區(qū)教育學校安全工作培訓總結

安全管理工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程，是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措，也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。為認真貫徹落實全省201*年度學校安全工作會議和市教育工作會議精神，為進一步推動我區(qū)中小學、幼兒園安全管理工作，提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日，**區(qū)教育局舉辦了學校安全工作培訓班，各中學、中心小學、幼兒園負責安全工作的副校長（園長）、安全員共計一百多人參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作：一、精心準備培訓內容

為做好本次培訓活動，**區(qū)教育局嚴格按照《**市中小學安全管理工作培訓方案》的要求，下發(fā)培訓通知并制定了詳細的培訓方案。此次培訓，教育局邀請了**市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓班學員授課，培訓的主要內容包括《學校防震常識與演練》、《學校防火常識與演練》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《學校交通安全教育常識》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校疾病預防和食品安全教育》等知識。二、科學安排培訓方法步驟

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。區(qū)教育局科學制定培訓計劃，通過多種途徑和方法，使受訓人員熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全工作常識，提高安全管理能力，熟悉指導師生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，確保其自身安全。

2、落實責任、分級實施。按照分級實施、整體推進的原則，區(qū)教育局負責對工作目標所確定的人員進行培訓；學校作為安全培訓責任主體，要負責抓好教師培訓，將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并自行組織對學生的安全培訓教育工作。

3、完善制度、確保質量。區(qū)教育局和各學校結合本次培訓，修訂各類應急預案，完善各項安全制度。加強培訓的考核驗收，建立安全培訓檔案臺帳制度。各學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，開展學生安全教育，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自我防護能力。三、主要工作措施

1、加強領導，狠抓落實。區(qū)教育局要切實加強對安全管理培訓工作的領導，成立培訓工作領導小組，指定一名局領導具體負責培訓的組織領導。妥善處理好培訓與工作矛盾，確保培訓對象全員參加、全程參加，集中精力、安心學習。

2、積極宣傳，營造氛圍。以安全管理工作培訓為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對學校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度，切實提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會都來關注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。

3、認真督查，強化考核。區(qū)教育局要加強對安全管理培訓工作的督促檢查，并接受市教育局工作組檢查指導。對培訓工作扎實有效的單位將給予通報表彰，對培訓工作不重視、不落實的給予通報批評，并督促整改。培訓情況列入年度安全目標責任考評。

擴展閱讀：教育局安全總結

成都市新都區(qū)教育局201*年安全工作總結一、概況

201*年，新都區(qū)學校安全工作在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，在市教育局和區(qū)安監(jiān)委、區(qū)綜治委、區(qū)食安委精心指導下，緊緊圍繞“安全生產責任落實年”活動這條主線，以不發(fā)生安全事故為目標，認真落實各項安全管理責任，大力實施“積極預防”的學校安全管理方略，進一步提升全系統(tǒng)安全管理水平，為全區(qū)學校和師生提供了更有力的安全保障。一年來，區(qū)教育局召開全區(qū)學校安全工作專題會議4次，舉辦全區(qū)學校安全管理培訓4期，印發(fā)安全工作文件25件、安全工作簡報16期，發(fā)布安全工作通知76件；組織全區(qū)學校開展全面安全隱患排查4次，校舍安全專項檢查2次，食品安全專項檢查4次，校園周邊環(huán)境專項整治4次，消防安全專項檢查2次，特種設備安全專項檢查1次，防雷、防汛專項檢查1次，防溺水安全專項檢查2次，交通安全專項檢查2次，排除校園及周邊各種安全隱患300余項，未發(fā)生安全責任事故，全面完成了市、區(qū)下達的目標任務，保證了全區(qū)學校的安全和穩(wěn)定。

二、主要工作開展情況

（一）加強領導，全面落實各項安全管理責任

區(qū)教育局印發(fā)《201*年安全工作計劃》（新都教發(fā)〔201*〕6號），全面安排全系統(tǒng)201*年安全工作目標、任務，采取五項措施推行“積極預防”的學校安全管理新模式；與全區(qū)學校簽訂《二九年成都市新都區(qū)學校安全穩(wěn)定工作責任書》，將各項安全管理目標、任務分解落實到全區(qū)各級各類學校。局黨委每月研究一次全區(qū)學校安全工作情況，提出針對性強的管理舉措；每季度召開一次全區(qū)中小學（幼兒園）校（園）長安全工作會議，學習黨和國家關于學校安全管理的法律、法規(guī)、規(guī)章，具體布置學校安全管理工作任務。

