大一班工作總結(jié)
大一班工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù);仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大一班這一個(gè)學(xué)期來(lái),所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié):
一、安全工作
1、把安全教育融入幼兒的日常生活中
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高他們的安全意識(shí)。幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們開展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,活動(dòng)時(shí),進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力。平時(shí),還注意認(rèn)真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,排除一切不安全因素。
我們通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔嵝延變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí),給幼兒說(shuō)明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴?yán)蠋煛?、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。
開學(xué)初,我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,通過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險(xiǎn)性,知道小貓小狗會(huì)傷人,不能隨便逗撩它們,并且教孩子自我保護(hù)的方法,以及被小動(dòng)物傷害后的一些簡(jiǎn)單的解救辦法。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。4、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學(xué)期,我們利用節(jié)假日來(lái)臨前,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家與外出、來(lái)園與離園時(shí)的安全。衛(wèi)生工作:這個(gè)學(xué)期H1N1流感肆虐,幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,雖然不可怕,但還是比較棘手,孩子年齡小抵抗力差,容易感染和傳播。所以,我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識(shí)宣傳,督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天做好晨檢工作的同時(shí),加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。按要求進(jìn)行清洗、消毒。還利用午睡的時(shí)間對(duì)教室用紫外線進(jìn)行消毒,如有太陽(yáng)盡可能地為每位孩子曬被子,并且在感冒流行的一段時(shí)間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜,以增強(qiáng)孩子的抵抗力。每天對(duì)班級(jí)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行打掃,讓孩子生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。
1,做好生病幼兒的護(hù)理工作,每日定時(shí)喂藥,降低生病率,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級(jí)無(wú)一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。
2,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了豐富多采的游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
3,夏季午睡時(shí),提醒幼兒穿適量的衣物,為幼兒勤擦汗,即時(shí)更換汗?jié)竦囊路,為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
4,進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。5,離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。(二)教育教學(xué)方面:
1、認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過與同組老師交流、探討及對(duì)工作的反思,認(rèn)真制定修改計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng),從幼兒興趣出發(fā),實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)主題及時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識(shí),F(xiàn)在,孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。
幼兒的活動(dòng)是離不開環(huán)境的,著名的教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)過:“環(huán)境對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是利用環(huán)境改變自身”,可見環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。
