托里三中201*年教師黨員隊伍建設工作總結(jié)
樹立服務觀念拓寬服務領域
托里三中教師黨員隊伍建設工作總結(jié)
高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教書育人質(zhì)量和全面推進素質(zhì)教育的保證。黨員隊伍建設是黨的建設的一個基本問題,也是黨的建設這一新的偉大工程的基礎工程。幾年來我校本著“以改革促管理,向管理要質(zhì)量,向質(zhì)量要效益”的工作思路,大力加強教師隊伍建設,培養(yǎng)造就了一批師德高尚、業(yè)務精湛、教育教學能力和水平突出的優(yōu)秀教師。增強黨員素質(zhì),提高黨員覺悟,不斷加強黨員隊伍建設,現(xiàn)把有關情況總結(jié)如下:
一、加強教師隊伍建設,確保教師素質(zhì)提高有效落實
為加強教師隊伍建設,學校成立了由校長張抗美任組長的領導小組,工作中領導班子成員具有強烈的責任意識,工作主動,全局觀念強,經(jīng)常深入調(diào)查研究,科學決策,認真解決教師在實際工作中遇到的熱點、難點問題。學校建立了規(guī)范的規(guī)章制度、崗位職責、考核細則和評估標準,在實施上做到“三保證、三落實”,即保證人員、保證內(nèi)容、保證時間;落實計劃、落實考核、落實獎懲。
1、解放思想,更新觀念,為教育教學改革奠定思想基礎解放思想,開拓創(chuàng)新是做好各項工作的前提,“思路決定出路,觀念決定命運”,我們始終要求領導和教師樹立“以人為本”、“育人為本”的基本信念,改變教師中心觀,樹立師生互動、交往的平等觀、學生自主發(fā)展的活動觀、評價促發(fā)展的發(fā)展觀、面向每一個學生的全體觀。學校派教師到外縣市學校學習,舉辦校本研訓。參加各地州教
研活動36人,到江蘇洋思中學學習26人,領導和教師們耳濡目染,經(jīng)常被教育新理念、新思想不停地沖擊,切身感受到了先進教育思想的力量,很快轉(zhuǎn)型,成為素質(zhì)教育中的佼佼者。
2、強化學習,不斷汲取,掌握教育教學理論和學科基本知識學校采取集體學習與個人自學相結(jié)合的學習方式和教師論壇、骨干教師及名師講座等辦法,組織教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、教育法律法規(guī)、各科教材教法、本學科的有關知識、基本方法和發(fā)展前沿理論知識,使廣大教師能在教育科學理論的指導下從事教育實踐,遵循教育規(guī)律,把握教育改革的脈搏,以新課改嶄新的理念來武裝自己的頭腦并轉(zhuǎn)化為自己的具體教學行為,進而形成在新的教育觀念下的教學風格。
3、增強師德意識,提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)學校經(jīng)常采取會議、學習和活動等教育形式,積極開展家長評教評校,學生評教,校長熱線電話、“做學生喜愛的教師”等活動,狠抓熱點,消除疑點,解決難點,杜絕亂補課、亂發(fā)行、亂收費的現(xiàn)象。我們還注重加強教師間的和諧發(fā)展,每個班級教師的安排都是經(jīng)驗豐富的教師和經(jīng)驗缺乏的教師結(jié)合,知名度高的教師和知名度相對低的教師結(jié)合,精力充沛的和精力不足的結(jié)合,老教師和新教師結(jié)合,對教師業(yè)績考核中有一項是年級所有教師集體的成績。目前,我校教師已達到以事業(yè)心為基礎,以熱愛學生為核心,以虛心為動力,以為人師表為準則的良好師德,并形成一股積極、進取、創(chuàng)新的合力,營造出“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)、獻身勤業(yè)”的良好氛圍,形成了二中人
精神(即不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、和諧發(fā)展的協(xié)作精神)。
4、以校本培訓為載體,進行崗位大練兵,提高教師業(yè)務能力和教學水平
校本培訓是教師主動學習和自我發(fā)展的有效途徑,我們采取“走出去,請進來”、“四會三課”以及各種競賽活動等形式,突出自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的校本培訓特點,開展“鑄師德、練師功、磨師藝”的校本培訓,全面提高教師業(yè)務能力,提升教師教學水平提升教師教學水平,達到具有使學生“一講就懂,一學就會,一用就靈”的能力。
