201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

自本學(xué)期心語(yǔ)室成立以來(lái)，在全校師生的積極關(guān)注下，開(kāi)展了許多益于身心健康的活動(dòng)。

一、精心布置心語(yǔ)室

心語(yǔ)室也叫心靈氧吧，為了能讓來(lái)訪的師生放松心情，特意選了暖色調(diào)的粉色印花窗簾，一張能讓人圍坐在一起的玻璃茶幾和幾把精致的紅色椅子，茶幾上擺放著一盆嫩綠的盆栽蘆薈。接待室窗戶旁那盆滴水觀音給人一種賞心悅目的感覺(jué)。墻壁上張貼有心語(yǔ)寄語(yǔ)，尤其是那幾個(gè)桃紅色藝術(shù)體心語(yǔ)“傾聽(tīng)你的心聲，訴說(shuō)你的煩憂”更是看了令你自然開(kāi)心。書(shū)架上有各種供你翻閱的書(shū)報(bào)雜志，渲泄室里皮人任你拍打，向它發(fā)泄垃圾情緒。整個(gè)心靈氧吧，環(huán)境優(yōu)雅，給人一種溫馨的感覺(jué)。

二、健全心語(yǔ)室檔案

根據(jù)我校的實(shí)際建立了下列檔案：1、學(xué)校心語(yǔ)室臺(tái)賬2、學(xué)生心理檔案

3、心理咨詢記錄（面詢）4、心理咨詢記錄（電話）5、與家長(zhǎng)溝通記錄6、班級(jí)心理輔導(dǎo)記錄7、團(tuán)體心理咨詢記錄

8、與教師溝通記錄各項(xiàng)記錄正在開(kāi)展中。三、開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作

本學(xué)期主要進(jìn)行了個(gè)別來(lái)訪接待工作，從4月7日開(kāi)啟服務(wù)工作，共服務(wù)教師來(lái)訪達(dá)20多人次，學(xué)生數(shù)次。從來(lái)訪教師的年齡結(jié)構(gòu)看，多數(shù)是孩子進(jìn)入初中、高中階段的人群，他們面對(duì)工作、生活、孩子出現(xiàn)逆反心理的壓力，出現(xiàn)身體不舒服、心煩、職業(yè)倦怠等苦惱，在這里都不同程度得到緩解。

常瑞霞老師多次來(lái)心靈氧吧放松，每天利用課間操時(shí)間，由起初來(lái)訪時(shí)的頸錐痛、心煩意亂，到最后隨著健身操的樂(lè)曲播放，得到全身心放松。

賀曉燕老師正確引導(dǎo)初二同學(xué)面對(duì)青春期的生理、心理變化，來(lái)心靈氧吧放松，找心理輔導(dǎo)老師傾訴。初二（6）班的孫嘉敏同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系緊張，厭惡上學(xué)，總認(rèn)為自己沒(méi)有好朋友，同學(xué)、老師、包括親人都不喜歡她，與人交往敏感，來(lái)這里老師與她以大朋友的身份拉近距離，那種緊張情緒漸漸放松了，大膽說(shuō)出心中的不愉快，開(kāi)朗多了，到第三次來(lái)訪時(shí)，主動(dòng)帶水澆花，借書(shū)閱讀，心結(jié)打開(kāi)了。

針對(duì)初二同學(xué)的逆反心理，對(duì)初二同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo)，以“感恩父母，做一個(gè)愛(ài)德人”為主題，制作了課件，由于種種原因，本學(xué)期沒(méi)能進(jìn)入課堂，留到下學(xué)期進(jìn)行。

四、加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳

有許多人對(duì)身心健康知識(shí)缺乏了解，需開(kāi)啟宣傳欄。經(jīng)過(guò)賈校長(zhǎng)的策劃指導(dǎo)，燕麗霞老師的親手操作，池俊花老師的語(yǔ)言文字校對(duì)，肖校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)的審定，于六月下旬完成了第一期宣傳材料，唱響身心健康和諧之源的快樂(lè)之歌。倡導(dǎo)以微笑促和諧，共建自己的心靈家園。

五、注重交流學(xué)習(xí)

能親仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少，多學(xué)習(xí)，有好處。開(kāi)學(xué)初，菅改枝老師去北京青少年成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月，與專家們探討心理健康工作的更好方法。