首先,給幼兒營(yíng)造了和諧、安全的心理環(huán)境,讓幼兒在這個(gè)大集體中感到溫馨、自由,樂于與同伴、老師交談。其次,加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。我們以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境,提供了充足的活動(dòng)材料,讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè),讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?/p>
3、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在開學(xué)初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心,無(wú)論是上課、游戲、戶外活動(dòng)。而小朋友也每天去自己的標(biāo)志上看,有時(shí)侯,一些紅花少的幼兒便會(huì)對(duì)著自己的標(biāo)志說(shuō):“我的紅花比他的少,我要做的更好了。”他們便說(shuō)到做到,做事情也便認(rèn)真了。同時(shí),我們也開展了“共同進(jìn)步”的活動(dòng)。比如在上語(yǔ)言課時(shí),對(duì)于一些能力差的幼兒,我便請(qǐng)能力好的幼兒對(duì)其進(jìn)行幫助,這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時(shí),我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們上進(jìn),F(xiàn)在,我在組織幼兒活動(dòng),上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識(shí)都比以前增強(qiáng)了,他們也會(huì)有意識(shí)得抑制自己的不良行為。二、家園工作方面:
家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,對(duì)此我們一直很重視,注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。利用早晨來(lái)園和下午離園這短暫的時(shí)間,和家長(zhǎng)互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)
⑴鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
⑵正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
⑶鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng),加深親子的情感交流。
為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展,在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上,讓家長(zhǎng)真實(shí)、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助家長(zhǎng)了解科學(xué)的育兒知識(shí),這些工作得到了家長(zhǎng)們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關(guān)系,與家長(zhǎng)們也成了親密的朋友,這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。本學(xué)期,我們雖然取得了一定成績(jī),但還存在不少不足,在來(lái)年的工作中,我們將向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取使我們的工作更好。
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機(jī)電工程學(xué)院裝控10-1班
工作報(bào)告
二零一零年十二月二十二日
敬愛的姜導(dǎo)員,,
201*年已經(jīng)接近尾聲,伴隨著即將到來(lái)的201*年的鐘聲,我謹(jǐn)代表我們班全體班委,對(duì)我們班本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個(gè)總結(jié),望您審閱。
奮斗的足跡,難忘的回憶----班級(jí)工作回顧與總結(jié)
自我班班委成立以來(lái),在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委及全體同學(xué)的共同努力下,我班各項(xiàng)工作取得了一些不錯(cuò)的進(jìn)展。下面是我班本學(xué)期工作的簡(jiǎn)要概述。
一體育活動(dòng)如火如荼,賽事成就遍地開花
機(jī)電學(xué)院舉辦的新生運(yùn)動(dòng)會(huì),我班有多名同學(xué)參與,其中元正、楊振江、肖鑫、陳杰代表我班參與4×100米比賽獲得第一名,個(gè)人方面肖鑫獲男子100亞軍,王生全獲男子鉛球亞軍,李憲騰獲男子1500米第四名,以上三人均被選入院隊(duì),現(xiàn)在正在參加冬訓(xùn)。
在裝控學(xué)聯(lián)拔河比賽中,我們班取得了第三名的好成績(jī)。在最后
的決賽中,我班很多同學(xué)都使出了全身的力氣,相當(dāng)辛苦,而且還有很多同學(xué)的手都被磨破了,憑借我班的實(shí)力,取得第三名自然不能使我們滿意,但我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了最大努力!
在我們裝控專業(yè)內(nèi)部的乒乓球聯(lián)誼賽中,我和陳潔,楊雨春,李憲騰代表我們班參賽。經(jīng)多激烈的淘汰賽,我班的陳潔,楊宇春,李憲騰挺進(jìn)八強(qiáng),其中楊雨春在2:0落后的情況下連扳三局挺進(jìn)四強(qiáng),李憲騰最終奪得亞軍。
學(xué)聯(lián)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)聯(lián)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在周末展開,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間相聚一起,進(jìn)行集體的游戲,我班積極參與,同學(xué)們樂在其中,雖然未取得名次,但我們收獲了快樂,這是任何成就都無(wú)法比擬的。
