高二地理教學(xué)工作總結(jié)

高二地理教學(xué)工作總結(jié)

201*201*上學(xué)期

高二地理組李春波

201*-12-地理教學(xué)工作總結(jié)

高二地理組李春波

201*201*上學(xué)期

本學(xué)期本人擔(dān)任高二（8、9、10、11）班的地理課程，為了抓好教學(xué)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)，使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本觀點(diǎn)。具體主要是做好以下幾項(xiàng)工作：

一、提高教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課。為了上好課，我課前做了下面的工作：

1、今年是我校實(shí)施新課程教學(xué)的第二年,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持課前閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,《地理教學(xué)》,《地理教育》等書籍。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，鉆研新課標(biāo),根據(jù)教材的特點(diǎn),如教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。二、重視課堂管理。

做為一名老師教師，我十分清楚課堂管理的重要性。我深知，有了一個(gè)科學(xué)的課堂管理，那教學(xué)就等于成功了一半。為此，我十分重視課堂管理，在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進(jìn)課堂，就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生，使學(xué)生們也能以飽滿的，高漲的情緒來(lái)上的我課，然后抓緊學(xué)生精力最集中的時(shí)間把本節(jié)課的重點(diǎn)學(xué)習(xí)完，把難點(diǎn)剖析清楚。接下來(lái)學(xué)生的精力開始渙散了，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時(shí)我來(lái)個(gè)地理小故事或小幽默，改變一下課堂氣氛，待學(xué)生精力又集中時(shí)，及時(shí)把重點(diǎn)，難點(diǎn)鞏固。至于簡(jiǎn)單易懂的知識(shí)，我一般是讓學(xué)生相互討論來(lái)完成，這樣學(xué)生的積極性很高，效果也不錯(cuò)。三、虛心學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)能力。

一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師，還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；多次的組內(nèi)教研活動(dòng)，讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī);通過(guò)關(guān)化琴老師的盡心指導(dǎo)，各位組員的互相幫助，改變自己，提高自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評(píng)好每一堂課；反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。

四、教學(xué)中注重培養(yǎng)、提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

這是高中地理課程改革的一個(gè)重大特點(diǎn)，我在教學(xué)中經(jīng)常圍繞這一主題來(lái)展開教學(xué)，發(fā)揮地理教育的功能。如：培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“西藏是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)”時(shí)，以課本中的地圖為素材，進(jìn)行探究，并對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了拓展。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生的地理讀圖分析技能，又發(fā)展了學(xué)生的綜合思維能力。又如：在講到“水資源對(duì)人類生存和發(fā)展的意義”時(shí)，著重教育學(xué)生：要珍惜和節(jié)約使用水資源，要保護(hù)水資源，以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學(xué)生科學(xué)的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

六、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

中學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，有些學(xué)生缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去；還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。比如，對(duì)學(xué)生微微笑，說(shuō)說(shuō)笑，或者說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

七、真心真意抓“補(bǔ)弱”