為切實抓好“安全生產責任落實年”活動，區(qū)教育局成立由刁瑞成局長任組長的“學校安全管理責任落實年活動指導小組”，印發(fā)《關于開展學校安全管理責任落實年活動的方案》（新都教發(fā)〔201*〕49號）、《關于實施學校安全管理“三項行動”的工作方案》（新都教發(fā)〔201*〕65號）等文件，指導全區(qū)學校以安全宣傳教育、安全管理執(zhí)法、安全隱患治理“三項行動”為主題，切實落實各項安全管理責任。

各校（園）制定了“安全責任落實年”活動方案和“三項行動”工作方案，與全體教職工簽訂了安全管理責任書，明確了各部門、各崗位的安全管理責任和任務；每期開學后及放假前，與學生、家長簽訂安全承諾書，明確學生的安全紀律和家長的監(jiān)護責任。通過全面部署和層層分解，學校安全管理責任落到了實處。

（二）以人為本，大力提高學生安全素質

春季和秋季開學前，區(qū)教育局分別召開校（園）長培訓會、分管安全行政培訓會和學校安全工作人員培訓會，深入學習各級黨委、政府及其職能部門關于學校安全工作的決策、部署，分層面研究學校安全管理目標及其實現(xiàn)方式，使全區(qū)學校安全工作在正確政策和理論指導下科學開展，形成了“安全管理人人有責、人人參與安全管理”的格局。全區(qū)中小學校認真實施《中小學公共安全教育指導綱要》，每學期分年段編制安全教育計劃并認真組織實施，為構建“積極預防”的學校安全管理模式奠定基礎。

圍繞“安全生產責任落實年”活動，區(qū)教育局組織全區(qū)學校開展“百日安全活動”、“綜治宣傳月活動”、“《食品安全法》宣傳教育活動”、“防震減災宣傳周”、“安全生產月活動”、“交警進校園活動”、“消防安全月活動”等。各校（園）根據季節(jié)特點和安全態(tài)勢確定各階段宣傳主題，通過每天上、下午最后一節(jié)課最后一分鐘安全教育，以及標語、板報、專欄、手抄報、校園網等途徑，廣泛宣傳有關法律法規(guī)，加大對安全管理責任落實的宣傳和督促力度，多層次、全方位警示安全風險，充分提示防范措施，不斷強化學生安全防范意識，積極營造校園安全文化。

在公益單位支持下，區(qū)教育局向全區(qū)學校贈送安全知識系列讀本和光盤。各校生動開展各項安全教育，并針對少年兒童日常行為特點，切實加強防溺水、防交通事故、防食物中毒、防震、防洪、防火、防傳染病以及用電、用氣、交通、餐飲、游泳等方面的安全教育，組織教職工和學生科學開展防震、防火、防溺水、防治安事故等應急演練，學生受教育面達到100%，有效提高了全區(qū)學生的安全素質和自救自護能力。

（三）定期排查，深入治理學校安全隱患

區(qū)教育局制定了201*年學校安全隱患整治計劃，組織和指導全區(qū)學校定期排查和整改各類安全隱患。根據《關于實施學校安全管理“三項行動”的工作方案》，區(qū)教育局會同區(qū)有關部門組織全區(qū)學校開展全面安全隱患排查4次，校舍安全專項檢查2次，食品安全專項檢查4次，校園周邊環(huán)境專項整治4次，消防安全專項檢查2次，特種設備安全管理專項檢查1次，防雷、防汛專項檢查1次，防溺水安全專項檢查2次，交通安全專項檢查2次，排除校園及周邊各種安全隱患300余項。

全區(qū)學校認真執(zhí)行安全隱患排查和治理制度。各校（園）主要負責人每月組織一次全面安全檢查，分管負責人每半月組織一次安全檢查。各安全工作責任人堅持每天進行安全巡查，每周進行安全隱患檢查，每月進行安全隱患全面排查，每期開學及汛期前開展專項安全檢查。發(fā)現(xiàn)較小安全隱患，有關學校立即整改；發(fā)現(xiàn)較大安全隱患，有關學校報請區(qū)有關部門協(xié)助整治。今年發(fā)現(xiàn)的食品安全和設施設備隱患較少；查出的消防安全隱患較多，主要是“普九”時建設的校舍消防通道不足，或學生公寓加裝全封閉防護欄或窗口加裝封閉式防護欄。區(qū)教育局指導有關學校及時各種整治安全隱患，確保教學環(huán)境安全。

