李灣小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年度工作總結(jié)

李灣小學(xué)

201*年1月25日

李灣小學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干。在全體教師的努力下,按照學(xué)校計(jì)劃塌實(shí)向上,有效地結(jié)束本學(xué)期的工作�，F(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡要總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見與建議。一、學(xué)校管理

建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強(qiáng)化崗位職責(zé),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,充分調(diào)動老師門的積極性。一學(xué)期來,老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作到無事不請假、上好每一節(jié)課,看緊學(xué)生,自覺旅行自己職責(zé)。對學(xué)校安全和財(cái)務(wù)工作,各負(fù)其責(zé)。把師生的人身安全當(dāng)作工作重心,做到常抓不懈。財(cái)務(wù),堅(jiān)持公開制度,嚴(yán)把支出關(guān),嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員行為。加強(qiáng)了學(xué)校檔案管理。同時(shí)對學(xué)校出現(xiàn)的危房,除了上報(bào)教辦領(lǐng)導(dǎo)之外,并實(shí)施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,校長定期召開代表會,請老師對學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。二、教學(xué)教研

學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學(xué)第一線,帶主課,擔(dān)重任。鼓勵(lì)老師們自我提高,把“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手,因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵(lì)老師大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,尋找落實(shí)和欠缺。課后老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān)。在教學(xué)評價(jià)上,嚴(yán)格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊(duì)開展活動,將課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績結(jié)合起來,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度話,作到會議有主題,有發(fā)言,有記錄。三、學(xué)生管理

一是把學(xué)生的安全教育工作當(dāng)作常規(guī)工作,關(guān)心到學(xué)生方方面面,并開展生動的少先隊(duì)活動深化學(xué)生的安全意識。二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運(yùn)動為引子,發(fā)揮學(xué)生的主動性,開展各類適合農(nóng)村學(xué)生的課外活動,使活動有實(shí)際內(nèi)容和具體評價(jià)機(jī)制。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全體輔導(dǎo)員認(rèn)真參加培訓(xùn),力爭合格上崗,讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人。四是設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”值勤崗,進(jìn)行學(xué)生自我管理。五是認(rèn)真開好了學(xué)生代表會,虛心聽取學(xué)生的意見。四、幼兒園工作

按照幼兒園管理?xiàng)l例,,加強(qiáng)了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責(zé)任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進(jìn)行教學(xué)。五、存在問題

臨時(shí)教師多而工資較低,給管理帶來一些障礙;在教研上,個(gè)別老師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

201*年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)

-

在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項(xiàng)工作都得到較好地完成�，F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:一、基本情況

本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個(gè)教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。二、德育工作

建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。

1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。

2、還利用各種活動進(jìn)行“五愛”教育。由于德育工作落實(shí)到位,一年來學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。三、教學(xué)質(zhì)量

1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動的教學(xué)教研活動。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運(yùn)動會上,我校分別榮獲團(tuán)體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。

2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。四、安全工作

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,盡全力加強(qiáng)安全管理工作。

1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。

3、一年來,我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要,對學(xué)生進(jìn)行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。

4、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。五、后勤工作

1、在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國家的“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對貧困學(xué)生、獨(dú)生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的收費(fèi)進(jìn)行減、緩、免、補(bǔ)、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。

2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺學(xué)生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機(jī),三十二套電腦桌凳,三臺打印機(jī),再加上國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的實(shí)施,大大的加快了我�，F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。

3、加強(qiáng)食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施,每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實(shí)到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。六、在的問題

教師缺編嚴(yán)重,教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備。寄宿制項(xiàng)目的學(xué)生宿舍樓地基尚無著落。

總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)。但我們堅(jiān)信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會更加美麗、輝煌。

擴(kuò)展閱讀：趙五家灣學(xué)校201*-201*學(xué)年度總結(jié)

趙五家灣學(xué)校201*-201*學(xué)年度

第一學(xué)期工作總結(jié)

為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，遵循“以德治校、依規(guī)辦學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作安排，加強(qiáng)我校教師的管理考核力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了常規(guī)自查，對全校進(jìn)行了全面、徹底的檢查評估，現(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)如下：

本學(xué)期，全校仍以“高舉質(zhì)量大旗，實(shí)施有效教學(xué)”為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作，教學(xué)管理、辦學(xué)水平、教學(xué)成績有了新的提高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)校基本情況：

我�，F(xiàn)有一所中心學(xué)校，共28名教師，69名學(xué)生，教學(xué)班7個(gè)，附在園幼兒20名。二、本期工作匯報(bào)：（一）、創(chuàng)強(qiáng)工作