6月25日，賈校長(zhǎng)、燕麗霞老師去四小參加五原縣中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)議，進(jìn)行校際間交流學(xué)習(xí)，會(huì)上高崇毅副主任作了工作總結(jié)，指出了下學(xué)期的工作思路。學(xué)習(xí)四小的心理放松操，借鑒三中的《新悅》報(bào)，爭(zhēng)取辦好五中的《心語(yǔ)》報(bào)。

期待下學(xué)期工作開(kāi)展得更好，能有專職教師一名，電腦一臺(tái)，布軟沙發(fā)一組。

五中心語(yǔ)室201*年6月30日

擴(kuò)展閱讀：五原五中201*年度學(xué)校工作計(jì)劃201*.8

五原五中201*-201*年度第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

五原縣第五中學(xué)201*年8月

五原五中201*-201*年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量、安全兩大中心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)、盡職的工作作風(fēng)，狠抓教育、教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2.以科研為先導(dǎo)，繼續(xù)教育為載體，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊(duì)伍。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，中考質(zhì)量保持第一。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。5.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

6.完成學(xué)校建修掃尾工程，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和全市中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神以及五原縣教育局的德育工作精神。堅(jiān)持德育為先，以人為本，以全面提高五中學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以文明禮儀教育、民族精神教育、行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步整合完善學(xué)校的德育資源，構(gòu)建中學(xué)德育體系，突出人文關(guān)懷，積極引領(lǐng)五中學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。1.規(guī)范管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性

（1）扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。以古郡五原精神進(jìn)校園為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《五原縣中小學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案》、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)中央、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮中學(xué)共青團(tuán)在學(xué)校教育中的重要作用。以及內(nèi)蒙古自治區(qū)、巴彥淖爾市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵(lì)人。學(xué)校每學(xué)期至少要結(jié)合國(guó)內(nèi)外的重大事件舉辦一次時(shí)事政策和形勢(shì)報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確理解黨和國(guó)家的方針政策。

（2）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè)，貫徹執(zhí)行國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)《心理發(fā)展》、《民族團(tuán)結(jié)與法制教育》、《生命教育讀本》、《內(nèi)蒙古歷史與文化》《思想品德》、《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的德育課程。結(jié)合學(xué)科知識(shí)教學(xué)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合。語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行祖國(guó)歷史文化、基本國(guó)情、民族團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的教育；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和辯證唯物主義世界觀的教育；音樂(lè)和美術(shù)要充分發(fā)揮其學(xué)科的美育作用，提高學(xué)生對(duì)人類藝術(shù)美的感受力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生健康積極的審美情趣；體育要培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、奮力拼搏的頑強(qiáng)意志以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。（3）進(jìn)一步規(guī)范德育常規(guī)管理。創(chuàng)造性地利用各種教育資源，扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、誠(chéng)信教育、民族團(tuán)結(jié)教育、時(shí)政教育、國(guó)防教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育等系列教育活動(dòng)。落實(shí)學(xué)校升降國(guó)旗、晨會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)儀式，重要節(jié)日、紀(jì)念日等德育工作制度。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織作用，開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中要充分挖掘和滲透校園文化教育內(nèi)容，開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法等社團(tuán)組織和興趣小組，

并定期組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)展演、成果展覽和科技周等活動(dòng)；加強(qiáng)禮儀教育，優(yōu)化課外、校外活動(dòng)，加強(qiáng)隱性課程的審美教育，優(yōu)化校園文化建設(shè)。（5）加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)，把心理健康教育列入工作目標(biāo)，納入工作計(jì)劃，做到有安排、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評(píng)比。設(shè)置專職或兼職人員，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，開(kāi)展心理健康教育講座；并將心理健康教育滲透在班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作等教育教學(xué)工作中。做好家庭教育的指導(dǎo)，通過(guò)輔導(dǎo)、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校等方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，改進(jìn)家長(zhǎng)與子女的溝通方式，營(yíng)造良好的家庭氛圍

（6）加強(qiáng)法制教育和安全教育。聘請(qǐng)五原縣東環(huán)派出所所長(zhǎng)高陽(yáng)同志為法制副校長(zhǎng)，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，保證每學(xué)期到校上法制教育課；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度。開(kāi)展法制、網(wǎng)絡(luò)道德、毒品預(yù)防、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能、反對(duì)迷信邪教等教育。積極配合有關(guān)部門(mén)共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，給師生提供平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做好后進(jìn)生、學(xué)困生的幫教扶工作，杜絕在校生的違法犯罪行為。