（四）科學防范，妥善處理突發(fā)事件

區(qū)教育局建立“統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分類管理、分級負責、屬地管理”的應急管理體制，形成了應急工作快速反應機制。根據實際需要，區(qū)教育局印發(fā)《學校地震應急預案》（新都教發(fā)〔201*〕66號）、《新都區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制甲型H1N1流感工作預案》（新都教發(fā)〔201*〕83號），進一步完善了應急預案體系。全區(qū)學校將工作重心放在應急準備與各類突發(fā)事件的監(jiān)測與預警、預防上，把增強師生應急避險意識與提高安全防范能力相結合，認真完善各類應急預案，健全應急救援隊伍，增加應急物資、設備儲備，全面開展應急演練，不斷提高應急處置能力。

今年第一個全國“防災減災日”，全區(qū)教育系統(tǒng)大力宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，轟轟烈烈地開展應急逃生大演練。各校（園）科學制定演練預案，從工作原則、職責分工、緊急疏散路線、信息報送、善后處置等方面，制定詳細的應急措施。演練活動結束后，各校園及時進行總結，針對演練活動暴露出的問題和不足，制定整改措施，對預案進行調整、補充和完善。

今年全區(qū)學校發(fā)生學生校外意外事故3起，4名中小學生溺水身亡。事故發(fā)生后，區(qū)教育局在第一時間啟動應急預案，局領導和安全科干部迅疾到達現(xiàn)場，指揮善后處理工作。在區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)有關部門協(xié)調、支持和幫助下，這3起意外事故均妥善處理，未發(fā)生影響學校及社會穩(wěn)定的事件。區(qū)教育局及時召開事故通報會，指導全區(qū)學校深刻吸取教訓，進一步密實安全防范網絡，強化學生安全自律自護意識，防止溺水事故再次發(fā)生。

（五）綜合治理，著力打造平安校園

教育局印發(fā)《關于開展第二輪平安創(chuàng)建工作的通知》（新都教發(fā)〔201*〕59號），組織全區(qū)學校參與新都區(qū)創(chuàng)建省級平安區(qū)活動。

在區(qū)綜治委領導下，區(qū)學校及周邊治安綜合治理工作領導小組制定了《201*年學校及周邊綜合治理工作方案》，認真安排重點治理轄區(qū)和重點工作任務，全面落實各成員日常治理工作責任。區(qū)學校及周邊治安綜合治理工作領導小組組織有關部門大力整治校園周邊環(huán)境，保證了學校和師生安全。各公安派出所在轄區(qū)內各級各類學校建立了校園警務室，全區(qū)學校與所在社區(qū)簽訂了治安聯(lián)防協(xié)議，形成了治安共防機制。各校（園）調整充實了法制副校長，配備率達到100％；校園警務室設置率達到100％；門衛(wèi)配備率達到100％，門衛(wèi)保安化率達到95％。

區(qū)教育局制定《關于在全區(qū)學校開展“月月創(chuàng)平安”活動的通知》（新都教發(fā)〔201*〕132號），指導全區(qū)學校扎實開展“月月創(chuàng)平安”活動，爭創(chuàng)區(qū)級平安先進單位。各校（園）堅持每月開展安全隱患、治安問題、民間糾紛、突出信訪、群體性事件苗頭、邪教和非法宗教活動大排查，并將排查結果建成電子臺賬，集中梳理，分類辦理，及時排除安全、治安隱患和不穩(wěn)定因素，切實將問題解決在萌芽階段。

三、主要工作成效

（一）安全目標管理體系更加成熟。全區(qū)學校認真執(zhí)行各級黨委、政府及其職能部門關于學校安全工作的決策、部署，積極配合有關職能部門開展安全管理執(zhí)法活動，高度防范各類安全事故。校舍安全管理、食堂安全管理、消防安全管理以及防止學生溺水事故、交通事故等重點工作取得新進展，“積極預防”的學校安全管理新模式得到有效實施，實現(xiàn)了“防患于未然”的管理目標。

（二）安全管理崗位責任機制進一步健全。區(qū)教育局印發(fā)《新都區(qū)學校安全工作警示談話制度》、《新都區(qū)學校安全工作責任追究制度》（新都教發(fā)〔201*〕146號），嚴格規(guī)定了各崗位教職工應當承擔的安全管理責任。全區(qū)學校進一步明確了安全工作主要負責人、分管負責人和各崗位教職工的安全監(jiān)管職責，建立了包括業(yè)績考核、目標管理、評先評優(yōu)、警示（告誡）談話、問責追究等在內的安全管理責任落實推進機制，基本形成了安全工作事事有人抓、處處有人管、全員齊參與的事故防御機制。