我校于省級教育強(qiáng)縣前期評估后，及時(shí)成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)強(qiáng)存在問題整改領(lǐng)導(dǎo)小組，對省專家組和自查存在的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面整改，現(xiàn)已整改到位。學(xué)校積極籌備，教育教學(xué)工作、部室管理利用、檔案建設(shè)等爭取做好了12月底迎接省上正式驗(yàn)收的準(zhǔn)備。（二）、規(guī)章制度方面:

1、學(xué)校規(guī)章制度健全，各組織工作計(jì)劃、實(shí)施方案、活動安排詳細(xì)合理，各項(xiàng)工作能按計(jì)劃組織實(shí)施，且有詳細(xì)的活動記錄。2、學(xué)校修定了《趙五家灣學(xué)�？冃ЧべY考核方案》、《趙五家灣學(xué)校教師職稱評聘辦法》、《班主任量化考核辦法》等。

3、學(xué)校制定了《趙五家灣學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)常規(guī)管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展實(shí)施方案》、《安全工作預(yù)案》、《防地震安全演練實(shí)施方案》《趙五家灣學(xué)校校本研修設(shè)施方案》、《趙五家灣學(xué)校改進(jìn)教學(xué)常規(guī)促進(jìn)內(nèi)涵

發(fā)展考核評價(jià)方案》、《趙五家灣學(xué)校有效課堂人人達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》等；結(jié)合本校工作實(shí)際補(bǔ)充制定了相應(yīng)的制度。（三）、常規(guī)教學(xué)管理工作方面：1、學(xué)校管理工作（1）、重視課程計(jì)劃管理。

各小學(xué)做到嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教材和教師，并能組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行

課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展。（2）、嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

①落實(shí)要求。在學(xué)校教學(xué)管理制度中，對教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)（計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核）都作明確的要求。②加強(qiáng)檢查。重視對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，采取定期或不定期、普檢或抽查等形式，檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，截止目前校長聽課40節(jié)，副校長聽課30節(jié)，教導(dǎo)主任聽課25節(jié)，教師聽課節(jié)數(shù)達(dá)到25節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)班子重視，學(xué)校形成了濃厚的教科研氛圍。

2、教研工作

教研氛圍漸為濃厚。能結(jié)合自己實(shí)際，制訂可操作性強(qiáng)、各具特色的校本教研制度。學(xué)期初認(rèn)真制訂教研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動；能堅(jiān)持每周有公開課，并及時(shí)進(jìn)行研討反饋，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反思整改；在完成學(xué)校安排的教學(xué)觀摩外，語文教研組組織了兩次校本培訓(xùn)活動，兩次教學(xué)研討活動（學(xué)習(xí)新課標(biāo)樹立新觀念；怎樣聽課、評課；），數(shù)學(xué)教研組也組織了兩次教學(xué)研討（學(xué)習(xí)新課標(biāo)樹立新觀念；怎樣聽課、評課；）五次校本培訓(xùn)（文件學(xué)習(xí)）；每次活動各教研組都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心布置，活動后及時(shí)總結(jié)。學(xué)校開展了有效課堂教學(xué)競賽，并自主設(shè)計(jì)了有效實(shí)用的《效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)評分表》，分指標(biāo)賦分。3、教師研修

開學(xué)初學(xué)校全體教師制訂了個(gè)人研修計(jì)劃，認(rèn)真記錄研修內(nèi)容。

開學(xué)以來共3批次到一完小、清水學(xué)校、哈二學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)交流。外出學(xué)習(xí)回來后，及時(shí)組織交流學(xué)習(xí)心得，反思教學(xué)行為，研究總結(jié)他人成功的課改經(jīng)驗(yàn)，對照自己的教學(xué)模式，積極探索改革課堂教學(xué)的新舉措，并上一節(jié)示范課。學(xué)校教導(dǎo)處每周組織開展一次校本研修活動，校長及校級領(lǐng)導(dǎo)每次參與教研活動。（四）、教師教學(xué)工作1、計(jì)劃制訂。

學(xué)校的教師對計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣，開學(xué)前或第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，大部分的教學(xué)計(jì)劃具備了規(guī)定的項(xiàng)目，措施也較為具體，有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。

