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擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11

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擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11

擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

申報(bào)人:×××,男,漢族。

××××年×月××日出生于四川省×××××。1998年7月畢業(yè)于重慶建筑大學(xué)建工系工民建專業(yè),畢業(yè)后,受聘于××××××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司工作,歷任:建筑工程技術(shù)員、施工員,甲方代表,片區(qū)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)任×××××××項(xiàng)目部經(jīng)理,能很好的從事工業(yè)與民用建筑工程的各項(xiàng)工作。

在人生旅途中,本人為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不斷加強(qiáng)了自身世界觀的改造、堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)以及園林專業(yè)技術(shù)理論,提高思想、政治素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,忠于職守,求真務(wù)實(shí),努力工作,大膽實(shí)踐,嚴(yán)格依法辦事,樹立良好的思想和工作作風(fēng),為園林事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出了一定的業(yè)績(jī)。為此,遵照?qǐng)@林專業(yè)技術(shù)職稱改革的要求,特將本人申報(bào)園林工程師技術(shù)職稱向評(píng)審組織作好以下工作總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論素養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)

創(chuàng)造新業(yè)績(jī),來自于不斷更新的世界觀改造,這是本人

1實(shí)踐人生價(jià)值原座佑銘。通過多年的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)踐,自己能不斷加強(qiáng)政治和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策以及建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的關(guān)系,增強(qiáng)革命事業(yè)心的責(zé)任感,努力鉆研建筑法規(guī)和建筑經(jīng)濟(jì)以及建筑理論,除鞏固和更新已學(xué)的工業(yè)與民用建筑專業(yè)知識(shí)外,還深化了施工項(xiàng)目的質(zhì)量安全與成本、施工組織設(shè)計(jì)與進(jìn)度、工程招投標(biāo)與合同、建筑業(yè)的行業(yè)管理與市場(chǎng)管理等知識(shí),同時(shí),掌握了與管理相配套的法律、法規(guī)、規(guī)章。由于,自己能強(qiáng)化政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),因此,在實(shí)際的工作中,做到了干一行、愛一行、鉆一行,遵守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一心撲在建筑事業(yè)上,創(chuàng)造性地為我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在建立和發(fā)展建筑業(yè)方面做出了積極的貢獻(xiàn),鑄就了新的業(yè)績(jī)。

二、以務(wù)實(shí)的工作姿態(tài),投身于建筑業(yè)實(shí)踐

正確的實(shí)踐來源于正確的理論。自己深深認(rèn)識(shí)到園林業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)部門,肩負(fù)著擴(kuò)大再生產(chǎn)、改善人民物質(zhì)文化生活的繁重建設(shè)任務(wù)。只有充分認(rèn)識(shí)和把握?qǐng)@林業(yè)的種種矛盾特征,才能正確實(shí)施行業(yè)管理。因此,本人在熟練掌握?qǐng)@林工程技術(shù)的基礎(chǔ)上,還加強(qiáng)了園林經(jīng)濟(jì)

2和企業(yè)會(huì)計(jì)制度的再學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)過渡到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)和提高,增強(qiáng)了如何適應(yīng)園林市場(chǎng)各主體行為的范化、法制化,營(yíng)造竟?fàn)幱行虻氖袌?chǎng)環(huán)境,以確保園林工程的高質(zhì)量和合理的造價(jià)與工期,提高投資效益和工程建設(shè)水平的本領(lǐng)。由于自己基本具備駕馭從事園林發(fā)展的理論功基,因此,能抓住有利時(shí)機(jī),以求真務(wù)實(shí)的工作姿態(tài),大膽探索,勇于創(chuàng)新,在園林施工項(xiàng)目中,嚴(yán)格按照?qǐng)@林項(xiàng)目管理規(guī)章運(yùn)行程序辦事,嚴(yán)把各個(gè)施工環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量和安全關(guān),做到了處處有檢查、有記載、有評(píng)比、有總結(jié),從而積累了不少的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

三、強(qiáng)化質(zhì)量安全意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)文明施工標(biāo)兵

