201*年閱覽室工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

201*201*學(xué)年度閱覽室工作總結(jié)在這一年中，經(jīng)過大家的共同努力，幼兒園閱覽室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去這一年中的工作情況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使閱覽室的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。

2、閱覽室實行定時開放，孩子每天集中閱覽的時間是15：201*:20，閱覽時，告訴孩子們要愛護書籍，不撕、不折、

3、平時經(jīng)常向孩子進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

4、盡力為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好圖書介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔。

二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。2、幼兒園閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向孩子推薦有關(guān)的圖書。

3、學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

總之，幼兒園閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高師生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我們決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

草堂鎮(zhèn)中心幼兒園201*年7月

擴展閱讀：201*年圖書室工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

草堂鎮(zhèn)中心幼兒園圖書室工作總結(jié)時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，幼兒園圖書室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記編碼，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為大家服務(wù)。幼兒園圖書管理工作嬴得了一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高幼兒園圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。二、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)孩子樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向孩子介紹圖書，我園共有圖書2千多冊，大大地擴大了孩子及老師的閱讀范圍。由此可見，圖書開展鍛煉孩子的思維能力、口頭能力、觀察能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)幼兒園的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

草堂鎮(zhèn)中心幼兒園201*年7月

友情提示：本文中關(guān)于《201*年閱覽室工作總結(jié) Microsoft Word 文檔》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年閱覽室工作總結(jié) Microsoft Word 文檔：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年閱覽室工作總結(jié) Microsoft Word 文檔》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/431004.html

• 上一篇：閱覽室工作總結(jié)
• 下一篇：閱覽室工作總結(jié)