勉五中201*年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

xxx201*年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

按照教育局暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)安排，我校組織全體教師參加了從7月15日至7月21日為期七天的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，精心組織。

1、成立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)效果，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開(kāi)學(xué)習(xí)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、制訂學(xué)習(xí)方案。根據(jù)教育局要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性，制定了本校教師假期師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。在方案中，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)紀(jì)律、作息時(shí)間及學(xué)習(xí)要求進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。

按照縣教體局的要求，這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：7月15日7月18日，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制訂了教

育整頓活動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員全體教職工積極參與；主要學(xué)習(xí)教體局規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，包括師德師風(fēng)、校園安全等方面的法律法規(guī)、文件，進(jìn)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第二階段：7月19日7月20日，對(duì)照檢查、整改階段。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)成員及全體教職工認(rèn)真對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題，查找出問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，并寫(xiě)出不少于5000字的學(xué)習(xí)材料，提出今后努力的方向和改進(jìn)措施。學(xué)校全面總結(jié)了近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。并讓教師通過(guò)采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法重點(diǎn)查找?guī)煹聨燂L(fēng)突出問(wèn)題，同時(shí)將存在的突出問(wèn)題和普遍問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)安排專(zhuān)人進(jìn)行了梳理歸類(lèi)，互相評(píng)議。學(xué)校還特別強(qiáng)調(diào)了整改必須以“提高師德修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)”為目標(biāo)，突出各自的整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時(shí)限，確保整改效果。杜絕方案敷衍了事，本末倒置，提倡教職工之間相互幫助，共同提高。學(xué)校將教師的剖析材料辦了一期學(xué)習(xí)專(zhuān)欄。

第三階段：7月21日，建規(guī)立制、總結(jié)階段。

重點(diǎn)完善《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校師德師風(fēng)考核管理辦法》、《學(xué)校教職工工作紀(jì)律》、《個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》等制度。并且研究決定學(xué)校長(zhǎng)期向社會(huì)公開(kāi)2部舉報(bào)電話(huà)，設(shè)立2個(gè)舉報(bào)箱，聘請(qǐng)5位監(jiān)督員和建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定時(shí)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教職工實(shí)行一票否決制。學(xué)校結(jié)合當(dāng)前

實(shí)際工作，分別從五個(gè)方面對(duì)教師師德師風(fēng)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督和考核：一是繼續(xù)加強(qiáng)教職工師德學(xué)習(xí)和檢查。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)讓教師熟悉法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教育行為，杜絕行為失當(dāng)，真正體現(xiàn)依法治校，依法執(zhí)教；二是加大教學(xué)“五認(rèn)真”檢查力度。突出教育教學(xué)過(guò)程管理，檢驗(yàn)教師師德在教學(xué)中的具體表現(xiàn)，從而評(píng)估教師師德素養(yǎng)提高程度；三是加大班級(jí)“雙常規(guī)”管理評(píng)估力度。德育處通過(guò)班級(jí)量化考核，從學(xué)生素質(zhì)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班貌等方面衡量各科任教師及班主任師德素養(yǎng)的表現(xiàn)情況；四是完善和落實(shí)教師業(yè)績(jī)考評(píng)。通過(guò)教師集體擬定、評(píng)議、表決的方式，進(jìn)一步完善了教師業(yè)績(jī)考評(píng)，并與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤，提高教師工作積極性，實(shí)現(xiàn)公平、良性競(jìng)爭(zhēng)；五是強(qiáng)化安全措施，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合目前安全形勢(shì)，學(xué)校采取“人人參與，齊抓共管”的方針，嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步提高了教師安全意識(shí)和責(zé)任心，杜絕各類(lèi)不安全事故的發(fā)生。

同時(shí)，根據(jù)假期工作需要，穿插安排職稱(chēng)評(píng)定、學(xué)校及部門(mén)工作總結(jié)、教代會(huì)等內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)形式多樣靈活，成效顯著。

1、這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)，培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)討論、自學(xué)研修等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，老師們表示：

要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿(mǎn)意的教師，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們嚴(yán)格考勤，采取了點(diǎn)到簽名的方式，如沒(méi)有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。七天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取，是本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

通過(guò)本次暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)校在教育教學(xué)管理、常規(guī)事務(wù)管理、安全與食品管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、特色辦學(xué)等方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，并取得了階段性成果。

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201*-11-24

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201*年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

固鎮(zhèn)縣顧莊小學(xué)201*年7月

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