凌云一小201*年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)
凌云一小政教處工作總結(jié)
(201*年秋季學(xué)期)
本學(xué)期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進學(xué)生健康發(fā)展。1、建設(shè)班級文化氛圍。“班級文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。2、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進行評比,每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、辦好家長學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,6、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
二、加強德育隊伍建設(shè)。1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強服務(wù)意識,樹立了新的德育理念。2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進學(xué)生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表揚,形成良好班風(fēng)?梢哉f,在這個學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。
三、舉行系列活動,豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期來的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
201*年1月10日
擴展閱讀:(新)201*年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié)
201*201*年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教育為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
本學(xué)期來,我處室開展了以下工作:(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo):實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)科組織實施,年級組長、班主任、黨團干部、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識,本學(xué)期我處室組織全校教職工參加司法局的法制考試;組織全校師生簽署反對“邪教”的協(xié)議書,;“十八大”召開后,利用學(xué)校大屏幕、各班出主題班刊、班會等形式進行會議精神的宣傳。此外,還做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀(jì)律的意識,吃苦耐勞,克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議,明確工作任務(wù)及注意事項,堅持正面引導(dǎo),規(guī)范教師行為,在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極地教育,促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平,本學(xué)期配合教科處在11月16日至18日進行兩天的班主任培訓(xùn),效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進行專項管理,如每周衛(wèi)生、安全、宿舍、班會、班刊等的檢查,及時了解各年級德育實施情況,以提高工作有效性和針對性。
4、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。進一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè),完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度,力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。(二)常規(guī)管理1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,建立個性化檔案和幫教機制。通過“德育導(dǎo)師”活動,訂立幫教措施,實施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2、每周作好工作安排,加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《都勻二中班級量化考評條例》和加強各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操,衛(wèi)生大掃除,宿舍等)進行檢查,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,針對學(xué)生實際,這學(xué)期重點強化文明禮貌、責(zé)任感教育。
3、加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通,建立“家校通”管理檔案,以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。
4、完善《都勻二中綜合素質(zhì)評定工作方案》,加強以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會和班級評定小組的工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思,從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
5、期末認(rèn)真匯總一學(xué)期的班級量化,結(jié)合學(xué)校實際擬出評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),推薦出先進集體、先進班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。(三)加強校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進行美化教室文化,定期出好班刊。新學(xué)期伊始配合團委舉行了“迎新生暨教師節(jié)聯(lián)歡晚會”,活動內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以社團活動、團旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。(四)加強安全管理
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育,本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“黔南州田家炳中學(xué)安全協(xié)議書”,在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項”,加強了師生的安全意識。此外,每天要求各班進行“防輟控學(xué)”匯報,以全面了解學(xué)生在校情況,并聯(lián)合多部門檢查。
總之,學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,進一步完善評價機制,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足,在各項檢查中,由于檢查人員素質(zhì)參差不齊,檢查的成績有所偏差,評價的方式較為單一,力爭在新學(xué)期中改進。
都勻二中政教處
201*年元月
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