2、課前備課。

檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分教師都能做到提前備課，并有一定的儲備課。教師對備課工作都非常認(rèn)真，導(dǎo)學(xué)案寫得比較詳細(xì)，具有較強(qiáng)的可操作性，備課項(xiàng)目相對來說也較全且有指導(dǎo)性很強(qiáng)的預(yù)習(xí)案，課時(shí)數(shù)較足，大部分教師逐步重視課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)和課后教學(xué)反思。二年級語文（李換老師）、六年級數(shù)學(xué)（劉艷老師）的教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）備寫認(rèn)真規(guī)范；四年級語文（王文杰老師）的教后反思能夠認(rèn)真分析課堂教學(xué)得失，利于今后教學(xué)工作。3、課堂教學(xué)。

從視導(dǎo)、檢查教師教案及平時(shí)的聽課檢查中可以看到，很多教師在新理念指導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)、借鑒和嘗試新的有效教學(xué)方法、教學(xué)模式，給傳統(tǒng)的課堂教學(xué)注入了一些新鮮血液，也逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏，推動著有效課堂教學(xué)前進(jìn)的步伐，有效教學(xué)正在不斷深化。王莉芳老師五年級英語，李換老師二年級語文，劉艷老師六年級數(shù)學(xué)，學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣已形成，積極主動參與課堂，教學(xué)重難點(diǎn)突破，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，絕大部分學(xué)生能夠充分學(xué)會課堂知識，并有一定的知識延伸，學(xué)習(xí)效果顯著。4、作業(yè)批改。

很多教師能根據(jù)年級段要求、學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生實(shí)際，來設(shè)計(jì)課

堂作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)有針對性和實(shí)用性；絕大多數(shù)教師作業(yè)批改及時(shí)，有的還采取等級加鼓勵(lì)性評語，并做好批改后的反饋和補(bǔ)救；作文批改注重面批面改，能重點(diǎn)突出寫作方法指導(dǎo)，《學(xué)習(xí)與評價(jià)》《課堂練習(xí)冊》能夠詳批詳改。二年級語文作業(yè)學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)題，四年級語文作業(yè)布置形式多樣，有激勵(lì)性評語。5、課業(yè)輔導(dǎo)。

很多教師都重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，做到計(jì)劃、對象、時(shí)間、措施落實(shí)，并把主陣地落實(shí)在課堂，切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別性指導(dǎo)。教師能夠給學(xué)困生開小灶，利用下午時(shí)間義務(wù)給學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。（五）、德育工作方面：

本學(xué)期，學(xué)校積極進(jìn)行班級文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到良好校園文化的熏陶和影響，我們充分依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和約束；在德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度重視下，學(xué)校德育工作開展的有聲有色，具體開展了“小學(xué)生法制、安全教育”、“慶教師節(jié)征文”主題活動、“學(xué)生泥塑、剪紙、書法、繪畫作品征集”活動、禮儀常規(guī)教育、小發(fā)明小制作評比活動、文明禮儀伴我行主題隊(duì)會、陽光體育活動比賽、“學(xué)生心理健康教育”活動、“好習(xí)慣，我習(xí)得”主題隊(duì)會、陽光體育運(yùn)動、普法教育活動。各項(xiàng)活動都能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，按時(shí)開展，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)并總結(jié)得失。

（六）、安全方面

1、開學(xué)初，學(xué)校制定了門衛(wèi)制制度、職責(zé)，安全工作預(yù)案；學(xué)校與教師、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書，各班主任與家長簽訂了安全責(zé)任書；安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。學(xué)校都召開了安全工作師生大會，舉行了安全知識講座和地震安全疏散演習(xí)活動。學(xué)區(qū)進(jìn)行了2次安全教育講座，并通過班隊(duì)會、櫥窗宣傳等對防溺水、交通、防火、防電等為內(nèi)容的安全教育。中心小學(xué)進(jìn)行了防火、防震疏散逃生演練，有方案，有過程圖片，有總結(jié)。2、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)，上課關(guān)門，下課開門，不讓陌生人隨意

進(jìn)入校園，為平安校園創(chuàng)建了和諧的環(huán)境。

3、學(xué)校上下學(xué)時(shí)間實(shí)行家長接送制，校園安全管理措施有力。4、十八大前后維穩(wěn)工作宣傳到位、成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組，防御措施得力，無一例安全事故發(fā)生。（七）、計(jì)財(cái)工作