本人自從事園林技術(shù)、質(zhì)檢、管理工作以來,始終以質(zhì)量和效益為目標(biāo),以優(yōu)質(zhì)、安全、文明施工為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)園林工程質(zhì)量、安全和文明施工的管理。對(duì)承擔(dān)的園林工程施工管理任務(wù),除按照質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)質(zhì)量和安全管理外,還健全了質(zhì)量、安全保證體系,堅(jiān)持和規(guī)范住宅工程保修制度,同時(shí)達(dá)到了施工現(xiàn)場(chǎng)安全、文明工地的標(biāo)準(zhǔn),特別是對(duì)每個(gè)園林施工作業(yè)階段,都能以國(guó)家頒發(fā)的園林工程與管理的規(guī)范、規(guī)程為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行嚴(yán)格技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理,對(duì)用于工程的各種建筑材料、構(gòu)件、設(shè)備

3做到了嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行了質(zhì)量認(rèn)證和現(xiàn)場(chǎng)材料的檢驗(yàn)、抽檢制度。有力保證了每項(xiàng)建設(shè)工程達(dá)標(biāo)。無一出現(xiàn)質(zhì)量問題和不安全事故,按質(zhì)、按量實(shí)現(xiàn)了企業(yè)交付的各項(xiàng)工程目標(biāo)任務(wù)。

綜述,為了在平凡的事業(yè)中,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,我決心要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的政策和法規(guī),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于建筑業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,不斷更新專業(yè)知識(shí)和管理水平,在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為振興建筑業(yè)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

以上報(bào)告,請(qǐng)予審示

×××××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

×××××年十月十日

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任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)

xxx,男,漢族,生于1969年12月,現(xiàn)年39歲,四川省廣安市廣安區(qū)人。于201*年1月畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué),大學(xué)本科。1988年8月分配到廣安縣小井鄉(xiāng)小學(xué)校任教。1992年11月被廣安縣職稱領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師。至今,在中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師崗位上已站滿崗16年。先后擔(dān)任初201*級(jí)1、2班,初201*級(jí)4、5班,初201*級(jí)4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,201*年9月至今擔(dān)任初201*級(jí)4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任,201*年9月至201*年8月主持初中部教學(xué)教研、實(shí)驗(yàn)、電教和遠(yuǎn)程教育工作,201*年8月至今擔(dān)任代市中學(xué)教科室副主任,負(fù)責(zé)初中部教學(xué)教研工作。

在這四年里,我盡職盡責(zé),踏實(shí)工作,為廣安教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)自我總結(jié)如下:

(一)政治思想品德方面

我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論,每天堅(jiān)持讀書看報(bào),收看電視新聞,了解國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)了解黨的路線、方針、政策,和改革開放后的重大成就,不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不遲到缺席。教書育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),二十年如一日,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,服從組織安排。嚴(yán)于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會(huì)和師生好評(píng)。

(二)教育教學(xué)方面

我從教二十年來,教書育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透,真情奉獻(xiàn)”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,愛國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,各種安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等,真心實(shí)意愛學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。201*級(jí)黎蘭霖、龍飛,受讀書無用論的影響,不愛學(xué)習(xí),我耐心地對(duì)他們進(jìn)行理想前途教育,使他們能夠正視理想與現(xiàn)實(shí)利益的矛盾,安心學(xué)習(xí),最后還以優(yōu)異成績(jī)考上了高中。201*級(jí)4班龍鳳,因家庭貧寒,父親患嚴(yán)重胃病,生活條件非常差,我于是主動(dòng)動(dòng)員任課老師捐衣捐物,解決她生活上的困難,該同學(xué)非常感動(dòng)。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),樹立法制觀念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“師生交流座談會(huì)”“做合格小平故里人”演講比賽,交通安全征文比賽,創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”征文比賽,配合學(xué)校開展體操比賽、田徑賽等,既發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被學(xué)校評(píng)為文明斑和先進(jìn)集體,在師生中口碑最好。同時(shí),所任班主任工作成績(jī)突出,月月評(píng)上文明班,年年評(píng)為先進(jìn)集體。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系,明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,因材施教。教學(xué)中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。面向全體學(xué)生,注重培優(yōu)補(bǔ)差,因材施教,不歧視后進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,不斷探索,不斷創(chuàng)新。積極做好課后輔導(dǎo),耐心細(xì)致地解答學(xué)生的疑難問題。批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。做好學(xué)生考試考核登記,了解學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡。多表?yè)P(yáng),多激勵(lì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生樹立自信心、自尊心,教學(xué)業(yè)績(jī)十分突出。我所任教的初201*級(jí)2班和初201*級(jí)4班,各次統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)秀,受到了學(xué)校和家長(zhǎng)的肯定。