裝控專業(yè)籃球聯(lián)誼賽。我們裝控專業(yè)六個(gè)體委組織并舉辦了專業(yè)內(nèi)部的籃球友誼賽,持續(xù)了近一個(gè)月,我班籃球隊(duì)的小伙子們五戰(zhàn)全勝,勇取冠軍。這極大地鼓舞了我班的士氣,提高了我班籃球隊(duì)在專業(yè)內(nèi)部以及學(xué)院中的地位和影響力。
長(zhǎng)跑接力賽。由裝控學(xué)聯(lián)組織的長(zhǎng)跑接力賽中,我班精挑細(xì)選出的八名選手齊心合力取得第四名的好成績(jī),其中元正作為最后一位選手表現(xiàn)突出,在最后二百米反超五名選手,為這次成績(jī)的取得做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
類似活動(dòng)還有很多,我就不一一說(shuō)了?傊w參加的各項(xiàng)體育活動(dòng),班委都組織我們?nèi)w同學(xué)均前往現(xiàn)場(chǎng)為我班的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威,讓他們感受到了強(qiáng)大的班級(jí)力量。
在這些豐富多彩的體育活動(dòng)中,我們不僅取得了不俗的成績(jī),彰顯了我班在體育方面的強(qiáng)大實(shí)力;更重要的是,通過這些活動(dòng),班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),同學(xué)們的集體榮譽(yù)感倍增,而且在這些活動(dòng)中我們也收獲了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
二自覺執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,班委監(jiān)督滲透其中
為幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班委制定了一系列傳統(tǒng)卻又不乏創(chuàng)新的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)制度,為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間取得優(yōu)良成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
晨讀制。這也是整個(gè)學(xué)聯(lián)都在實(shí)施的制度,由其使用范圍即可看出它的使用效果。在晨讀制中,我們采用簽到的方法,即按學(xué)號(hào)每天由相應(yīng)同學(xué)提前前往群山萬(wàn)壑等待其他同學(xué)前往簽到。該制度不僅科學(xué),公正,更重要的是,它的確起到了督促同學(xué)們學(xué)習(xí)的效果,而且在這個(gè)過程中無(wú)形中培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感,同學(xué)們普遍反映在集體晨讀中受益匪淺。
“一幫一”制。在期中考試之后,我們終于如期完善了學(xué)期初“班級(jí)計(jì)劃管理書”中制定的“一幫一”計(jì)劃,即根據(jù)同學(xué)們期中考試的成績(jī)由成績(jī)相對(duì)較好的一對(duì)一幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。該制度實(shí)施后在同學(xué)們普遍表示效果不錯(cuò),只是等待即將到來(lái)的期末考試的檢驗(yàn)。
當(dāng)然,我們實(shí)施的制度并不是一成不變的,如近來(lái)天氣寒冷,考
慮到同學(xué)們的健康問題,班委吸收同學(xué)們意見后討論決定:暫時(shí)取消集體晨讀制,但各宿舍寢室長(zhǎng)要監(jiān)督各自寢室同學(xué)按時(shí)晨讀,不得偷懶,每天將會(huì)由一名班委負(fù)責(zé)監(jiān)督。我們實(shí)施的一切制度最終的目的只有一個(gè):一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切。本著這條宗旨,班委的各項(xiàng)決定都是緊緊圍繞同學(xué)們的切身利益展開,得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。
另外,在每次考試之前,學(xué)習(xí)委員及其他班委都會(huì)搜集與考試有關(guān)的資料,給同學(xué)們印發(fā)下去,從而同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中少走彎路,提高復(fù)習(xí)效率。如在“學(xué)生手冊(cè)”考試中為同學(xué)們印發(fā)上屆考試試題,在期中考試中為同學(xué)們印發(fā)各科上屆的考試試題,期末考試,班委積極為同學(xué)們購(gòu)買軍事理論復(fù)習(xí)資料,而且正在籌劃為同學(xué)們印發(fā)道法和計(jì)算機(jī)考試的復(fù)習(xí)資料,取得了顯著的成效。
三文藝達(dá)人層出不盡,文藝活動(dòng)提升情操
班級(jí)內(nèi)部雖然還未舉辦文體活動(dòng),但是同學(xué)們的文藝生活還是精彩紛呈。學(xué)聯(lián),學(xué)院,學(xué)校舉辦的文藝活動(dòng)班委一直鼓勵(lì)大家參加,如我院承辦的校迎新晚會(huì)、校園紅歌會(huì)、外文歌曲大賽、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式、第九屆俄羅斯文化藝術(shù)節(jié)開幕式等。通過觀看或是參演這些文藝活動(dòng),同學(xué)們不僅享受了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的視覺盛宴,而且陶冶了藝術(shù)情操,參演節(jié)目的同學(xué)更是借機(jī)展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,能力得到鍛煉的同時(shí)更是讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己。
元旦即將來(lái)臨,我班正在積極籌辦元旦晚會(huì),將同學(xué)們聚在一起,共度新年。如果您有興趣而且有空的話,我們是絕對(duì)歡迎您和我們一起歡度新年的!