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行府谷縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度。一是本著節(jié)約、節(jié)省和科學(xué)實(shí)用的原則，合理、規(guī)范、科學(xué)用好學(xué)校的每一分錢，做到精打細(xì)算。二是嚴(yán)格落實(shí)了財(cái)務(wù)公開制度和學(xué)校重大開支項(xiàng)目集體決策制度，由學(xué)校班子會議討論決定開支。三是嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度。四是合理配置學(xué)校資源，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，采購物品及時(shí)入賬，固定資產(chǎn)帳物相符。五是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”惠民政策，惠民款項(xiàng)無延誤，無截留，無挪用。六是無亂收費(fèi)行為和亂征訂教輔讀物現(xiàn)象。七是學(xué)校維修工程和設(shè)備購置嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。審批、申報(bào)、采購及招標(biāo)采用公平公正的原則，程序嚴(yán)格規(guī)范。八是無亂發(fā)補(bǔ)助，提高福利支出現(xiàn)象。（八）、班主任工作檢查

本次共查閱了本學(xué)區(qū)所有7個(gè)班主任的《班主任工作手冊》。從填寫情況看，工作手冊中的幾大欄目，絕大多數(shù)班主任填寫到位，周工作安排能結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，歷次檢查《班主任工作手冊》中發(fā)現(xiàn)的問題在這次檢查中依然存在，這些問題有：（1）少數(shù)同志的家訪記錄沒有日期，不少家訪記錄內(nèi)容空洞，沒有家訪原因，只有一兩個(gè)詞語，記錄了學(xué)生的一兩個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)（主要是缺點(diǎn)），雙方溝通情況記載太少，沒有家訪預(yù)期的要求、希望、彼此的建議等等；（2）少數(shù)班主任的班務(wù)工作計(jì)劃中，班級基本情況分析簡單，也沒有提出本學(xué)期的工作任務(wù)（或工作重點(diǎn)）及具體措施，工作計(jì)劃只有基本情況、指導(dǎo)思想、月工作安排，顯得很空；

（九）、特色亮點(diǎn)。學(xué)校全員參與有效課堂、內(nèi)涵發(fā)展、特色亮點(diǎn)建設(shè)工作。學(xué)校積極打造“一班一品”班級主題教育，一至六年級班級主題分別是我愛我家、講文明講禮貌、感恩、爭星、環(huán)保、智慧，

系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的品德；校園文化形成特色，學(xué)�；兆灾髟O(shè)計(jì)，師生形為文化初步形成特色。

三、存在問題和努力方向：（一）、存在問題

1學(xué)校的操場問題因氣候等原因近期無法進(jìn)行改造。

2.新分配教師對教育教學(xué)方法的運(yùn)用不夠，無法調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）有的教師把活頁夾于其中，活頁過大，不美觀，還有些教師的計(jì)劃和實(shí)際不相符。。

4、少數(shù)作業(yè)作文書寫、批改存在問題。（二）、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《有效課堂教學(xué)基本要求》、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，領(lǐng)會課改精神，了解學(xué)科改革的新信息、新理論、新成果，以及如何打造有效課堂的策略。要求每位教師每學(xué)期讀1本教育專著，并做好讀書筆記5000字以上，以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。①完善教學(xué)管理制度。要結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際繼續(xù)修訂、完善各類獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評價(jià)制度。②狠抓教學(xué)過程管理。要認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。要采取多種形式，認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，全學(xué)期檢查不少于三次，每月開展一次“四查”（查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記）工作，學(xué)校每學(xué)期要組織開展有效課堂視導(dǎo)活動，不少于四次，檢查后要及時(shí)進(jìn)行反饋，并將檢查結(jié)果與教

師工作量化評估及獎(jiǎng)懲掛鉤。真正起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。3、加大“有效課堂、人人達(dá)標(biāo)”的促教力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，全面打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。4、積極開展校本研訓(xùn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，著力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

5、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。尤其冬季防寒、防凍安全。6、加強(qiáng)教育“三結(jié)合”工作，確保學(xué)生順利成長和發(fā)展。總之，對于存在的問題，我們必須高度重視，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自找差距，認(rèn)真研究，狠抓落實(shí)，力求各項(xiàng)工作規(guī)范，并有新的突破。我們將認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取創(chuàng)先爭優(yōu)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，以十八大精神為指導(dǎo)，更新觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)精細(xì)化管理，積極推動我校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭使趙五家灣學(xué)校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

趙五家灣學(xué)校

二0一二年十二月三十一日

友情提示：本文中關(guān)于《李灣小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，李灣小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《李灣小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/430285.html

• 上一篇：201*年秋季班主任工作總結(jié)
• 下一篇：運(yùn)糧小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)201*年秋學(xué)期