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201*年春五年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

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201*年春五年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

茨竹壩小學(xué)五年級(2)班班務(wù)工作總結(jié)

茨竹壩小學(xué)易朝鳳

回顧本學(xué)年的班務(wù)工作,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚(yáng)長避短、再接再厲,取得更好的成績,現(xiàn)將本學(xué)年的班務(wù)工作總結(jié)如下:一、基本情況:

我班共有學(xué)生40人,男生19人、女生21人。本學(xué)期的班務(wù)工作確實(shí)是按計(jì)劃進(jìn)行的,抓重點(diǎn),突難點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的紀(jì)律教育和品德教育,統(tǒng)一學(xué)生的思想和認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,衛(wèi)生、安全工作也是常抓不懈,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,聽課紀(jì)律教育,消除班級教學(xué)秩序中的隱患,掃除學(xué)習(xí)中的障礙。二、主要工作和成績:

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。三、經(jīng)驗(yàn)和體會:

開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心回到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

1、以身作則,為人師表

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。2、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的

最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周都會對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。3、班級管理,培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉能力(1)鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。

(2)清潔衛(wèi)生由區(qū)域衛(wèi)生干部和教室衛(wèi)生干部兩人負(fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個衛(wèi)生小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,固定學(xué)生本期打掃范圍,因?yàn)槊课粚W(xué)生打掃的范圍小、難度差不多,由各塊衛(wèi)生干部分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,檢查合格方可,課間還由值日生隨時(shí)監(jiān)督與管理。

(3)有些好動的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,掃掃地,抹抹桌子,換個方式讓他手不閑著,這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動。(4)對特殊學(xué)生的教育。一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些。我還會利用一些課間時(shí)間來幫助他們。此外經(jīng)常性的鼓勵。(5)家校溝通,攜手共進(jìn)。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用電話等通訊工具、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流并作好各項(xiàng)記錄。四、存在的不足:

本學(xué)年的班務(wù)工作有一定的成績,但也還存在一些不足。1、本班的學(xué)生自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù)。

2、沒有與家長建立良好的聯(lián)系,形成了在校情況家長不清楚,在家情況老師不清楚,也就是說沒有對學(xué)生做到全面了解。五、改進(jìn)的具體措施:

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,簽訂安全協(xié)議,提高學(xué)生的自我防范意識,讓他們時(shí)時(shí)處處牢記“安全”二字。做到心中有,行動注意,減少安全事故的發(fā)生。

2、勤與家長取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生動態(tài),制定出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,促進(jìn)學(xué)生的全面提高。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和管理制度,使治班方法和管理制度切實(shí)可行。在課堂教學(xué)和活動中,注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主意識,讓其主動的投入到學(xué)習(xí)和活動當(dāng)中,建立“主人翁”意識。

4、在積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動的同時(shí),還要及時(shí)開展本班的班務(wù)活動,讓學(xué)生在活動中成長。

5、培養(yǎng)骨干,樹立標(biāo)兵,抓典型帶動全班,使后進(jìn)生趕先進(jìn)生,以達(dá)到全面提高的目的。

當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。我會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),同時(shí)總結(jié)本期工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下期更好的開展班級工作,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體而努力。

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向陽小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期五年級班主任工作計(jì)劃

五(3)張嫻

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況:

五年級現(xiàn)有學(xué)生48名,其中男生29人,女生19人。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。

三、任務(wù)目標(biāo):

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

2、開展“爭章”活動,使他們共同提高、共同進(jìn)步。3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。

四、方法措施:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,利用好班會、晨會、慶賀“六一”等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動。

3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

4、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

6、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。

7、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動班級的整體工作。五、具體工作安排

時(shí)間安排教學(xué)類主要工作1、清掃教室。2、報(bào)名工作。3、書本發(fā)放,更換黑板報(bào),建立班委。第1周二月2.11-2.154、第一個習(xí)慣“敬禮問好、佩戴紅領(lǐng)巾、升旗紀(jì)律”的養(yǎng)成教育。5、一日常規(guī)教育。6、元宵節(jié)班會。7、上交班主任工作計(jì)劃和行事歷。1、繼續(xù)第一個習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、一日常規(guī)教育。3、講文明主題班會。第3周

第2周2.16-2.222.23-3.11、、繼續(xù)第一個習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、“溫馨教室”創(chuàng)建。1、“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒主題活動。2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。3、關(guān)于“植樹節(jié)”活動。4、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會。5、“溫馨教室”創(chuàng)建。1關(guān)于“春游”安全與紀(jì)律專題班會。2、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會。3、開展愛綠護(hù)綠環(huán);顒。1、“全國中小學(xué)安全日”,(3.25)(1996年起每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”)2、配合學(xué)校唱歌競賽活動。3、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會。4、謄寫綜合紀(jì)律、衛(wèi)生表5、配合學(xué)校召開向陽小學(xué)第一屆少代會。1、抬飯紀(jì)律的整頓。2、3.25全國中小學(xué)生安全教育日活動。1、“清明節(jié)”主題班會。2、抬飯紀(jì)律的整頓。3、配合學(xué)校三歌比賽活動。4、數(shù)學(xué)、作文競賽”活動1、繼續(xù)抬飯紀(jì)律的整頓。2、期中復(fù)習(xí)工作。3、整頓課間紀(jì)律。1、“期中考試”相關(guān)工作。2、繼續(xù)抬飯紀(jì)律的整頓。3、少先隊(duì)雛鷹爭章小結(jié)1、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。2、階段質(zhì)量分析,校外素質(zhì)教育活動,語文基礎(chǔ)知識競賽。3、六一藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備。1、準(zhǔn)備五(6)中隊(duì)升旗及發(fā)言稿。2、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。3“五一節(jié)”主題班會。1、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。2、體育節(jié)活動準(zhǔn)備。3、爭當(dāng)優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)活動。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會。2、“感恩母親”活動,。3、前后門進(jìn)出逃生演練活動。4、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。3

第4周3.2-3.8第5周三月3.9-3.15第6周3.16-3.22第7周3.23-3.29第8周3.30-4.5第9周四月4.6-4.12第10周4.13-4.19第11周4.20-4.26第12周4.27-5.3第13周五月第14周5.4-5.105.11-5.

第15周5.18-5.241、、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。2、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會。2、優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)評比。3、運(yùn)動會準(zhǔn)備。4、慶六一藝術(shù)節(jié)活動彩排活動。1、“端午節(jié)”班會活動。2、不亂花錢的習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、慶六一藝術(shù)節(jié)活動1、不亂花錢的習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、暑期安全教育。3、期末復(fù)習(xí)動員會。1、不亂花錢的習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、期末綠色指標(biāo)測試。3、暑期安全教育。1、不亂花錢的習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、暑假安全總動員。3、班務(wù)總結(jié)。第16周5.25-5.31第17周6.1-6.7第18周六月6.8-6.14第19周6.15-6.21第20周6.22-6.27201*年2月8日

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