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201*年幼兒園教育管理工作總結(jié)

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201*年幼兒園教育管理工作總結(jié)

201*年教育管理工作總結(jié)

崔秀杰

海為什么能容納百川?因為海在低處。

題記

201*年很忙碌、很辛苦,但也非常充實并引以為豪。這一年我們

全體教師在兩位園長的帶領(lǐng)下,為供銷社幼兒園的發(fā)展勤奮工作、樂于奉獻、積極進取、勇于開拓。幼兒園以嶄新的面貌、全體教師以及孩子們以積極的心態(tài)和良好的表現(xiàn)得到了社會的充分肯定和高度贊揚。這與我們?nèi)珗@教師的共同努力使分不開的。這一年,教育教學工作主要從以下幾個方面開展。

一.師資隊伍建設

幼兒園快速發(fā)展,除了有良好的硬件設施,還要有過硬的教師隊伍,幼兒園為了提升教師隊伍的素質(zhì),開展了大量的學習活動。

1.走出去。幼兒園這一年先后派多名教師出去參加學習,智能數(shù)學、環(huán)境創(chuàng)設、家長溝通、教學管理、后勤管理、大型活動組織等等,并帶領(lǐng)教師們?nèi)ケ本┲變簣@參觀等活動給教師提供了多次優(yōu)質(zhì)培訓和學習機會,。培訓回來應用到教育教學和日常管理工作中。

2.請進來。幼兒園就本園開展的教學任務,把各個領(lǐng)域的培訓教師請到幼兒園,有針對性的對所有學科進行教育教研活動,提高教師的教學水平。如蒙氏閱讀、奧爾夫音樂、漢字宮、智能數(shù)學、九珠速算、多元智能寶盒、布朗英語、康選多元主題整合課程等等,使教師教學的有了方法和思路,為順利完成教學任務打下提供很大幫助。

3.園內(nèi)培訓。上半年園內(nèi)培訓分兩大塊:一是禮儀培訓,二是業(yè)務培訓。禮儀培訓學習了幼兒園小中大班的禮儀光盤,教師講禮儀,日常生活的走、立、坐、蹲、請、問好、握手、擁抱、遞接物品等等基本的禮儀規(guī)范和動作。業(yè)務培訓包括學習上海市優(yōu)秀課例,word排版,電子琴等。下半年針對各班配備的筆記本電腦,對老師們電子教學和應用提出了新的要求,和教師們一起學習了word制表,和PPT的制作等。

4.驗收。有學習,就要有驗收,針對平時的培訓內(nèi)容和教師應具備的基本功,對教師進行了禮儀、簡筆畫、電子琴、word排版及制表等考核;本學期結(jié)束后,還要對教師進行折紙和PPT制作進行考核,讓老師們學以致用。

二.教學

幼兒園是教育機構(gòu),去上海學習,那里的專家和園長們稱自己的幼兒園為學校,這充分說明了這一點。更為重要的是,幼兒園要脫離托兒所的性質(zhì),在保教并重的前提下,教學更是顯得尤為重要。

1.抓時間。上半年學期初,檢查各班的教學,部分班級不能按時按點進行教學活動,針對這一現(xiàn)象進行了查、聽、談、表揚等一系列措施,改善了教師們不能按時完成教學任務的現(xiàn)狀。下半年再查時,已經(jīng)班班做到按時上課,按點進行活動。

2.抓教研教學。上半年,主要抓了全園禮儀教學教研,針對我園禮儀特色園的定位,從教師的日常禮儀到孩子們的日常禮儀,每個環(huán)節(jié)進行了認真的交流和探討,不斷改進日常生活中出現(xiàn)的問題,并對六一禮儀節(jié)目進行了討論。

針對上半年其它科目教研只討論教學中存在問題這一教研形式,個別教學經(jīng)驗不足的教師找不到問題,看不到自己,不了解別人等現(xiàn)象,下半年我把教研改為:教前研、教中研、教后研的形式。針對某一教學內(nèi)容反復修改,在研中教,教中研,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,反復教研,最終拿出最佳教學方案,以全面提升新老教師的教學水平。

3.抓展示。除了學期初的環(huán)境創(chuàng)設外,各班根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、活動一節(jié)教學主題進行環(huán)境創(chuàng)設,把幼兒的相關(guān)信息及時的展示給家長。學期結(jié)束,家長匯報課,是對我們一學期教學的檢驗,也是我們做好家長工作的關(guān)鍵,每個班組的學科匯報課,都要和幾位教師一起研究討論,各自拿出自己的意見和建議,大家拿出最佳方案,展示給家長。

三.園內(nèi)活動

這一年的忙碌還體現(xiàn)在園內(nèi)的大型活動上:輔助園里組織三八婦女節(jié)的活動清明節(jié)為各班級準備視頻節(jié)目半日開放工作的布置和教學安排五一勞動節(jié)的環(huán)境布置春游的輔助工作

六一大型慶祝聯(lián)歡會節(jié)目的選定、音樂的剪輯、節(jié)目的形式、組織、實施等

七一黨的生日各班老電影的選擇播放國慶節(jié)紅歌會運動會

九九重陽節(jié)到老人院的慰問起床操表演賽等等

四.家長工作

除了平時接待家長來訪來電外,更主要的是家長會的開展,幼兒園的制度,教育方向,教育理念通過家長會傳播給每一位家長。除了家長會,園里還邀請家長參加園里的各項活動,如半日開放、三八活動、九九重陽活動、親子活動、游園活動、期末匯報課活動等。讓家長了解我們的工作,理解我們的工作,進而信任我們的工作。

五.園內(nèi)工作的配合

幼兒園工作沒有嚴格的界限,各個方面需要協(xié)調(diào)配合才能完成好沒想工作。

1.配合園長和另兩位主管的工作

2.協(xié)助班里教學管理、環(huán)境布置和家長會準備工作等。

六.明年的展望。

在看到成績的同時,我們更是看到了差距和不足,這將激勵我們在今后的工作中繼續(xù)努力。

教研深入開展PPT比賽

幼兒詩歌故事創(chuàng)作比賽幼兒園室外環(huán)境的創(chuàng)設各班組家長會的工作

201*年這一年,“海納百川容者乃大”我從黃老師身上明白了這句話。

通過“六一”活動,我從劉老師身上學會三方面工作的配合以及前面沖鋒陷陣教師后面默默支持者的執(zhí)行力。

通過我生病,黃老師派去劉老師、王老師、史老師在病房外的守候,讓我切身體會到什么是溫暖和關(guān)愛。

通過這一年工作,老師們積極的配合努力的工作,讓我明白事業(yè)和職業(yè)的區(qū)別。

這一年的點點滴滴在內(nèi)心流動成一條條河流,流向同一個方向,匯集到那個叫大海的地方,于是我終于明白:海的胸懷之所以偉大,是因為她在低處,支持別人,包容別人,讓別人感到安靜祥和。我牢記那句話:低調(diào)做人,高調(diào)做事。

201*年1月

擴展閱讀:201*年幼兒園安全工作總結(jié)

201*年幼兒園安全工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)

我園在總校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。一、領(lǐng)導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。三、齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。五、加強檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平.

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