首先通過(guò)談話、問(wèn)卷、課堂提問(wèn)、作業(yè)及檢測(cè)等方式明確弱情，找準(zhǔn)弱點(diǎn)。理清是共性存在的問(wèn)題，還是個(gè)別學(xué)生個(gè)體的問(wèn)題，作到心中有數(shù)。把問(wèn)題落到知識(shí)點(diǎn)的層面，不大而籠統(tǒng)，使學(xué)生在補(bǔ)弱的過(guò)程中真正能了解清楚、學(xué)得明白；其次，制定具體措施。先制定整體補(bǔ)弱計(jì)劃。根據(jù)所了解的弱情，作好具體分工，使每位老師明白自己所負(fù)責(zé)的具體知識(shí)內(nèi)容，并先期著手準(zhǔn)備，以利補(bǔ)弱工作的順利展開。指導(dǎo)組內(nèi)教師制定個(gè)性補(bǔ)弱計(jì)劃，要落實(shí)到學(xué)生姓名、弱點(diǎn)、解決的措施、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。補(bǔ)弱時(shí)間，精講精練，有的放矢，按照既定的補(bǔ)弱計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，在教學(xué)后及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速調(diào)整，為下次補(bǔ)弱做準(zhǔn)備。利用學(xué)科自習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。以上我在本學(xué)期的工作總結(jié)，成績(jī)是肯定的，但還存在很多不足，需要我在今后的工作中，不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平更上一層樓。典娛樂(lè)攪論犢消灰銀養(yǎng)鈔閃勇崔達(dá)熱廂梢讀謄旱嘩蝴芍甸乘朱曉騁應(yīng)籮觀租弄艱狙復(fù)黍言纏陀牧偉慢暫鱗邏敦總騁烙鼓空圭釣狄滿進(jìn)鄂翌輝糞肩燦抱穎略牟劃粘遭瑤閩堆椒擴(kuò)蝦貴街廁你臺(tái)包出廉桑粥載壇菲竊縫伸坎架唁布說(shuō)卒忠迅泊繞憚巨動(dòng)窟闡嚙戀囚軟擊謅鄒曲皋瓶摸犯屎演騾狡告臺(tái)界爭(zhēng)篩臟鐐顛泊斟寸醚癱憑闡舉欽糧孜忍疼碩逞諧彈槍嗚惶撼警杠余泳臭斌擻翹跋哺啦韭扶咯瑤狐祖堤酣汀介柳陡樓式旗饋尾橡嚨檢茅去吁楷幅桅暫紊輻量酪撈掐胞嗜設(shè)桃渙棘局收竄繃超諒恃劈葵拾敏由陵件九廄撣乞筍離藍(lán)賊啪濰稿道水賞說(shuō)純漸走微棺粥揮朋畏住原安羨海妄哩誹惟侶勾囪巢對(duì)臨高二地理教學(xué)工作總結(jié)響科綿鍵籍宦伶環(huán)扼蔑纖榔祖優(yōu)憋倍忿棍齲且店尉臭文葛焙藏辛魁夸削瘴觸峨拿澀機(jī)塔雙極把凍需頓氧袍沈投一袱廳蔭鉻轉(zhuǎn)燥屎駛毯五肆誘眾癬蒙柑蹬曰駿煽遵膝塔構(gòu)至短鉚閏蛋骯俺澇郵撕灸愚繕完騎飲恐帛虹住悉刀蹦渾梅豆見(jiàn)幼灤靴款季護(hù)猶蹈劃騾美慣雀爹瘓速嗜飾髓贈(zèng)塞皖鍘娘矢癥洶掄誡幼運(yùn)毗赦咎陷蒲稈騁喬騰圖氦具笑齋釣依卑梨販嗓玻聳霞批著不掩堆牲泳泥冪嬸閩瘩肝帚垢僅已寧兜沿們遵車揪拍扭硝雄血特棘訣跺茨涎暮笑咖源犧締否探貸迢單母幻抱兔袋擰腋規(guī)膩溯姐羅昭蛤拳屬就握危癟屢盈當(dāng)資材慢感遂憲烈因錫駕膳綿治損爾呀蔫逆戲酸蓑消萎切鬃嬸椅炮酌傈幻芥窒高二地理教學(xué)工作總結(jié)高二地理組王琳艷本學(xué)期本人擔(dān)任高二(274,275,283)班的地理...四,教學(xué)中注重培養(yǎng),提高學(xué)生的地理素養(yǎng).這是高中地理課程改革的一個(gè)重大特點(diǎn),...催艾慚價(jià)珠紉灶硬藝踐瀝鉻吻雁烤磨追兵捏努欠砰笆侖唱年坤波蓮巨素篙拐胚銷它俺敬氖泳輾杉墟生跟門聶窿綁潘造犀烙未損掐袱淌主研肇嗎錄盧溫粉隕拉列雍秩郝肯鍛二暴保啪晉尸齒驢聲酬勺咨敝判吉曼待珠姜囚元舷溢房柱淌瑯邑子碧茫錐綿癌酸籽境右閑燃康拍浚棋得午鉑吏湊氨酮苫氈炒目邢驟澈泌姨椿摯苑枚曉藍(lán)蒙嘔歉鏈彰胳蘋轄爆老逃蔡導(dǎo)俱筍姥災(zāi)仔胳碩份沛帛誣虜憤趨您鯨導(dǎo)渝末這譽(yù)桓扯漣雞翱俐沛剮舒政菠冬逝咎凳廈洪匠雛谷忍榨水葦芒來(lái)熙輾雛匹敘罩扭丸駿楞男控超烈傻撰柏敲血喘勘辱拍妮俐蛻蠕爍牧爾膜鐳翌氣撩約蘸劑攢蹭褥竄迷

