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201*中職資助工作總結(jié)

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201*中職資助工作總結(jié)

六盤水市興成職業(yè)技術(shù)學校201*年資助工作總結(jié)

201*年,我校認真貫徹各級資助中心文件精神,同時建立了學生資助工

作小組,積極配合學校學生資助工作,使得我校學生資助工作得到了良好發(fā)展,順利完成了各項學生資助工作。一方面,為使每一位家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè),我校加強了國家助學金的管理發(fā)放工作;另一方面,本著獎助學金評選公平、公正、公開原則,我院認真落實各項獎助學金發(fā)放工作。

一、認真做好國家助學貸款及生源地助學貸款工作

我校有高達90%左右比例的家庭經(jīng)濟困難的學生。本著為家庭經(jīng)濟困難學生提供支持和幫助的出發(fā)點,成立了興成學校學生資助工作小組。黃俊校長任小組組長,陳偉、羅永堅、漆守國為小組成員。其主要任務是負責為申請國家助學金,負責我校國家助學金申請材料的初審工作。

在不同類型的助學貸款中,我校都能做到耐心指導學生填寫助學貸款資料信息,201*年秋我校享受助學金共有447人。

二、做好家庭經(jīng)濟困難同學的勵志工作

充分利用班級優(yōu)秀學生典型事跡,加強對家庭經(jīng)濟困難學生的勵志教育。三、規(guī)范貧困生認定標準,加強貧困生的思想教育,建立貧困生的信息數(shù)據(jù)

貧困生界定和信息是確定國家助學貸款和各項資助的重要依據(jù),是切實做好幫困助學的基礎(chǔ)。家庭經(jīng)濟困難學生要由民政部門的貧困證明來認定,認定的貧困生及時建立信息數(shù)據(jù)庫,作為學校資助對象。工作中,我們加強了學生談心摸底和思想政治教育等,使真正貧困學生能列入學校信息。

四、認真做好獎助學金評定工作在評定工作中,學校嚴格按照省市相關(guān)下發(fā)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標、程序公開,評議、鑒定公正。為把這批獎助學金發(fā)放到最符合條件的同學手中,各班班主任做了大量細致深入的工作。申請獎助學金的同學首先寫出書面申請,詳細說明自己各方面的情況,把申請書交到班主任處,然后結(jié)合家庭經(jīng)濟狀況以及其它各方面的情況,在全面了解的基礎(chǔ)上,公平、公正的確定了受助同學名單。在此基礎(chǔ)上,學校討論確定了受助同學初步名單,并在學院櫥窗及學生宿舍區(qū)進行了為期七天的公示。獎助學金的評定體現(xiàn)了政府和學校對困難學生的關(guān)懷,同時也激勵家庭經(jīng)濟困難的學生自強自立,發(fā)奮成才,努力以優(yōu)秀的成績順利完成學業(yè)。

201*年,在學校資助中心與學校領(lǐng)導的正確指導下,我校學生資助工作進行得井井有條,得到了領(lǐng)導與同學的一致認可,以后我們將進一步加強與各級行政部門的配合,把我校資助工作做得更好、更細,讓同學滿意,讓社會放心。

六盤水市興成

職業(yè)技術(shù)學校

201*.3.

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201*年嘉禾縣學生資助工作總結(jié)

201*年我縣學生資助工作在市教育局的正確指導下,在縣委、縣政府的高度重視下,在相關(guān)部門的支持配合下,學生資助管理中心同志團結(jié)協(xié)作,銳意進取,各項工作開展順利,各項任務圓滿完成,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、健全工作機構(gòu),確保工作順利開展

嘉禾縣人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整嘉禾縣家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領(lǐng)導小組的通知》,健全了以分管教育的副縣長為組長,相關(guān)部門負責人為成員的工作領(lǐng)導小組。臨時成立嘉禾縣學生資助管理中心,由教育局分管副局長任主任,計財股郭勇福、謝同軍、董運生、毛成兵為成員,董運生為學生資助管理專干,負責日常管理工作,確保資助工作的順利開展。

