高一政治教研組第一學期教研工作總結

高一政治教研組第一學期教研工作總結

一個學期很快就要結束了，在領導的信任下，我接任了政治教研組組長的工作，我深感責任之大，為了搞好工作，開學之初，我制訂了詳細的工作計劃，并列成表，將每周工作統(tǒng)一安排，統(tǒng)一規(guī)劃，并且具體到每一位教師，經過一學期的努力，我們政治教研組的工作在各位教師的積極配合下，取得了一定的成績，現在本學期工作總結如下：

一、思想建設

良好的工作需要有正確的指導思想，作為教育這個行業(yè)來說，最為重要的是教育理念，教育思想的提高，為此，我提出強化教育思想及理念的學習與提高，以高效課堂建設為基礎，以提高學生思想政治素養(yǎng)為著力點，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，突出對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為目標，扎實地開展高效課堂建設，真正做到發(fā)揮學生主體作用，把課堂還給學生，讓學生在學習中成長。

二、理論建設

1、本學期安排兩位老師利用教研組活動的時間，帶領全組教師認真學習了《高中政治課程標準》，并組織討論了如何在教學過程中貫徹新課程的基本要求，如何按照課程標準的要求認真組織和實施課堂教學，并起到了實際的效果。

2、業(yè)務培訓是提高教師業(yè)務水平的很重要的途徑，本學期積極組織參加培訓計劃的教師認真完成培訓，并利用課余時間通過多種形式進行探討和交流，對提高教師業(yè)務素養(yǎng)起到很重要的作用。

3、扎實開展組內教研活動的開展。本學期，繼續(xù)強化導學案教學，為促進導學案設計及研究，本學期安排每位教師分別設計四個單元的導學案，要求教師要結合自身的實踐，認真研究和學習導學案設計理念，及時反思教學中存在的問題，并將問題轉化為研究課題，邊教學邊研究邊總結，通過課題研究提高自己的教學水平，一學期下來，共設計使用導學案34份，基本達到課時導學案使用率在100%。

三、抓常規(guī)抓實效。

1、認真要求，積極實施，把好常規(guī)教學關。首先要求每位教師認真?zhèn)湔n，以導學案為中心，在集體備課的基礎上形成每個人各具特色的教學方式。集體備課要求每一課時都應努力貫徹落實新課程理念，通過導學案的使用提高課堂實效。個人備課要求認真研究確定好教學重點，精心設計教學過程，力求完善教學環(huán)節(jié)，要努力提高課堂駕馭能力，提高課堂教學質量；其次加強對作業(yè)、練習設計的要求，對于作業(yè)及平時練習，要求認真布置，認真批改，并且規(guī)范作業(yè)要求，對于問答題采取統(tǒng)一的規(guī)范要求，這樣，能更好的對學生進行學習評價和檢測。

2、發(fā)揮集體的作用，在備課過程中強調集體備課的作用，每節(jié)課都要充分地發(fā)揮每一位教師的作用，集體討論，共同完成，在此基礎上形成統(tǒng)一的導學案，再由每位教師根據所教班級的實際情況進行個別調整，有效地提高了課堂實效，對于不同層次不同要求的學生都能夠得到學習上的滿足。

3、持續(xù)開展隨堂聽課活動，本學期教研組聽課成為一項常規(guī)性的工作，一是安排每位教師都要進行一堂組內公開課，其他教師都要認真聽、仔細評，相互學習，相互交流。本學期共進行組內公開課5次，2位教師參加學校組織的公開課，并在學校統(tǒng)一安排下所有高一任課教師參加了學校公開評比課。

四、推進學科素質提升，全面提高教學質量1、強化導學案研究，提高課堂教學實效。要想提高學科教學質量，最關鍵的環(huán)節(jié)是課堂。每個老師都是教學研究的主體。教研活動除了組織相關的理論學習、信息傳遞之外，以“導學案”作為主要研究內容，以聽課、說課、評課為主要研究方式，讓老師們從具體的課堂教學環(huán)節(jié)中歸納感悟，實現教學理念的提升。

2、加強命題研究，提高命題質量。

加強對期中、期末試卷等命題的研究。科學、及時地做好測試后的質量分析和跟蹤調研工作。以考卷研究作為切入口，促進教師改善教學行為，全面提高教學質量。加強教學質量的過程監(jiān)控，強化教師的質量意識。

3、加快教師隊伍建設，促進專業(yè)發(fā)展。

加強教師結對活動。加強相互聽課研討反思，結對教師要結合課堂教學實踐和思考積極撰寫反思，注重研究過程的累積。充分利用各級各類教師公開課，組織全組教師積極參與、認真學習。鼓勵年輕老師在學習中成長，在反思中提高。

在這一學期當中，在全組全體教師的共同努力下，政治教研組在工作當中取得了一定的成績，當然也存在著很多的不足，但我們相信在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，不斷進取，把政治教研組打造成一個素質過得硬，領導信得過，學生信得過的優(yōu)秀教研組。

政治教研組范玉娥

201*-12-30

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高中政治教研組第一學期工作總結

忙碌中，一個學期結束了。一學期來，有收獲，有不足，更有不少思考。為了下學期能更好地開展工作，故總結如下：

本學期我組按學校要求，主要開展了以下工作：

1、加強學習，提高理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。我組15名教師，30歲以下的教師只有4人。年輕教師好學上進，干勁足，但很明顯，理論修養(yǎng)和業(yè)務素質會存在一定的缺陷。為彌補這一不足，我組首先加強了理論學習。如，我們共同學習了《教師職業(yè)道德：心理健康和專業(yè)發(fā)展》；學習了《課改新課型》、《如何優(yōu)化情境設計》、《如何設計有效的問題》等。我們希望能通過學習，讓每位教師都能在潛移默化中得到提高。其次，我組教師還積極走進課堂，通過觀摩課堂學習他人之長，以補己之短。我組每位教師都超額完成學校規(guī)定的聽課任務。