5、加強青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長搭建平臺青年教師的培養(yǎng),是學校發(fā)展的長遠之計。我們一是實施“青藍工程”,加強完善拜師帶徒工作,充分發(fā)揮師帶徒作用,跟蹤聽課、評課。二是開展“青年教師教育基本功大賽”活動(內(nèi)容包括:上好一堂好課、設計一份經(jīng)典教案、說課、寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)或論文、典型個案、主題班會、展示一次專業(yè)特長等)、“青年教師教育教學研究會”活動,盡最大可能提供展示教學水平的舞臺和給予優(yōu)秀的青年教師提供更多的外出學習的機會,讓他們盡快脫穎而出,擔當學校教育教學的重任。
6、多種方法,幫助學生收獲成功
以“成功教育”為德育理念,黨員教師走在前列,組織豐富的實踐活動,幫助學生品嘗成功的喜悅,在重塑自信中不斷獲得成功。技
能大賽是展示學生技能水平的平臺,黨員示范崗教師馬雪花積極組織學生參加省市校級的各類書法、繪畫大賽,獲獎面廣、獲獎人數(shù)多,對學生起到了很大的激勵作用。201*年4月,托里三中開展“學黨史、知黨情、跟黨走”手抄報比賽,共有參賽作品668件;4月11日,托里三中在全校學生中舉行硬筆書法比賽,896名學生參加了比賽;5月4日及6月1日以“唱響和諧文化、塑造和諧心靈”為主題,開展班級大合唱比賽,通過一首首紅歌,使廣大師生在革命歌曲中得到了一次次精神的洗禮;為紀念汶川大地震三周年,5月12日,托里三中團委組織了一次“銘記歷史、感恩自強”的國旗下主題講話活動;201*年6月23日,少先隊開展“紅領巾向黨”班級紅歌賽;10月24日始開展了為期一個月的以“營造清新校園文化,展現(xiàn)亮麗青春風采”為主題的第四節(jié)校園文化藝術節(jié)活動,通過開展豐富多彩的競賽活動,激發(fā)了學生“學比趕超”的學習勁頭,構(gòu)建了濃郁的競賽氛圍,使整個校園文化生活異彩紛呈。
二、加強黨員隊伍建設,全面提高基層黨建工作整體水平分析我校教師黨員隊伍的狀況,近年來學校黨員隊伍總體是好的,涌現(xiàn)了一批政治素質(zhì)高,黨性觀念強,教育教學工作優(yōu)秀的黨員,在學校教育教學的各個領域起到了排頭兵的作用,充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。但是,面臨新的形勢,特別是受到意識形態(tài)“全球化”的強烈沖擊和市場經(jīng)濟的負面影響,一些問題也逐漸暴露出來,如理想信念在少數(shù)教師黨員的心目中發(fā)生了動搖,少數(shù)教師黨員思想政治素質(zhì)不高,先鋒模范作用不明顯,只注重潔身自好,不能帶動周圍教
師共同進步,有的甚至將組織觀念拋諸腦后,對自己放松要求。還有少數(shù)黨員意志薄弱,經(jīng)受不了一點打擊挫折,一見困難就妥協(xié)等。
針對以上種種現(xiàn)象,我們認為要加強黨員隊伍建設,學校黨支部應著力抓好以下幾個方面的工作:
1、明確責任,堅持正確導向。
學校黨支部要負起學校政治思想工作的重要職責,要將黨員隊伍建設作為重要工作擺上議事日程。要及時分析教師黨員隊伍出現(xiàn)的新情況、新問題,制訂黨員隊伍建設的規(guī)劃,通過上黨課、黨章學習小組活動、黨內(nèi)民主生活會、黨小組學習活動等形式,將正確的輿論導向和反腐倡廉教育相結(jié)合,使黨員樹立起堅定的共產(chǎn)主義信仰,認清當前教育改革和發(fā)展的大好形勢,從而確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想。
2、搭建舞臺,發(fā)揮黨員作用。
教師黨員的先進性主要是通過實際行動和發(fā)揮先鋒模范作用來體現(xiàn)。所以,黨支部在教育引導黨員自覺發(fā)揮先鋒模范作用的同時,要注重搭建各種舞臺,為教師黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。同時用載體推動舞臺,通過建立載體引導廣大教師黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用。如黨支部要認真組織好每年一屆的“師德建設月”活動及“感動校園人物”評選及黨員示范崗活動,讓教師黨員成為本校教師師德的楷模。建立本校黨員教師與團員的結(jié)對制度,與組室的聯(lián)絡制度,讓黨員在與團員和組室的結(jié)對聯(lián)絡幫助中,自身的素質(zhì)得到提高。黨支部還可以組織各種社會考察、為民服務、技能競賽等生動活潑的活
