骔嶺中學201*-201*學年度第一學期學校德育工作總結

嶺中學201*201*學年度第一學期德育工作總結

一學期緊張、充實的教育教學工作，在學校領導的正確領導下，在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下，即將畫上圓滿句號，為了總結經驗，吸取教訓，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對本學期德育工作做如下總結：

一、強化學校常規(guī)管理

1、注重養(yǎng)成教育，狠抓基礎文明

學生文明習慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學生形成文明習慣，提升綜合素質。本學期德育處繼續(xù)從學生文明禮儀、廣播操規(guī)范、學生證的佩戴、著裝頭式、學生行為常規(guī)等細節(jié)入手，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)文明習慣。養(yǎng)成教育做到了：反復抓，抓反復，強訓練，促文明，成習慣。組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《嶺中學文明禮儀常規(guī)要求》、《嶺中學班級操行管理細則》、《弟子規(guī)》等，讓學生通曉文明言行的內容，將其熟記在心。利用升、降旗儀式、宣傳展板、黑板報、班會課反復宣傳文明習慣養(yǎng)成的要求，形成了講文明的良好氛圍。

2、認真抓好班級月常規(guī)考核工作

本學期我校繼續(xù)實施班級月常規(guī)考核，從班級安全管理、班級財產管理、班級文體衛(wèi)生管理、班級德育常規(guī)管理、班級文化氛圍、班級控輟保學工作等多方面對班級進行綜合性考評，每月各年級評出二個“文明班級”，授牌并給予適當?shù)奈镔|獎勵。一學期來，由于我校狠抓落實，以月考核帶動班級常規(guī)管理，校園文明祥和，班級、學校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

二、切實加強班主任隊伍建設

學校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先，我校的班主任教師中年輕的較多，工作時間短，經驗不足，但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、接受能力快等的優(yōu)點。其次，進一步完善班主任培訓工作制度，規(guī)范班主任工作管理，不定時召開班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責任意識，并通過學習他人的先進經驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次，積極落實班主任常規(guī)工作，抓好教育主陣地，上好每一節(jié)班會課，做到每次班會課都有主題，有內容。此外，我校班主任繼續(xù)落實家訪制度，做到及時了解每個學生的思想動態(tài)，并提高家長的家教意識，協(xié)同做好對學生的教育工作。

本學期，學校德育處通過對班主任的班級管理和工作成績等進行綜合考評，進行了班主任工作考核。

三、以各類主題活動為載體，深化德育教育。

牢固樹立教書育人、育人為先的觀念，掌握德育規(guī)律，堅守課堂為主陣地，積極營造全員、全方位、全過程的德育氛圍，通過豐富多彩的德育活動，將思想道德教育內化為學生前進的動力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和校園節(jié)日，通過學科教育、專題教育和課外活動，加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。

1、九月初舉行了迎新生籃球比賽，在比賽中，同學們發(fā)揚互助的精神，增進了彼此之間的團結。九月份底舉行以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，通過活動的開展，提升了全體學生的弘揚傳統(tǒng)節(jié)日，爭做愛國青年的意識。

2、十月底組織了全校廣播體操“英雄少年”比賽，在比賽中，同學們加強平時的訓練，很多班主任放棄了中下午休息的時間，認真糾正學生的每一個動作。為了班集體的榮譽，同學們不怕累、不怕太陽曬。最終他們鍛煉了自己堅忍不拔的精神和持之以恒的意志。

3、進入十一月，學校每年的傳統(tǒng)項目“一二九系列活動”搞得熱火朝天，整個校園內到處都充滿了青春的朝氣與活力。在比賽中，參賽班級你不讓我，我不讓你，好不熱鬧。

4、各年級開展不同主題的班會，對學生進行不同層面的思想教育。如冬季來臨，召開“取暖、煤氣中毒”、交通安全教育的主題班會；通過主題班會的召開，讓學生認識到生命的脆弱，安全的重要；召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會，讓學生樹立遠大的理想。弘揚正氣，學會奉獻。

5、學期末對學生進行綜合素質評價，通過自評、互評、師評，最終評出學生的綜合等級，有利于學生思想教育。

6、每月出一期班級黑板報，內容涵蓋方方面面，要求每一名學生都參與寫作，對他們是一種無形的鍛煉。

四、存在不足

1、班主任工作會議召開過少，對班級的問題了解不多2、“十佳”小公民的展板未做好3、班級操行量化考核細則出來得太慢4、對班工作手冊的檢查督促不到位5、班級上交資料不及時，未兌現(xiàn)考核6、未做好“五類”學生的評選7、班級月考核公示不及時8、學校常規(guī)抓管不到位9、學校環(huán)境衛(wèi)生督促不到位10、學生違紀行為較多

在下學期我們會針對本期出現(xiàn)的不足，及時進行改正。既開拓創(chuàng)新，又持之以恒地開展各項德育活動。讓我們攜手共同迎接嶺中學更加燦爛的明天！

擴展閱讀：201*-201*學年第一學期學校德育工作總結

學校德育工作總結

德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要一環(huán)。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學生全面發(fā)展，起著主導和決定作用。因此，我校在教育主管部門的正確領導下，自覺地強化學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學規(guī)范，德育科研工作走上科學化、正規(guī)化軌道，受到上級領導的一致好評。一、抓好班主任工作的管理。

構建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導班主任加強德育活動課和值周小結的管理和指導，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務學習，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究，并進行了兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題，針對我校一名經常違反學校紀律的女同學的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了領導的的認可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一周時間，又準備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的班主任老師暢所欲言，就如何關愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網吧的學生的教育問題展開討論。

二、德育陣地。

學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設，形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國旗下講話，是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地，認真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范。圍繞重點，結合實際，使講話內容第系列化、專題化、兒童化，體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴肅性、靈活性。2、開展“社會、家庭、學校”三結合教育，拓寬教育渠道，構建教育網絡，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質，轉變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學生的橋梁，進一步促進、提高對學生的教育實效。

3、宣傳陣地。紅領巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風”、“紅領巾新聞”等內容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情。使“紅領巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內容豐富，貼近學生實際。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品；“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。

友情提示：本文中關于《骔嶺中學201*-201*學年度第一學期學校德育工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，骔嶺中學201*-201*學年度第一學期學校德育工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《骔嶺中學201*-201*學年度第一學期學校德育工作總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/432839.html

• 上一篇：201*-201*學年第一學期德育工作總結 2
• 下一篇：201*-201*年第一學期德育工作總結