（三）安全監(jiān)管力量不斷增強。區(qū)教育局將加強安全監(jiān)管力量建設作為校（園）長的主要職責列入其任期目標。各校（園）持續(xù)加強安全監(jiān)管機構和隊伍建設，把安全培訓納入校本培訓計劃，不斷提高安全管理隊伍素質。全區(qū)學校安全監(jiān)管機構和工作人員保持穩(wěn)定，辦公條件逐步改善，監(jiān)管能力進一步提高。

（四）安全監(jiān)督管理走向深入。區(qū)教育局印發(fā)《關于學校安全管理工作實行季度考評的通知》（新都教發(fā)〔201*〕45號），對全區(qū)學校安全工作實行每季度考核，加大了安全檢查和考核力度，有力推動了各項安全工作的規(guī)范運作。各校（園）建立了安全工作目標管理、安全工作會議、安全工作計劃、安全檢查及隱患治理、安全教育與宣傳、安全應急管理等各項制度，形成了安全管理制度體系。日常安全監(jiān)管進一步規(guī)范，各項安全檢查和隱患治理實行實時實地記錄；各項安全工作記錄規(guī)范整理、分類存檔，形成了安全責任追溯體系。

（五）應急救援體系日臻完善

根據《關于進一步加強學校應急管理體系建設的通知》（新都教發(fā)〔201*〕139號），區(qū)教育局引導全區(qū)學校將應急管理體系建設與安全管理體系建設相結合，不斷提高防控和應對安全事故的能力。各校（園）編制了重大危險源登記表（如有腐蝕性、毒性和放射性等化學品登記等）、重要監(jiān)控目標一覽表、應急工作機構和人員通訊聯(lián)絡表、應急設施設備和物資一覽表、外部機構通訊聯(lián)絡一覽表、應急處置程序圖、校園疏散路線圖等應急管理資料，各項應急管理資料科學分類、規(guī)范存檔，各種應急物資準備充分、規(guī)范存儲。凡遇突發(fā)事件，各校（園）響應及時，報告迅速，處置妥當，有力地保障了教育教學秩序和師生生命安全。

（六）校園及周邊治安秩序更加良好

通過開展“月月創(chuàng)平安”競賽活動，基本實現(xiàn)了“三全面一覆蓋”目標：

1、基層基礎工作全面加強。全區(qū)學校綜治組織健全，力量整合好，綜治工作軟、硬件建設進一步規(guī)范和加強。

2、突出治安問題全面治理。全區(qū)學校及周邊治安良好，危爆物品管理、預防青少年違法犯罪、防邪、高危人群管理等工作水平提高，效果顯著。

3、基層創(chuàng)安維穩(wěn)能力全面提升。區(qū)教育局制定《關于切實做好矛盾糾紛“大調解”工作的方案》（新都教發(fā)〔201*〕164號），指導全區(qū)學校有效化解各種矛盾，全系統(tǒng)連續(xù)兩年無刑事案件發(fā)生，校（園）安定、和諧、有序，師生員工安全感和治安滿意率大幅提高。

4、基層平安創(chuàng)建單位無縫覆蓋。區(qū)教育局組織全區(qū)學校認真開展迎接中央綜治委平安創(chuàng)建工作檢查、成都市文明指數測評和創(chuàng)建基層平安單位活動，創(chuàng)建水平進一步提升，全區(qū)學校均達到了基層平安單位標準。

綜上所述，新都區(qū)教育系統(tǒng)扎實開展“安全生產責任落實年”活動，全面實施安全宣傳教育、安全管理執(zhí)法、安全隱患治理“三項行動”，構建了“積極預防”的學校安全管理新模式，全區(qū)學校未發(fā)生安全責任事故，分別被區(qū)政府、市政府評為消防安全工作先進單位。

但全區(qū)學校安全管理水平仍不平衡，必須深入實施“積極預防”的安全管理方略，進一步加大安全管理力度，全面提高各級各類學校和師生的安全防范能力。面對全區(qū)十萬師生的安危，全區(qū)教育系統(tǒng)各級干部和安全工作者不敢絲毫懈怠，只能以高度的責任感和使命感，全力以赴！

友情提示：本文中關于《區(qū)教育學校安全工作培訓總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，區(qū)教育學校安全工作培訓總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《區(qū)教育學校安全工作培訓總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/432837.html

• 上一篇：201*-201*上德育工作總結
• 下一篇：201*-201*學年第一學期德育工作總結 2