動,提升教師黨員的政治素質(zhì),確立其先鋒模范作用。
3、建立機制,實現(xiàn)長效管理。
學校黨支部要建立起優(yōu)化黨員隊伍的吸納機制,吸納高素質(zhì)的新黨員。要建立提高黨員學習能力的機制,增強黨員自我改善、自我提高的能力以保持先進性。要建立保證黨員積極發(fā)揮作用的機制,促使黨員增強認真履行義務的能力。要建立黨員評議、群眾測評和工作考核等機制,切實改變黨支部要求黨員盡義務多而關心、激勵和凝聚黨員少的狀況,通過黨支部凝聚黨員、黨員凝聚群眾,達到群眾信賴黨組織,實現(xiàn)黨內(nèi)外良性互動。
總之,我們要大力加強學校教師及黨員的隊伍建設,整體提高教師、黨員隊伍的素質(zhì),使每一個教師、黨員都能為黨的教育事業(yè)無私奉獻,為培養(yǎng)建設祖國的一代新人而不遺余力地工作,從而帶動師資隊伍的建設,提升師資隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平。
托里縣第三中學201*年7月6日
擴展閱讀:托里三中201*年8月黨支部工作計劃
托里縣第三中學201*年黨支部
工作計劃
201*年下半年,學,F(xiàn)有正式黨員34人。在新的一年里,我們要繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,依靠上級組織和黨員群眾,大力實施素質(zhì)教育,爭取學校工作再上新的臺階。
一、工作目標
1、堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,建設學習型黨組織。加強組織校黨員學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%。
2、深入開展學習教師職業(yè)道德教育主題活動,大力加強師德建設。健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校教師的從教行為,確保學校工作目標的實現(xiàn)。
3、積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。
4、加強工會和共青團工作,有效凝聚各方教育力量。5、加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,提升教育領導能力。6、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。
7、建立入黨積極分子學習小組,加強積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。二、指導思想:
201*年是全面貫徹落實黨的十七大精神的第二年,學校黨支部將以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質(zhì)為目標,按照“抓學習,抓規(guī)范,抓特色”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極推進新課程改革和素質(zhì)教育,在學校各項工作中落實科學發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧校園、提高教育教學質(zhì)量、促進學校發(fā)展提供有力的思想和組織保障。
三、工作重點
(一)抓學習工作,進一步提高黨員和教師隊伍的思想境界。按照上級統(tǒng)一部署,采取多種形式抓好黨員、干部和教職工的學習。
1、制定相關學習計劃,針對性地選定重點學習內(nèi)容。①黨的十七大文件有關教育工作的論述及新修訂的黨章;②胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上和十七屆中紀委七次全會上的重要講話精神,
③《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》和袁純清同志在全省黨風廉政建設干部大會暨省紀委十屆二次全會第二次會議上的講話精神