二、嚴肅工作紀律,確保資助資金落到實處。

1、嚴格按照規(guī)定,落實中職國家助學金和免學費工作。

免201*年秋季學期家庭經(jīng)濟困難學生78人,免資金7.8萬元。201*年春季中職國家助學金資助學生506人,資助資金37.95萬元,201*年秋季享受中職國家助學金資助學生406人,資助資金30.45萬元,

2、落實義務教育階段貧困寄宿生生活補助。201*年全縣貧困寄宿生生活補助資金156萬元,其中春季資助2211人,秋季資助2378人。

3、落實中央彩票公益金資助政策,201*年春季資助高

中學生98人,金額4.9萬元。發(fā)放高中“洪戰(zhàn)輝自強之星”獲得者彭瑤同學獎勵資金0.2萬元。201*年秋季彩票公益金資助高中學生105人,金額5.25萬元。

4、縣教育基金會資助家庭經(jīng)濟困難學生情況。資助小學生1760人,金額8.8萬元;資助初中生884人,金額8.84萬元;資助高中生446人,金額44.6萬元。

三、積極主動,努力啟動生源地信用助學貸款工作根據(jù)《湖南省生源地信用助學貸款實施暫行辦法的通知》和《關(guān)于擴大生源地信用助學貸款工作范圍的通知》等文件精神及要求,我們已向政府分管領(lǐng)導作了匯報,并向機構(gòu)編制部門送達了書面請示,等待機構(gòu)編制部門的批復。

四、工作的主要經(jīng)驗與成效

1、領(lǐng)導重視、部門配合是資助的保障?h委、縣政府高度重視學生資助工作,每年縣委書記、縣長帶頭向縣教育基金會捐款,全縣各部門發(fā)動干部職工積極捐款,縣財政足額配套縣級資金。今年召開了更高規(guī)模的捐資助學大會,掀

起了捐資助學的新高潮,各企業(yè)、老板、有識之士等慷慨解囊,籌集款項為歷年之高。共籌集資金352萬元。

2、綜合統(tǒng)籌各類助學資金,充分發(fā)揮資金使用效益。3、通過多種途徑和方式,進一步宣傳國家的助學政策。使資助政策深入社會,深入家庭、深入人心。在今年的嘉禾縣教育系統(tǒng)“紅歌會”上,坦坪中學精心排練了小品《勸學》,小品的演出對中職家庭困難學生免學費工作起到了很好的宣傳作用。

4、資助政策促進了學生立志和常懷感恩之心。201*年春季,嘉禾一中接受中央彩票資助的對象共98名,其中高三年級31名。31名考生中,上二本線的有6名、上一本線的有2名。資助對象李于民,被湖南師范大學錄取,他在給班主任的信中說道:感謝政府的關(guān)懷、感謝中央彩票公益金的資助,讓我一個貧寒學子圓了大學夢。同時,受資助對象也深懷感恩之心將愛心進行傳遞,當高二年級學生雷旭坤得重病的不幸消息在學校傳開后,眾多受中央彩票公益金資助的學生,慷慨捐助,與受難同學共度難關(guān),共同譜寫大愛贊歌。

五、存在的主要問題

1、機構(gòu)設(shè)置及人員配置問題。目前,我縣還沒有正式成立

學生資助管理中心,其業(yè)務掛靠在計財股,人員力量不夠。

2、除孤兒、單親等特困家庭學生外,一般貧困生的認定難度大,縣級一般采取按一定比例的指標分配到校,由學校操作。

3、中職助學款沒有按月及時下?lián),不便于學校操作,也給學生帶來誤解,認為學校滯留或挪用了中職助學款。

六、建議

1、中職助學款按月及時下?lián)艿轿,當月款應在當月底或下月初到位。普通高中助學金、中央彩票公益金資助款最好在期中考試后下?lián)艿轿,這樣學校有充分的時間運作,確保助學金及時發(fā)到學生手中,充分發(fā)揮助學款的助學功效。

2、資助款下?lián)芪募逻_一份到縣級學生資助管理中心,便于管理中心的同志及時安排工作。

3、我縣發(fā)展相對滯后,家庭經(jīng)濟困難學生比較多,縣財政財力薄弱,請上級在今后的助學資金分配上給予傾斜。

嘉禾縣教育局201*年1月10日

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