全面排查校園內(nèi)部安全隱患，采取切實(shí)有效的措施，堅(jiān)決杜絕交通安全、食品安全、意外傷害等重大責(zé)任事故，確保廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。將安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，做到“有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有考核”，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育。建立安全教育宣傳陣地，加大宣傳力度，通過(guò)培訓(xùn)、征文、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、主題教育等形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，落實(shí)安全管理責(zé)任，重點(diǎn)加強(qiáng)上下樓梯、課間護(hù)導(dǎo)和住校生的管理，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2.開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性

（1）深入推進(jìn)“文明有禮的五中人”主題實(shí)踐活動(dòng)。貫徹落實(shí)《五原縣中小學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案》，中央文明委《關(guān)于開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、

我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在家庭開(kāi)展“孝敬父母，體驗(yàn)親情”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和感恩意識(shí)；在學(xué)校開(kāi)展“和諧校園，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì)開(kāi)展“傳揚(yáng)美德，奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益觀念。

（2）廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，在全市中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化和大眾化。制定“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案，組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

（3）深入開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。以“展五中禮儀風(fēng)采，樹(shù)文明五中形象、建美好五中校園”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)。制定實(shí)施方案，以學(xué)習(xí)校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育。

（4）深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)中央文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的部署要求，在傳統(tǒng)節(jié)日、重大慶典和紀(jì)念日，有針對(duì)性開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月系列教育活動(dòng)。制定活動(dòng)方案，明確主要活動(dòng)安排和教育主題，

（5）廣泛開(kāi)展“多彩假日”學(xué)生假期系列活動(dòng)。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校文體設(shè)施節(jié)假日向本校學(xué)生和所在社區(qū)中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，充分發(fā)揮學(xué)校和教師的骨干作用，遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，組織開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作、調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐、參觀尋訪等形式活潑、內(nèi)容豐富的學(xué)生節(jié)假日活動(dòng)。管理使用好科技活動(dòng)室、健身房、操場(chǎng)等教育資源，堅(jiān)持公益性原則，組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。假期前制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式和要求，開(kāi)學(xué)初對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展評(píng)。

（6）大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校外教育活動(dòng)納入課程體系和教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。加強(qiáng)社區(qū)教育工作，組織德育教師和學(xué)校

家庭教育教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，充分利用社區(qū)教育資源開(kāi)展學(xué)生教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與社區(qū)形成互動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系。充分利用班會(huì)課，組織形式多樣、生動(dòng)活潑，貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.五中德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：肖永勝

副組長(zhǎng)：松布爾、賈瑞蘭、張?jiān)仆�、吳�?guó)恩、趙建勛、尹建國(guó)成員：王志國(guó)、于反右、王虹、付永強(qiáng)、劉富成、鄔東升、白小虎以及

各班班主任以及政治教師等。

（二）教學(xué)工作

1.規(guī)范教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）注重教學(xué)常態(tài)監(jiān)控。在各教研組落實(shí)工作的基礎(chǔ)上，采用定期檢查的形式，做好教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記檢查工作，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，給予表?yè)P(yáng)推廣，對(duì)存在的問(wèn)題督促限時(shí)改進(jìn)，鼓勵(lì)全體教師熱愛(ài)崗位、敬業(yè)盡職。

（2）加強(qiáng)教學(xué)工作的有效實(shí)施。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。要在課堂教學(xué)中夯實(shí)學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)生思想教育工作不放松，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手。積極倡導(dǎo)和實(shí)踐自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。創(chuàng)造條件，培優(yōu)促特，讓一批有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生學(xué)得更好，脫穎而出。力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)化考核細(xì)則，嚴(yán)格按章考核。②考核突出勤、細(xì)、準(zhǔn)，體現(xiàn)公開(kāi)、公正、公平，公布及時(shí)。③把對(duì)教師的考核和平時(shí)和教師的談話、溝通相結(jié)合，最大限度的調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性，增強(qiáng)每位教師的工作責(zé)任心，真正體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨：以人為本。（3）加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范化的落實(shí)和檢查

抓好師生語(yǔ)言文字工作，促進(jìn)師生用語(yǔ)用字規(guī)范化，是教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我們要從整體上提升教師語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，為我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。行之有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化教育，努力提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字水平。2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組作用。