④學習《新24孝標準》、《教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),進一步明確教師的職責和義務;
⑤《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;⑥黨報黨刊及時事政治的學習;
⑦先進典型人物的學習和崗位業(yè)務知識的學習。2、形式多樣的學習形式
根據(jù)實際采取自學、集體學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想。(講座、錄像由學校統(tǒng)一安排)。
3、學習時間的安排
(1)黨員每月必須集中學習一次(有學習記錄),每人每月寫一篇學習心得或體會。
(2)黨員每年必須進行一次集中培訓,培訓時間不少于一周。4、學習要求的布置
①黨員、干部、教職工的學習必須有學習記錄,個人有學習筆記,有考勤點名冊;
②黨員干部要根據(jù)所學內(nèi)容寫出不少于5000字的讀書筆記,科級以上黨員領導干部寫出不少于201*字的心得體會。
③學期末支部將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報學校存檔備查。
(二)抓廉政工作,構(gòu)筑拒腐防變的思想長城1、加強學習,自律為先
加強黨員、干部、領導班子對理論、黨章和黨紀黨規(guī)的學習,牢固確立全心全意為人民服務的宗旨意識和奉公守法不謀私利的自律意識,做一個清正廉潔的人民教師,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。學校支部支委成員和全體黨員堅持每月一次的集中學習制度,學習內(nèi)容主要是《黨章》、黨的十七屆七中全會精神和相關的重要文件,以及有關黨風廉政建設的文件、規(guī)定等。
2、完善制度,抓住關鍵
在抓好學習自律的同時,切實完善相關的制度建設,從源頭上鏟除滋生腐敗現(xiàn)象的土壤,是搞好黨風廉政建設的關鍵措施。根據(jù)上級精神和要求,結(jié)合我校實際情況,在加強黨風廉政建設方面重點要執(zhí)行好以下幾方面制度。
①抓好校務黨務公開,接受群眾監(jiān)督。
實施校務黨務公開,增強管理透明度,接受群眾監(jiān)督,是加強黨風廉政建設的有效措施。在這方面主要抓好三項工作:一是制定校內(nèi)外公示制度。二是來電來信來訪制度。三是建立教代會制度。②嚴格財務制度,加強收支管理。
抓好財務管理,做好校財局管工作,是黨風廉政建設的一項重要工作。學校堅決貫徹義務教育階段免費教育政策。
③嚴格財務管理制度,增強財務人員的責任意識,對報銷票據(jù)的審批,行政、基建的收支賬目等都要加強管理,防止產(chǎn)生漏洞。④執(zhí)行廉潔規(guī)定,落實責任追究。
我們一定要認準目標、振奮精神,以黨風廉政建設來提高依法行政,依法治校的能力,來促進學校各方面的工作順利有序的開展。(三)抓黨建工作,促進學校師德師風建設
1、發(fā)揮黨員的骨干作用,開展黨員“帶好一個班、上好一節(jié)課、豎起一面旗”的三個一活動,使黨員真正成為學校教育教學工作的骨干。
2、發(fā)揮黨員示范作用。學校干部、黨員教師人人爭做科學發(fā)展的排頭兵,努力破解教育教學難題。組建黨員教學課題組,德育工作課題組,黨員示范教學、黨員與教師結(jié)對子等有效途徑,發(fā)揮示范作用。幫助廣大教師解決班級管理、教育教學中的難題、熱點問題,不斷增強教師的業(yè)務能力和實際教學水平。
3、加強師德建設,認真學習教師職業(yè)道德,強化內(nèi)部管理,要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、加強校務公開制度建設,確保學校各項工作順利進行。5、配合學校認真抓好教師考評工作,提高黨員和教職工的工作積極性和自覺性,辦好人民滿意的學校。
7、加強對共青團工作的領導。做好團員發(fā)展,以及五四教育活動,組織青年積極參加建國63周年教育活動。
8、關心離退休老同志的學習生活和身心健康,開展送溫暖活動,盡力為他們排憂解難,多辦實事。
(四)抓黨、團、隊工作,推進開創(chuàng)群眾工作新局面
