高校教師工作總結演講稿

開拓創(chuàng)新，服務學生，于基層實現(xiàn)我的教育夢

張志新201*年5月8日

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院10級輔導員張志新，今天很榮幸有機會站在這里與大家交流經(jīng)驗，分享來自于教育工作的快樂。由于工作資歷限制，發(fā)言必有所缺漏，請各位領導、老師批評、指正！

一、教書育人，實現(xiàn)夢想

對于教育工作者的景仰，對于投身教育工作的執(zhí)著夢想，是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收獲，最終我順利地獲得了‘教育學碩士’學位，實現(xiàn)了長期的夢想，為教育工作奠定了一定的基礎。從走上教育工作崗位以來，到而今已經(jīng)三年。過去的三年里，我以教育學專業(yè)所學內容為理論指導，秉持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的教育工作理念，緊密聯(lián)系學生，服務學生，支持學生，想學生所想，急學生所急，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學生素質建設、學風建設、社會實踐工作等方面，取得了比較滿意的成績。

二、務實實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

（一）理論指導實踐，實踐修正理論

社會實踐是學生接觸社會、學習社會先進工作者的良好時機，做好社會實踐工作顯得尤為重要。

按學院預定工作安排，由我負責201*年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初，我與往年負責相關工作的老師、學生取得聯(lián)系，查看往年社會實踐工作總結材料，學習經(jīng)驗，避免后期工作失誤，為工作的開展奠定了理論基礎。工作開展之際，來自不同專業(yè)、不同班級的學生奔赴全國各地務實開展暑期社會實踐，為了避免實踐工作流于形式、趨近功利主義、冒進主義，我與各團隊指導老師、負責人通力合作，不斷跟進，及時調整。在所有參與人員的共同努力下，社會實踐取得了預期的效果，得到了諸如中青網(wǎng)、揚子晚報等知名媒體的肯定報道，社會反映良好，校內影響積極，同學們明晰了努力的方向，將在校所學應用于實踐，在實踐中修正理論誤差，在實踐中提升個人能力。

（二）創(chuàng)新興院，創(chuàng)業(yè)興校

在本科畢業(yè)生就業(yè)壓力漸增的社會大環(huán)境下，個人創(chuàng)新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學校的工作步伐，堅持鼓勵學生創(chuàng)新工作、創(chuàng)新學習�；�于我院是工科學院的實際情況，學生務必學會科技創(chuàng)新，深刻學習國家提出的“創(chuàng)新才能使民族立于不敗之林”精神。

日常工作中，我會定期的與學生交流，邀請專業(yè)對口的創(chuàng)新社會人才給同學們做好宣講、指導工作。值得一提的是，在“智創(chuàng)江南，環(huán)繞科技”創(chuàng)業(yè)系列活動中，在“三天初創(chuàng)”模擬招聘環(huán)節(jié)，同學們積極參與，踏實準備，在招聘面試中展現(xiàn)出了物聯(lián)學子的陽光風貌。為大學生創(chuàng)新基地的學生排除了諸多關于專利申請的疑難。幸運的是，我在活動中獲得了“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。

三、共同進步，共創(chuàng)未來

成績僅僅代表過去，努力方可改變未來！過去的工作中，校院兩級領導的大力支持和關懷，各位老師的鼎力合作，學生們持之以恒的努力，使得學生教育工作有條不紊的向前推進。使我欣慰的是，在個人實現(xiàn)夢想的同時，我也使學生能夠乘夢想起飛，實現(xiàn)個人價值！

然而，日常工作中出現(xiàn)的些許失誤和少量的不和諧因素，依然影響教育的質量和持久效用，這需要個人提高工作素養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗。學生們“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，他們是學院的未來，我必一直和同學們一道，共同學習，共同進步，共創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)美好未來！

謝謝各位領導、老師的細心聆聽，謝謝！

張志新二一三年五月八日

擴展閱讀：學校半期工作總結發(fā)言稿

楊斜鎮(zhèn)林華小學201*-201*學年度第一學期

半期工作小結

轉眼間半學期已經(jīng)過去了，本學期來，按照教育體育局有關文件精神，根據(jù)楊斜中心校教育教學工作計劃，我校工作的重心已轉移到提高教育教學質量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行，基本完成了前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結如下：

一、加強管理完善制度

開學以來，學校根據(jù)以前教學常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，組織教師認真學習了《小學教學常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務學習的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學工作開展情況與評優(yōu)樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學校常規(guī)管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學秩序也明顯好轉。

二、加強落實，提高工作的實效性

本學期以來，學校根據(jù)教育教學工作計劃周周做了扎實安排。1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組，對新調入教師的課堂教學進行了聽評，并專門召開總結會議，對新教師的課堂教學進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導意見。

2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氛圍。

3、為全面推進學校的教學教研工作，調動和發(fā)揮全體教師教學工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學質量，促進教師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學結構，學校組織了教師的優(yōu)質課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質課賽講活動。

4、開展教學常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務處按照教學工作計劃安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結果將作為教師平時考核結果，記入教師期末綜合考核成績中。

5、11月13日，學校組織了期中質量檢測工作，此次檢測采取學校統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束后，科任教師及時進行了卷面分析。

三.狠抓學校維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理責任制，進一步細化了安全管理職責，簽定了各類安全責任書，學習了各種安全預案，鞏固了師生對預案的熟悉程度，提高了教職工在突發(fā)事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責任事故發(fā)生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內體育設施,公共設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。

四、強化安全管理，改善辦學條件，搞好后勤服務

1、學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流，最大限度地滿足了教學需要。

2、改善辦學條件，完善辦學設施。本期，學校改善了教師辦公條件，充分調動了教師的積極性，確保教育教學正常進行。

五、手足口病防控工作常抓不懈

根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢，根據(jù)上級的要求，果斷做出預防預案。學校成立了預防領導小組，消毒領導小組，制定和完善了各種制度，配備了體溫計、消毒設施、消毒液等，對學生進行了預防手足口病知識宣講。為預防疫情在校內的發(fā)生，要求各班每天早晨、中午對學生進行晨午檢，并由一名教師專門負責手足口病的檢測登記及報告。

六、存在的問題

盡管本學期我校的教學工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：

1、年輕教師的課堂教學存在很多問題，尤其是組織教學欠缺，教學經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計，教學方法的恰當運用，現(xiàn)代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

3、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。

4、部分學生家長出外務工，學校與家庭教育難以協(xié)調一致，形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務。

總之，這半學期以來，我校教學工作按照學校總體思路，絕大多數(shù)工作任務得到了落實，也取得了一定的成績，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教學，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的教學工作取得讓人滿意的成績。

林華小學201*-11-

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