（1）定期召開(kāi)教研組會(huì)議。根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際研討教學(xué)工作，教研組長(zhǎng)制定每學(xué)期教研組活動(dòng)的計(jì)劃，明確每學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé)，充分發(fā)揮教研組的教研功能、學(xué)習(xí)功能。教研組每周活動(dòng)一次，每次活動(dòng)時(shí)要有主題、有充實(shí)的內(nèi)容。教研組可以在學(xué)期初根據(jù)平時(shí)教學(xué)中講學(xué)稿實(shí)施中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，提出本學(xué)期開(kāi)展有效教學(xué)的策略研究專題，各成員圍繞專題確定各自研究的內(nèi)容，發(fā)揮組內(nèi)各成員的力量，分工合作、共同研討，不斷總結(jié)。教研組教研活動(dòng)中，可就講學(xué)稿實(shí)施的某一環(huán)節(jié)開(kāi)展研究，研究成果在組內(nèi)推廣。教研組長(zhǎng)要按教導(dǎo)處要求，加強(qiáng)教師聽(tīng)課檢查，聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn)，以學(xué)論教，共同提高。使組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教研氛圍更加濃厚。外出學(xué)習(xí)的教師利用教研組活動(dòng)的時(shí)間，向本組教師暢談外出學(xué)習(xí)的收獲，積累教學(xué)資源。教研組長(zhǎng)在學(xué)期末要整理好本組教師的教案、課件、練習(xí)試題等，并上傳給教導(dǎo)處。（2）精心設(shè)計(jì)作業(yè)，控制作業(yè)數(shù)量，規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，針對(duì)學(xué)生的具體情況，對(duì)作業(yè)進(jìn)行精選，分層布置，做好課前練習(xí)的整理完善和實(shí)施工作。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須認(rèn)真批改，批改后要及時(shí)反饋并進(jìn)行有針對(duì)性的講評(píng)及輔導(dǎo)，切實(shí)做到“課課清”。教導(dǎo)處將繼續(xù)實(shí)行對(duì)教案、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、作業(yè)批改的檢查和評(píng)比交流。

（3）加強(qiáng)考試的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)。每次月考、期中和期末考試結(jié)束，教研組要及時(shí)召開(kāi)備課組會(huì)議，對(duì)所代學(xué)科、每個(gè)班級(jí)的教學(xué)情況進(jìn)行分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究，制定對(duì)策，迅速落實(shí)解決進(jìn)一步加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，尋找差距，明確努力方向，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師隊(duì)伍。

（1）做好假期教師培訓(xùn)，內(nèi)容做到轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平；（2）加強(qiáng)平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，作好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)；（3）安排好教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并讓學(xué)習(xí)的教師作好匯報(bào)。4.采取各種有效手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）各年級(jí)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)平衡，在提高全科合格率上多花力氣。

（2）繼續(xù)做好初三年級(jí)的教學(xué)工作，做好今年中考質(zhì)量分析及反饋，對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)解決。

（3）開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生生活實(shí)踐、調(diào)查訪問(wèn)、綜合整理的能力。（4）防止教學(xué)事故的發(fā)生，不放棄任何一名學(xué)生，從學(xué)生思想教育入手，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學(xué)生（尤其后進(jìn)學(xué)生）的進(jìn)步，最大限度提高學(xué)生成績(jī)。

（5）領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)聽(tīng)課，特別是要加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課，尤其對(duì)年輕教師的課要多聽(tīng)、多指導(dǎo)，配合教研組做好青年教師的幫扶工作。讓每位青年教師迅速成長(zhǎng)。

（6）配合政教處認(rèn)真抓好三個(gè)年級(jí)組的工作，重點(diǎn)一是抓年級(jí)組的管理；二是抓年級(jí)組工作的完成；三是抓年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。

（7）配合政教處抓好班主任工作，采取多種形式調(diào)動(dòng)每位班主任的工作積極性和工作責(zé)任心。

（8）配合年級(jí)組抓好住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)，安排好自習(xí)前對(duì)學(xué)生的管理。（9）繼續(xù)完善全校各科導(dǎo)學(xué)稿的實(shí)施工作，開(kāi)學(xué)前組織全校教師實(shí)施講學(xué)稿經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5.加強(qiáng)教導(dǎo)處管理，提高服務(wù)水平。

（1）增強(qiáng)教導(dǎo)處及教務(wù)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，圍繞“教學(xué)”這一中心工作，做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

（2）學(xué)籍管理，規(guī)范有序。（3）做好考務(wù)管理工作，確保質(zhì)量。

（4）做好學(xué)校圖書(shū)資料室的建設(shè)以及各實(shí)驗(yàn)室、專用教室的管理工作，確保各種教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