1、做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、完善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個、發(fā)展一個的原則”,加強對入黨積極分子和發(fā)展對象的教育培養(yǎng),扎實做好發(fā)展新黨員工作。
2、進一步加強對群團工作的領導,關心支持群團組織開展好各類活動。充分發(fā)揮教代會、工會的職能,引導更多的教工參與學校管理,增強學校管理工作的透明度,堅持校務公開,廣泛聽取教工代表意見,切實維護教職工的合法權益。
3、切實加強對少先隊支部的指導,少先隊支部要根據(jù)自身特點,明確工作目標,扎實推進各項工作。根據(jù)少年兒童的自身特點,積極開展賞識卡教育和少先隊員網(wǎng)格任責管理,努力抓好班隊會工作和禮儀教育工作。做好大隊委和輔導員的培養(yǎng)、考核工作。(五)抓好常規(guī)工作,提高黨員干部教師隊伍素質(zhì)。
1、“三會一課制度”;2、民主評議黨支部、民主評議黨員制度;3、民主生活會制度;4、黨員承諾制的總結(jié)考核制度;5、廉潔教育;6、教職工的思想教育工作等。
(六)抓文明衛(wèi)生工作,提升和諧校園創(chuàng)建水平
1、以文明衛(wèi)生創(chuàng)建引領學校工作,建設文明衛(wèi)生和諧的校園,推進學校新一輪文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建基層組織建設年活動過程中,根據(jù)上級精神進一步明確分工,團結(jié)協(xié)作,推進校園文化建設,營造良好的育人氛圍,使學校精神文明建設邁上新臺階
2、抓好學校的文明衛(wèi)生班級、文明衛(wèi)生科室創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建溫馨辦公室和溫馨教室上有所突破,各班級和各辦公室還要結(jié)合各自的特點有特色地開展活動。在創(chuàng)建活動中提高教職工的人文素養(yǎng)、精神品位和健康文明的衛(wèi)生生活方式。使各辦公室成為相互學習、追求學術的研究型群體,成為相互幫助、互為提高的合諧共同體。
3、加強校園和周邊環(huán)境的綜合整治工作。健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保學校教育教學秩序正常有序。4、深入開展校園文化建設活動。以“加強校園文化建設”活動為載體,讓校園奏響和諧的樂章。繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育,以“為人、為師、為學”師德故事征文為載體,不斷提高教職工整體素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和樹立教育戰(zhàn)線師德建設的先進典型。
5、加強宣傳工作,營造良好輿論環(huán)境。精心組織“我微笑、我撿起”系列活動,開展防震、消防安全演練、交通文明教育實踐活動。
6、抓好體育、衛(wèi)生、藝術及語言文字工作。體育工作是學校工作的重要一環(huán),在加強體育課教學同時,要注重全校師生群體體育活動的開展。切實抓好常規(guī)科技藝術活動。創(chuàng)造以美育人,以美促智,以美健體的良好氛圍,搞好書畫展、藝術節(jié)等活動。組織慶國慶唱紅歌、慶元旦文藝匯演,努力培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。
加強學校衛(wèi)生工作,搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生,學生的個人衛(wèi)生,以及衛(wèi)生知識的宣傳教育活動。
在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、干部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)、敬業(yè)奉獻、團結(jié)互助,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。
托里縣第三中學黨支部
201*年8月20日
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