2、積極推進學案教學。為能編制質量較高的學案，我組教師首先通過集體討論統(tǒng)一了學案

編制的模式、要求、注意點等。其次，我組還開始了以學案為載體的教學研究課。如李德友老師的新授課《價格變動的影響》，姜清虎老師的復習課《求索真理的歷程》。第三，針對學案設計中的問題串優(yōu)化設計和情境的優(yōu)化設計，我組積極開展理論學習和沙龍式討論。通過這種方式，向專家學習，向其他教師學習，相互學習，以促進學案設計的優(yōu)化。

3、積極參加縣教研室組織的青年教師基本功大賽及公開課，取得了優(yōu)異的成績

4、立足課堂，打磨課堂教學。在減負背景下，如何進一步優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益顯

得尤為重要。為此，我組開展了一系列立足課堂，打磨課堂教學的活動。首先，我們組織了跨年級備課活動，共同研討。其次，我組開展了組內評優(yōu)課活動。各年級組舉行公開課，評出優(yōu)質課并予以表彰。第三，積極創(chuàng)建和諧學科組活動，形成了和諧融洽的教學教研氛圍。

通過一學期的共同努力，我們取得了較好的成績圓滿完成了學校規(guī)定的教育教學計劃，比你更有開創(chuàng)性的突破。

當然，我們的工作也還存在不少不足。

1、如何進一步優(yōu)化學案設計，優(yōu)化情境設計和問題串設計，這還需要我們做很多探索和努

力。

2、如何進一步提高課堂效益，調動學生的積極性，還是擺在我們面前的一個硬骨頭，值得

我們好好研究。

3、我們教研組的活動形式還不夠多樣化。特別是缺乏具有學科特色的活動和向學生展示政

治課特點和風采的活動。

4、理論學習的系統(tǒng)化不夠，雖然與教學等密切相關，但更多地是停留在學習上，落實到實

踐中還不到位。

5、組內教師發(fā)展不平衡，有的老師成果累累，但有的教師成果缺乏。

反思以發(fā)現不足，發(fā)現不足，目的在于警示提醒并加以彌補改進，故下學期我組將在以下幾方面多做努力。

1、理論學習將更系統(tǒng)化，針對性和可操作性要加強。要能將學得的理論用于指導教學實踐，

并力求在運用中充實完善理論。

2、打磨課堂教學可更細化。努力從細節(jié)入手，一堂課側重于解決1個或2個問題，并能以

某一問題為主題，通過多堂課進行深入研究。

3、進一步推進學案教學，優(yōu)化學案設計，要爭取能拿出幾個精品學案。為此，要充分發(fā)揮

集體的智慧，強化集體備課，要對學案進行多次修改，如集體討論修改初稿，上完課立即再次修改，有必要還可請其他備課組的老師幫助修改。

4、積極開展學科特色活動，向學生展示政治課的獨特魅力和風采。如時政小報設計，我看

世界等。

5、鼓勵督促各位教師成長，為青年教師成長多創(chuàng)造條件，多壓擔子。

商河一中政治教研組

201*--201*學年第二學期工作計劃

根據本學年度學校工作計劃，配合學校工作計劃的指導思想，大力推進教育創(chuàng)新，促進學生全面而有個性的發(fā)展，提高教師整體素質，立足于本科組的實際情況，本學期的科組主要抓好以下幾點：一、加強學習，提高思想及業(yè)務素質

認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針和政策，進一步加強師德建設，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

加強教育教學理論的學習，適應新的教育改革的發(fā)展，樹立新的教育觀念，認真領會教材改革的精神。二、扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作

1、按照有關內容組織教學活動，并做好自查和檢查工作。2、抓好各備課組工作：

（1）落實各備課組人員安排和集體備課時間

（2）要求各備課組寫好教學計劃并認真執(zhí)行，期末做好總結。

3、上好青年教師匯報課和校內公開課

具體安排：根據學校要求，本學期共有三位老師上青年教師匯報課，根據學校的有關要求，要求上課老師認真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關公開課的總結工作，科組組織有關老師參與協助。

4、抓好畢業(yè)班的工作

（1）認真總結上一年高考情況，鉆研高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究。

（2）期末選好有關時政熱點的參考書。（3）加強備課組內教學工作的統(tǒng)一、協調。

5．進一步做好命題的研究工作，總結上一學年高一高二聯考的情況，做好高二考試的準備。

6、作業(yè)布置與批改

（1）按照學校要求適當布置作業(yè)：每節(jié)課作業(yè)量不超過15分（2）全批全改和抽改相結合。

（3）每次的作業(yè)要有適當評講，要給學生可參考的正確答案。

三、加強對年青教師的培養(yǎng)工作

1、根據學校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實際安排情況，鼓勵年輕教師多向老教師學習請教，同時，老教師也應向年輕老師學習新的教育方法和信息技術。力爭提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

2、認真準備好年輕教師匯報課：要求上匯報課的老師認真?zhèn)浜谜n并課后進行總結。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。四、第二課堂活動

1、積極開展的心理第二課堂活動小組工作。

2、繼續(xù)做好心理輔導室的工作，注意積累有價值的材料，并在此基礎上總結一些有關學生心理規(guī)律的東西。

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