（三）大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。積極準(zhǔn)備9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，積極預(yù)防各種傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。抓好文娛節(jié)目排練，舉辦好九月份校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展好各類興趣小組活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

(四)工會(huì)工作

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)十四大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)

益的能力，提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

2.參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開(kāi)欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3.開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹(shù)立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4.做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問(wèn)工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)；繼續(xù)做好教職工生日慰問(wèn)工作；繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

5.組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在十月份舉辦教職工排球賽，通過(guò)活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。(五)團(tuán)委工作

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)委團(tuán)支部團(tuán)員”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。新學(xué)期要求各班及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先

進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來(lái)，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開(kāi)展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

5.開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

201*校團(tuán)委工作計(jì)劃仍以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng)，這學(xué)期，校團(tuán)委計(jì)劃與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)合開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)為中心的主題教育活動(dòng)，圍繞這一中心，舉辦征文、歷史知識(shí)競(jìng)賽等一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),組織大型經(jīng)典誦讀比賽。同時(shí)以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，借助櫥窗、廣播或文藝聯(lián)歡會(huì)的形式對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行思想教育，倡導(dǎo)廣大團(tuán)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，尊師敬老、不忘傳統(tǒng)。并做到開(kāi)展大型活動(dòng)有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié)，同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度，突出活動(dòng)的實(shí)效性。

(六)安全工作

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作的法律、法規(guī)、規(guī)定和安全知識(shí)，提高安全防范和組織安全教育的能力。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際及學(xué)生的特點(diǎn)，在普及公共安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓住避震、消防、交通等內(nèi)容進(jìn)行教育培訓(xùn)。

3.組織專門(mén)人員，精心研究新形勢(shì)下安全工作的特點(diǎn)，緊扣重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，制訂和完善各類應(yīng)急事故責(zé)任追究制，有效提高應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和水平，并采取靈活多樣的方法，使廣大師生掌握防災(zāi)救災(zāi)的突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)知識(shí)。

4.定期全方位、立體化地排查安全隱患，并采取切實(shí)有效的措施予以整改到位。

5.特別要針對(duì)心理缺陷人員，特殊群體，問(wèn)題學(xué)生等制訂相應(yīng)的對(duì)策。6.建立建全安全教育和防范的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

7.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：肖永勝、

副組長(zhǎng)：松布爾、張?jiān)仆�、吳�?guó)恩、賈瑞蘭、趙建勛、尹建國(guó)、高陽(yáng)（東

環(huán)派出所所長(zhǎng)）；

成員：王治國(guó)、于反右、付永強(qiáng)、李愛(ài)國(guó)、白小虎、王虹、王永強(qiáng)、

鄔東升、趙海軍（東環(huán)所）、各班主任及班內(nèi)安全員（學(xué)生）；

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：付永強(qiáng)。

(七)后勤工作

1.開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

（1）完成暑期維修計(jì)劃的各項(xiàng)工作。

（2）完成教室、辦公室布置，安排好教室桌凳、辦公桌椅、相關(guān)電器檢測(cè)等工作。

（3）安排好收費(fèi)工作，公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。（4）配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處做好相關(guān)宣傳工作。（5）做好各種清潔用具及辦公用品的采購(gòu)發(fā)放工作。（6）食堂、宿舍做好迎接學(xué)生入住、吃飯工作。2.學(xué)期正常工作

（1）制訂公物保管合約并和各班主任簽訂合同。（2）校產(chǎn)校具進(jìn)行嚴(yán)格登記，管理工作落實(shí)到人。

（3）每周對(duì)各班公物檢查一至二次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)公布檢查結(jié)果。

（4）加強(qiáng)水電管理，厲行節(jié)約，損壞及時(shí)修理，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。（5）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，做好安全保衛(wèi)工作。（6）做好校園綠化工作。

（7）加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍的管理，確保食物安全，宿舍的文明衛(wèi)生，要求學(xué)生嚴(yán)格按照作息時(shí)間休息。3.學(xué)期結(jié)束工作

（1）清理校產(chǎn)校具，做好入庫(kù)保管工作。（2）做好期末考試后勤服務(wù)工作。（3）做好學(xué)期考核工作。

（4）做好各年級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用結(jié)算工作。（5）安排好下學(xué)期辦公用品采購(gòu)。

（6）和各班對(duì)照合同驗(yàn)收，并做好寒假維修工作。（7）學(xué)校其他工作。

新的學(xué)年，新的開(kāi)始，我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升，以可喜的成績(jī)迎接黨的十八大。

201*年8月18

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