(三)教研方面

我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,還要不斷探索,不斷改革,以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅(jiān)持上好研究課、公開課,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。201*年11月在初201*級(jí)4班上了題為《多姿多彩的圖形》的公開課,201*年11月在初201*級(jí)4班上了題為《軸對(duì)稱變換》的研究課,201*年5月在初201*級(jí)4班上了題為《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》的公開課,201*年3月為廣安區(qū)數(shù)學(xué)教師研討會(huì)上了一堂公開課《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》。積極參加中學(xué)數(shù)學(xué)課題科研工作,在其中承擔(dān)了重要任務(wù),并且圓滿地完成了各項(xiàng)科研工作,取得了突出的成績(jī),受到了師生的好評(píng)。

(四)論文交流及獲獎(jiǎng)情況

在搞好教育教學(xué)的同時(shí),我還經(jīng)常撰寫教研論文交流,以提高自身的教育教學(xué)能力和水平。論文《新課程初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》分別獲廣安市優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

(五)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)方面

我指導(dǎo)的初201*級(jí)1班段金曼制作的《七彩池》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),初201*級(jí)2班黎蘭玲撰寫的科技論文《讓廣安茶葉更上一層樓》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),201*級(jí)1班王強(qiáng)制作的《鼠藥投放儀》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。201*年五月指導(dǎo)初201*級(jí)4班同學(xué)表演的《春光明媚》獲學(xué)校二等獎(jiǎng),201*年12月指導(dǎo)黃凱參加冬季長(zhǎng)跑獲學(xué)校第一名。

(六)培養(yǎng)青年教師方面由于青年教師缺乏經(jīng)驗(yàn),我總是主動(dòng)幫助他們,和他們結(jié)成對(duì)子,使他們迅速成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。如魏斌、汪嗣珉、蔡麗等教師在我的幫助下,迅速成熟,都能擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)重?fù)?dān)。在我的幫助下,汪嗣珉、游小波等老師班主任工作進(jìn)步也很快,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

(七)其他方面

我服從學(xué)校安排。從201*年9月至今負(fù)責(zé)組織初中部的教學(xué)教研工作,成立了教研組和備課組,組織學(xué)習(xí)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)職責(zé),教學(xué)教研工作秩序井然,每年12月中旬都組織中青年教師參加區(qū)上的競(jìng)教活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀青年骨干教師,其競(jìng)教成績(jī)獲相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。201*年教師節(jié),我被代市鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為優(yōu)秀教師,201*年一月被代市中學(xué)評(píng)為“工會(huì)工作積極分子”,201*年1月被廣安區(qū)教育局評(píng)為第十五屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,201*年教師節(jié)被代市中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師,201*年九月被廣安區(qū)教育局評(píng)為中考質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

我每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)均在100學(xué)時(shí)以上,比如,參加教育技術(shù)培訓(xùn)合格且參加全國(guó)教育技術(shù)能力考試合格;普通話測(cè)試為二級(jí)乙等;五項(xiàng)職業(yè)技能四等級(jí)培訓(xùn),三等級(jí)培訓(xùn)及測(cè)試,教師師德教育培訓(xùn),科學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn),均為合格。通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教學(xué)能力更會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

總之,以上這些成績(jī)都是我虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研的結(jié)果,為我評(píng)職晉級(jí)創(chuàng)造了充分條件;以后我將更加虛心學(xué)習(xí),勤奮工作。我已在中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)崗位上站滿了16年,不但有能力,也有業(yè)績(jī),相信自己符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的條件。

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