué)期的工作任務(wù)和個(gè)人責(zé)任要求，使隊(duì)員一回校，馬上進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道。本學(xué)期還對(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員進(jìn)行了多次培訓(xùn)，規(guī)范了少先隊(duì)的組織建設(shè)，切實(shí)抓好了：大隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)干部中隊(duì)干部小隊(duì)干部隊(duì)員這支隊(duì)伍建設(shè)，形成良好的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)。4、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)歷來(lái)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。

這學(xué)期，共組織各班級(jí)統(tǒng)一召開(kāi)各種內(nèi)容的主題班會(huì)12次，由于主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。主題班隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，如：《我愛(ài)我的祖國(guó)》《祖國(guó)在我心中》《一路書(shū)香伴我行》《地球我們的家園》《紅領(lǐng)巾永飄揚(yáng)》《與自護(hù)相伴、與平安同行》《成由節(jié)儉敗由奢》等主題隊(duì)班隊(duì)會(huì)�；顒�(dòng)中隊(duì)員們積極參與，以詩(shī)朗誦、歌曲、快板、三句半等不同形式開(kāi)展活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、思想得到了升華。

5、舉行各種校級(jí)比賽：文明班級(jí)評(píng)比、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽等。

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)闊了隊(duì)員們的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊(duì)組織的質(zhì)量。7、開(kāi)展各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，進(jìn)行感恩教育。以學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，通過(guò)組織學(xué)生向父母、教師或向幫助過(guò)自己的人說(shuō)一句感激的話、開(kāi)展一次演講比賽、一場(chǎng)作文競(jìng)賽、編排一節(jié)主題班會(huì)、參與一次公益勞動(dòng)等形式，向父母、教師、社會(huì)表達(dá)自己的感激之情。

8、開(kāi)展心理健康教育。

面對(duì)全體學(xué)生，開(kāi)展一系列心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)部組織舉行了“青青校園，我們的家與留守兒童共享陽(yáng)光”開(kāi)學(xué)典禮。我校留守兒童人數(shù)較多，這部分學(xué)生由于家庭學(xué)習(xí)環(huán)境較差，再加上父母外出打工，缺乏家庭指導(dǎo)，造成他們?cè)趯W(xué)習(xí)、心理方面或多或少存在著一些問(wèn)題。學(xué)校要求教師們關(guān)注留守兒童心理健康問(wèn)題，重視留守兒童的心理咨詢，為他們排憂解難，使這些留守學(xué)生一樣共享陽(yáng)光，和諧健康地成長(zhǎng)。學(xué)校的“知心信箱”也一直向?qū)W生開(kāi)放，隨時(shí)為學(xué)生排憂解難。

9、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)組織開(kāi)展理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開(kāi)放教育以及“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。201*年是建國(guó)61周年，我校認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展征文、演講、講故事、經(jīng)典革命歌曲演唱、書(shū)畫(huà)比賽、文藝匯演等形式加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

10、組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。

今年是新中國(guó)成立61周年，同時(shí)也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年。在201*年10月，這個(gè)“紅領(lǐng)巾教育月”期間，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的思想引導(dǎo)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)根本任務(wù)，鳳集小學(xué)開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明的活動(dòng)。11、“聞校園書(shū)香，與智慧交友”。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。我們充分挖掘書(shū)籍對(duì)德育工作的優(yōu)勢(shì)，把深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育舉措。將學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)架，對(duì)學(xué)生開(kāi)放，方便學(xué)生借閱。10月30日下午舉行了“紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”。隨后還舉行了“書(shū)聲朗朗傳承文化結(jié)晶鳳集小學(xué)語(yǔ)文課文朗讀比賽”、“讀后感寫(xiě)作比賽”等系列活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。12、“迎陽(yáng)光體育，展少年風(fēng)采”。

為了進(jìn)一步推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)在我校的全面開(kāi)展，豐富校園課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和凝聚力，學(xué)校于11月11日舉辦了“迎陽(yáng)光體育，展少年風(fēng)采”201*年廣播操校園集體舞比賽。比賽場(chǎng)上，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作連貫、舒展大方、剛勁有力、整齊協(xié)調(diào)。各班學(xué)生都充分發(fā)揮了他們的水平,充分展示了當(dāng)代小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。13、201*年11月26日下午，組織學(xué)生參加了楊店學(xué)區(qū)第十一屆中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。14、積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。

201*年12月4日，是我國(guó)第九個(gè)全國(guó)法制宣傳日，為認(rèn)真貫徹“五五“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和司法局文件精神，我校圍繞“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。①在學(xué)校過(guò)道等黑板上，書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)“弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)依法治國(guó)”、“帶頭學(xué)法用法做誠(chéng)實(shí)守信公民”、“弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明”等標(biāo)語(yǔ)。②12月4日清晨，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生發(fā)出活動(dòng)倡議，作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)。③12月14日清晨，學(xué)校啟動(dòng)了陽(yáng)光體育、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)、不但在廣大教師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

四、家校相聯(lián)，挖掘豐富的德育資源。

密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)家訪和電訪的方式，利用“校信通”這個(gè)平臺(tái)，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

百年大計(jì)，教育為本；教育工作，德育為先。德育工作在整個(gè)教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn)，創(chuàng)德育工作特色，重德育工作實(shí)效是我們永不改變的追求。在今后的工作中,我們將繼續(xù)在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，力求精致有效，為我校德育工作開(kāi)創(chuàng)新的局面。

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