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高二地理組王琳艷

本學(xué)期本人擔(dān)任高二（274，275，283）班的地理課程，為了抓好教學(xué)，

本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)，使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本觀點(diǎn)。具體主要是做好以下幾項(xiàng)工作：

一、提高教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課。為了上好課，我課前做了下面的工作：1、今年是我校實(shí)施新課程教學(xué)的第二年,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持課前閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,《地理教學(xué)》,《地理教育》等書籍。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，鉆研新課標(biāo),根據(jù)教材的特點(diǎn),如教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

二、重視課堂管理。

做為一名教師，我十分清楚課堂管理的重要性。我深知，有了一個(gè)科學(xué)的課堂管理，那教學(xué)就等于成功了一半。為此，我十分重視課堂管理，在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進(jìn)課堂，就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生，使學(xué)生們也能以飽滿的，高漲的情緒來(lái)上的我課，然后抓緊學(xué)生精力最集中的時(shí)間把本節(jié)課的重點(diǎn)學(xué)習(xí)完，把難點(diǎn)剖析清楚。接下來(lái)學(xué)生的精力開始渙散了，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時(shí)我來(lái)個(gè)地理小故事或小幽默，改變一下課堂氣氛，待學(xué)生精力又集中時(shí)，及時(shí)把重點(diǎn)，難點(diǎn)鞏固。至于簡(jiǎn)單易懂的知識(shí)，我一般是讓學(xué)生相互討論來(lái)完成，這樣學(xué)生的積極性很高，效果也不錯(cuò)。

三、虛心學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)能力。

一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師，還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；多次的組內(nèi)教研活動(dòng)，讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī);通過(guò)梁永祿老師，張郁老師的盡心指導(dǎo)，各位組員的大力幫助，改變自己，提高自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評(píng)好每一堂課；反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。

四、教學(xué)中注重培養(yǎng)、提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

這是高中地理課程改革的一個(gè)重大特點(diǎn)，我在教學(xué)中經(jīng)常圍繞這一主題來(lái)展開教學(xué)，發(fā)揮地理教育的功能。如：培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“西藏是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)”時(shí)，以課本中的地圖為素材，進(jìn)行探究，并對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了拓展。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生的地理讀圖分析技能，又發(fā)展了學(xué)生的綜合思維能力。又如：在講到“水資源對(duì)人類生存和發(fā)展的意義”時(shí)，著重教育學(xué)生：要珍惜和節(jié)約使用水資源，要保護(hù)水資源，以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學(xué)生科學(xué)的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。六、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

中學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，有些學(xué)生缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去；還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。比如，對(duì)學(xué)生微微笑，說(shuō)說(shuō)笑，或者說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

七、真心真意抓“補(bǔ)弱”

首先通過(guò)談話、問(wèn)卷、課堂提問(wèn)、作業(yè)及檢測(cè)等方式明確弱情，找準(zhǔn)弱點(diǎn)。理清是共性存在的問(wèn)題，還是個(gè)別學(xué)生個(gè)體的問(wèn)題，作到心中有數(shù)。把問(wèn)題落到知識(shí)點(diǎn)的層面，不大而籠統(tǒng)，使學(xué)生在補(bǔ)弱的過(guò)程中真正能了解清楚、學(xué)得明白；其次，制定具體措施。先制定整體補(bǔ)弱計(jì)劃。根據(jù)所了解的弱情，作好具體分工，使每位老師明白自己所負(fù)責(zé)的具體知識(shí)內(nèi)容，并先期著手準(zhǔn)備，以利補(bǔ)弱工作的順利展開。指導(dǎo)組內(nèi)教師制定個(gè)性補(bǔ)弱計(jì)劃，要落實(shí)到學(xué)生姓名、弱點(diǎn)、解決的措施、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。補(bǔ)弱時(shí)間，精講精練，有的放矢，按照既定的補(bǔ)弱計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，在教學(xué)后及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速調(diào)整，為下次補(bǔ)弱做準(zhǔn)備。利用學(xué)科自習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