此外,我班文藝方面有特長(zhǎng)的人才層出不盡,如擅長(zhǎng)POP的鄧康、會(huì)特色民族舞的伊米提、在音樂方面充滿才華的李憲騰,當(dāng)然還有天賦異稟、正在習(xí)舞堂學(xué)習(xí)POP的肖鑫,李明楠等。
四培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康生活方式
在進(jìn)入大學(xué)的幾個(gè)月以來(lái),我班班委一直在各方面關(guān)注同學(xué)們的生活,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
在每周的宿舍衛(wèi)生例行檢查中,我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)聯(lián)的學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比中名列前茅,可見同學(xué)們?cè)趦?nèi)務(wù)整理上的確下了不少功夫。尤其是女生宿舍,更是成為了全學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)的模范宿舍。同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)整理自己的宿舍,不僅給自己營(yíng)造了良好的休息環(huán)境,還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),提高了班級(jí)在學(xué)聯(lián)的形象。
在前不久學(xué)院舉辦的“宿舍裝潢大賽”中,我們班同學(xué)精心準(zhǔn)備,細(xì)心布置,未能獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)固然遺憾,但我想,我們親手裝飾了自己的家,感受頗豐。
而且,生活委員王生全盡心盡責(zé),不僅在平時(shí)能關(guān)心同學(xué)們的生活,及時(shí)提醒同學(xué)們天氣變化情況,而且將班費(fèi)管理的井井有條,畢竟“后院”有了保障,我們做起工作才得以無(wú)后顧之憂嘛。
五班級(jí)形象初現(xiàn)雛形,班級(jí)宣傳增輝添色
為配合班級(jí)的各項(xiàng)工作,宣傳工作必然占有很大分量。在這一點(diǎn)上,宣傳委員宋乃迎做得很不錯(cuò),取得了明顯的宣傳效果。
基于對(duì)我班同學(xué)班徽想法的總結(jié)與發(fā)展制作了屬于裝控一班自己的班徽,班徽制作精美,而且完全原創(chuàng),寓意深刻,比較好的闡釋了我班學(xué)生的精神面貌和集體精神。
班內(nèi)各類展板制作及時(shí),版面精致美觀,均達(dá)到了應(yīng)有的宣傳效果。
值得一提的是,為加大對(duì)班級(jí)的宣傳力度,班委還專門成立了班報(bào)編輯部,胡興文為總負(fù)責(zé)人,宋乃迎任總編輯,肖鑫為排版負(fù)責(zé)人。經(jīng)過近兩個(gè)月的緊張籌備和精心制作,我們班的班報(bào)“緣來(lái)一家人”第一期即將出版,版面制作精美,內(nèi)容豐富,草稿您都已經(jīng)看過了,我就不多說(shuō)了,下一階段,我們會(huì)把班報(bào)的制作作為班級(jí)的品牌項(xiàng)目去做的。這不僅可以大力宣傳班級(jí)形象,更重要的是能給我班同學(xué)的大學(xué)生活留下一份珍貴的財(cái)富。
六工作失誤在所難免,反思總結(jié)勢(shì)在必行
雖然班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但不可否認(rèn)的是,多項(xiàng)工作仍存在不足之處。如在晨讀時(shí)總有一些同學(xué)遲到,甚至還有同學(xué)干脆不
去,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律;集體活動(dòng)偶爾會(huì)有個(gè)別人不隨全班一起參加,行為比較自我;班報(bào)制作周期一拖再拖,雖然難度真的很大(我們是按校報(bào)的版面來(lái)做的),但不得不承認(rèn),效率真的不是很高;期中考試班級(jí)整體成績(jī)一塌糊涂,可能有多方面的原因吧,但這還是暴露出班委對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)管力度不夠大,同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情不夠高漲......對(duì)此,我們班班委都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,尋找解決問題的方法。
班級(jí)每2~3周召開班級(jí)例會(huì),班委每周召開例會(huì),討論班級(jí)工作中出現(xiàn)的種種問題。期中考試結(jié)束后,針對(duì)班級(jí)不太理想的成績(jī),班委還特意召開期中考試總結(jié)大會(huì),幫助同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題,并部署了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
就在上周的班級(jí)例會(huì)上,班里還發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)“虛心接受他人評(píng)價(jià),下定決心完善自我”的活動(dòng),即采取無(wú)記名的形式,讓除本人以外的同學(xué)對(duì)自己這一學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)整體評(píng)價(jià)。同學(xué)們認(rèn)真客觀評(píng)寫,達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)們都表示這對(duì)自己下階段的發(fā)展有很大幫助。
所以說(shuō),在班級(jí)管理的過程中,難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。面對(duì)工作中出現(xiàn)的種種失誤,我班班委認(rèn)真對(duì)待,誠(chéng)心檢討,并決心改正,堅(jiān)持“不重復(fù)犯錯(cuò)”的原則,力求達(dá)到班級(jí)管理的最大效率。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),邁向成功
----班級(jí)工作規(guī)劃與展望
