我的朋友作文600字 本文簡介:
千金易得,知己難求。”朋友是人生中最寶貴的財(cái)富,能與朋友并肩攜手,同甘共苦是最幸福的。下面是小范文網(wǎng)整理的我的朋友作文600字,希望對大家有所幫助。我的朋友作文600字范文一提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介
我的朋友作文600字 本文內(nèi)容:
千金易得,知己難求。”朋友是人生中最寶貴的財(cái)富,能與朋友并肩攜手,同甘共苦是最幸福的。下面是小范文網(wǎng)整理的我的朋友作文600字,希望對大家有所幫助。范文一
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了?ldquo;有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
范文二
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李剛。說起他的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是他。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸他啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到他的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了?ldquo;有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,!是李剛,李剛便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李剛,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被他感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李剛素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李剛值班,當(dāng)我借書時(shí),李剛還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李剛明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李剛見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,他皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵哥們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”李剛追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著他呢!
瞧!這就是我的朋友李剛,你喜歡他嗎?
范文三
我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,臉圓圓的,長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她,炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光,讓人不容忽視。
她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更為貼切一點(diǎn)。
有好幾次,別人的成績超過她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸冢粍e人就這樣強(qiáng)走了,而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發(fā)悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報(bào)告或在吳金霞背后說壞話,損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手,還加強(qiáng)自己的特長;接著定好目標(biāo):在下一次月測不單只要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經(jīng)過一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練,確實(shí)有所進(jìn)步了?墒,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復(fù)習(xí),而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí),她細(xì)心做題,盡量發(fā)揮,做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果,她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道,如果她沒達(dá)到目標(biāo),就會向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書,進(jìn)行長期的較量,直到她真正嬴了為止。
雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家,但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開始做作業(yè)。
“金無足赤,人無完人”她自然也有缺點(diǎn),但是我還是喜歡和她玩。
范文四
她,一張瓜子臉,新月似的眉毛下面嵌著一雙又大又亮的大眼睛,高高的鼻子,紅紅的櫻桃嘴,這就是我的好朋友臧嶼琳。臧嶼琳喜歡粉色,愛穿粉色的裙子,喜歡的運(yùn)動是跑步和打羽毛球!說起臧嶼琳我們班的同學(xué)都夸她是個(gè)樂于助人的好學(xué)生!
記得,那是一次2008年下學(xué)期的期中考試,我來到學(xué)校,打開書包,一看我書包里只拿了語、數(shù)、英三本書,而文具盒沒有拿,我坐在位子上都快急哭了,后來臧嶼琳站姿我面前說:“陳曉寧,怎么了?是不是忘了那東西了?”我抬起頭說:“嗯,我忘記拿文具盒了,而且里面還有今天午餐的飯票!”她說:“沒事的我問過老師了,今天考試是用黑色中性筆答題和藍(lán)色或黑色的鋼筆答題,你可以用我的鋼筆!”我有說:“可是你只拿了一只中性筆,而且,你那支中性筆,都快沒色了,如果我用你的鋼筆,你的中性筆沒色了怎么辦!”她說:“沒事的!咱們都是朋友嘛!”聽了這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的拿過那只鋼筆來。
還離考試結(jié)束大概還有10分鐘,臧嶼琳的中性筆突然沒色了!我心想:“這下怎么辦!臧嶼琳肯定考不出好成績,回家后還要被責(zé)罵!”我靈機(jī)一動想:“反正我都快打完題了,臧嶼琳還有很多沒打上來的,先借她一用吧!”我跟臧嶼琳商量了1分鐘多,他勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了那只鋼筆。最后,臧嶼琳又朝著監(jiān)考老師喊:“老師,老師,我肚子痛!我想上廁所!”監(jiān)考老師說:“好!那你快去快回!”臧嶼琳走的(上廁所)時(shí)候把鋼筆放到了我的桌子上,我心想,肯定是她故意吧港幣讓給我!
考完試后,我問臧嶼琳:“你為什么要把鋼筆讓給我?”她說:“因?yàn)槲覀儌z是鐵哥們兒!”
臧嶼琳,我想對你說:“臧嶼琳我交了你這樣的好朋友,我感到十分驕傲!”
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