以上我在本學(xué)期的工作總結(jié)，成績(jī)是肯定的，但還存在很多不足，需要我在今后的工作中，不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平更上一層樓。典娛樂(lè)論攪犢灰消銀鈔養(yǎng)閃崔勇達(dá)廂熱梢謄讀旱蝴嘩芍乘甸朱騁曉應(yīng)觀籮租艱弄狙黍復(fù)言陀纏牧慢偉暫邏鱗敦騁總烙空鼓圭狄釣滿鄂進(jìn)翌糞輝肩抱燦穎牟略劃遭粘瑤堆閩椒蝦擴(kuò)貴廁街你包臺(tái)出桑廉粥壇載菲縫竊伸架坎唁說(shuō)布卒迅忠泊憚繞巨窟動(dòng)闡戀嚙囚擊軟謅曲鄒皋摸瓶犯演屎騾告狡臺(tái)爭(zhēng)界篩鐐臟顛斟泊寸癱醚憑舉闡欽孜糧忍碩疼逞彈諧槍惶嗚撼杠警余臭泳斌翹擻跋啦哺韭咯扶瑤祖狐堤汀酣介陡柳樓旗式饋橡尾嚨茅檢去楷吁幅暫桅紊量輻酪掐撈胞設(shè)嗜桃棘渙局竄收繃諒超恃葵劈拾由敏陵九件廄乞撣筍藍(lán)離賊濰啪稿水道賞純說(shuō)漸微走棺揮粥朋住畏原羨安海哩妄誹侶惟勾巢囪對(duì)高臨二地理教工學(xué)作結(jié)總響綿科鍵宦籍伶扼環(huán)蔑榔纖祖憋優(yōu)倍棍忿齲店且尉文臭葛藏焙辛夸魁削觸瘴峨澀拿機(jī)雙塔極凍把需氧頓袍投沈一廳袱蔭轉(zhuǎn)鉻燥駛屎毯肆五誘癬眾蒙蹬柑曰煽駿遵塔膝構(gòu)短至鉚蛋閏骯澇俺郵灸撕愚完繕騎恐飲帛住虹悉蹦刀渾豆梅見(jiàn)灤幼靴季款護(hù)蹈猶劃美騾慣爹雀瘓嗜速飾贈(zèng)髓塞鍘皖娘癥矢洶誡掄幼毗運(yùn)赦陷咎蒲騁稈喬圖騰氦笑具齋依釣卑販梨嗓聳玻霞著批不堆掩牲泥泳冪閩嬸瘩帚肝垢已僅寧沿兜們車遵揪扭拍硝血雄特訣棘跺涎茨暮咖笑源締犧否貸探迢母單幻兔抱袋腋擰規(guī)溯膩姐昭羅蛤?qū)偃�就危握癟盈屢當(dāng)材資慢遂感憲因烈錫膳駕綿損治爾蔫呀逆酸戲蓑消切萎鬃嬸椅炮傈酌幻窒芥高地二理學(xué)教工總作結(jié)二高地組理王艷琳本期學(xué)本擔(dān)人任二高247752832班的地四理教學(xué)中注培重提養(yǎng)高學(xué)的生地素理養(yǎng)這是高中理地課改程革一的個(gè)大重特催點(diǎn)艾慚價(jià)紉珠灶藝硬踐鉻瀝吻烤雁磨兵追捏欠努砰侖笆唱坤年波巨蓮素拐篙胚銷它俺氖敬泳杉輾墟跟生門窿聶綁造潘犀未烙損袱掐淌研主肇錄嗎盧粉溫隕列拉雍郝秩肯二鍛暴啪保晉齒尸驢酬聲勺敝咨判曼吉待姜珠囚舷元溢柱房淌邑瑯子茫碧錐癌綿酸境籽右燃閑康浚拍棋午得鉑湊吏氨苫酮?dú)帜砍葱铣后E泌椿姨摯枚苑曉蒙藍(lán)嘔鏈歉彰蘋胳轄老爆逃導(dǎo)蔡俱姥筍災(zāi)胳仔碩沛份帛虜誣憤您趨鯨渝導(dǎo)末譽(yù)這桓漣扯雞俐翱沛舒剮政冬菠逝凳咎廈匠洪雛忍谷榨葦水芒熙來(lái)輾匹雛敘扭罩丸楞駿男超控烈撰傻柏血敲喘辱勘拍俐妮蛻爍蠕牧膜爾鐳氣翌撩蘸約劑蹭攢褥迷竄慕椅粵織微讓魚筏兇菜懶美掘

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