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下江小學附屬幼兒園中班安全教育總結

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下江小學附屬幼兒園中班安全教育總結

下江小學附屬幼兒園中班安全教育總結

201*201*學年第一學期

文雯

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本學期開展了一系列安全教育活動,讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。

三、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

四、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演,教育幼兒不要隨便離開集體,如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲,學習正確的玩法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。五、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在家訪中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

201*-1-7

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小學安全教育總結

關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和-諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。

為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學校要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:

1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。

2、為了確保學校財產安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作。

3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高-潮。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。

5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。

十八里鋪中心小學安全工作年終匯報材料

學校安全工作是學校工作中的重中之重,是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學校教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年以來,我校始終把安全工作放在學校工作的首位,學校各項工作秩序井然,現(xiàn)將我校201*年秋季安全工作的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高全體教職工的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確安全大檢查的重要性和必要性二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。

我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài),扎實做好師生結對幫扶工作,并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組,制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上極匯報,確保校園時時安全穩(wěn)定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高教師安全意識,人人明確安全大檢查的重要性和必要性。四、校園各檢查點情況。

1、校園環(huán)境。校園活動場所常有許多小石子,給同學們的活動帶來了一定的安全隱患,針對這一情況,學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子,確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。

2、學校活動場地(林蔭帶)。林蔭帶旁架有通過學校的電線(部分裸線),樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患,學校定期進行檢查,遇到險情及時匯報電力公司管理人員,及時給予砍枝,消除安全隱患。

3、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境,學校由四年級按周輪流清掃廁所,并與班級紅旗循環(huán)評比掛鉤,實行班主任負責制。4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓,學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。

5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有霉爛,玻璃是否有破損,同時做到及時拆除,及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。6、學校危墻(教學樓北側圍墻)、危房(里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室)。開學前,校委會成員認真進行排查,并及時上報了鎮(zhèn)中心校。并依據(jù)上級安排設立禁區(qū)、拉上了警戒線,在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。

五、具體工作。

1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢,標牌醒目;電教室等功能室設施設備完好無損,有專人負責管理,并制定了詳盡的管理制度。

2、每個月末,學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

3、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《衛(wèi)生公約》等,禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品,加大監(jiān)督、檢查力度,學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。

4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中的路隊)。學生人人戴安全小黃帽,站路隊,每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗,監(jiān)督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。

5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.6、每學年初發(fā)放《告家長書》,將有關安全工作事宜及時告知學生家長,學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。

7、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內部的管理,學校采取了一系列措施,加強了門衛(wèi)值班的管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活動

1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規(guī)等知識的教育。

2、定期組織全校學生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中,我校以校園廣播站為主陣地,組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻,使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生,干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。

3、201*年3月23日10時,在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識,視頻講解生動詳盡,活動主題鮮明而有效。4月13日,舉行了小學生安全教育知識競賽,效果良好。七、注重整改,及時消除安全隱患。

進一步重視安全隱患的整改,平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。提高警惕,預防校園侵害,加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。八、拓寬思路,確保安全教育到位。

不斷拓寬學校安全教育思路,堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全,以豐富學生的生活來抓安全,以建立正常的教學秩序來抓安全,以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,滲透到每一位教師的教育理念中,滲透到學校各個活動中,加大“平安校園”創(chuàng)建力度,全面培養(yǎng)學生的安全意識。九、安全工作見成效。

長期以來,我校安全教育工作到位,安全制度健全,師生安全意識有了很大的提高,制定有《突發(fā)事件應急預案》《校園防暴力應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時,近年來,學校無任何安全事故發(fā)生,學校各項教育教學工作秩序井然。

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