根據(jù)本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)和反思,下階段我班將在以下方面加大工作力度。
㈠思想方面--增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感
在今后的班級(jí)管理中,要充分發(fā)揮班干部及優(yōu)秀團(tuán)員的模范帶頭作用,從思想上引領(lǐng)同學(xué)們將班級(jí)利益放在首位,不做損害班級(jí)榮譽(yù)的事,為班級(jí)建設(shè)增光添彩。
當(dāng)然,這里的模范帶頭作用不僅是指學(xué)習(xí)、生活,而是體現(xiàn)在各個(gè)方面,包括為人、處事等等。通過近半年的觀察總結(jié),很多同學(xué)都在關(guān)注著班委的一舉一動(dòng),班委的言談舉止都會(huì)給他們留下深刻的印象。所以說(shuō),要想從根本上徹底提高集體凝聚力,就必須真正發(fā)揮班委及優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)性,而不能把這當(dāng)成一個(gè)空口號(hào)。下階段,我們還要積極培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),吸取黨性覺悟高,思想道德高尚的優(yōu)秀團(tuán)員入黨。
㈡文化方面--充實(shí)同學(xué)們的課余生活
在下階段的工作中,在以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想下,我班人妖大力開展體育、文娛活動(dòng),加強(qiáng)文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
文化活動(dòng)的開展不在數(shù)量的多少,貴在“精”。這里的“精”是指那些能引起同學(xué)們興趣的、提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)的、對(duì)同學(xué)們真正
有益的活動(dòng)。活動(dòng)泛濫,但效果不明顯,不僅浪費(fèi)了大量的人力、物力,反而會(huì)引起同學(xué)們的普遍反感,從而大大降低同學(xué)們參與此類活動(dòng)的積極性,得不償失。
㈢學(xué)習(xí)方面--提高班級(jí)整體成績(jī)
在期中考試總結(jié)大會(huì)中,我班同學(xué)以及各位班委都清醒地意識(shí)到了自己的不足之處,也都在竭力改正。下階段,我班仍會(huì)堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展之路”的方針,把學(xué)習(xí)擺在最重要的位置,倡導(dǎo)同學(xué)們樹立“自主學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的正確學(xué)習(xí)理念。采取一切方法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
然而,“自主學(xué)習(xí)”固然是最重要的,但班委的監(jiān)管工作仍然不可或缺。下一階段,我班班委仍會(huì)加大監(jiān)管力度,輔助那些平時(shí)學(xué)習(xí)不太自覺的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)決避免類似在大家都去晨讀時(shí)卻還有同學(xué)在宿舍睡覺現(xiàn)象的發(fā)生。有些同學(xué)可能不太注重這一點(diǎn),所以才需要班委對(duì)他們的正確引導(dǎo),從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效
率。
㈣管理方面提高班級(jí)管理水平
班委作為班內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在班級(jí)管理中起到至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中,我班班委團(tuán)結(jié)一致,共同把班級(jí)工作完成的比較出色。但通過對(duì)其工作的觀察總結(jié),發(fā)現(xiàn)以下兩點(diǎn)問題:一、工作缺乏創(chuàng)新性。很多情況下都是按部就班處理上面不知下來(lái)的的任務(wù),沒有屬于自己的、獨(dú)特的工作理念,從而導(dǎo)致班內(nèi)工作
特色化程度低,遜色于個(gè)別兄弟班。
二、工作積極性不高。也就是說(shuō)自主性不高。班委在工作的過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)拖拉應(yīng)付的現(xiàn)象(當(dāng)然我本人也曾有過),雖然這只是偶爾才出現(xiàn)的現(xiàn)象,但卻給班內(nèi)工作注入了懶惰的血液,不利于班委的成長(zhǎng)和發(fā)展,更不利于整個(gè)班級(jí)的建設(shè)。
所以在下一階段的工作中,我會(huì)致力于提高班委(當(dāng)然也包括我自己)的思想覺悟,,提高工作的創(chuàng)新性和積極性,為下一屆班委的工作做好榜樣,全面提高班級(jí)管理水平,從而全面加快班級(jí)建設(shè)進(jìn)程。
另外,我們班下學(xué)期班委可能要增加新成員:科技委員。科技委員的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)向同學(xué)們傳輸科技創(chuàng)新思想,培養(yǎng)同學(xué)們科技創(chuàng)新意識(shí),并全面負(fù)責(zé)班內(nèi)的科技創(chuàng)新工作。
總之,過去的就讓它過去吧;可我們又不能就這樣讓它過去,必須從過去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并加以改正。在接下來(lái)的日子里,我將竭盡全力,帶領(lǐng)我們班班委及我們班全體同學(xué),把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的班集體,請(qǐng)您拭目以待!
最后預(yù)祝您圣誕及元旦快樂!在新的一年里,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
裝控10-1班班長(zhǎng)胡興文201*年12月22日
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