主題教育實踐活動工作總結

主題教育實踐活動工作總結

根據(jù)上級關于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的總體部署，XXX結合本局實際，周密部署，突出特色，注重實效，深入扎實地開展了主題教育活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、開好篇、布好局，在細化措施上下功夫

主題教育實踐活動是今年司法行政工作的“重頭戲”，時間緊、任務重、要求高，我局及早謀劃，精心組織，強化領導，確保了整個活動順利推進。

（一）統(tǒng)一思想認識。召開了由局全體干部職工參加的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育活動動員大會，要求全局干部務必在思想上高度重視，在認識上高度清醒，在行動上積極投入，堅定中國特色社會主義信念不動搖，堅持社會主義法治理念不動搖，堅持“三個至上”、“四個忠于”不動搖，筑牢執(zhí)法為民的思想基礎。通過動員，使全局人員提高了對開展主題教育實踐活動重要性的認識，切實把思想統(tǒng)一到上級的重大決策部署上來，團結一心，進一步開創(chuàng)司法行政工作新局面，努力服務于“六城聯(lián)創(chuàng)”和我區(qū)經濟又好又快地發(fā)展。

（二）加強組織領導。成立開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動領導小組，明確局長為組長，局班子其他成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，負責活動的具體組織實施，為活動的順利開展提供組織保障。

（三）細化活動方案。結合我區(qū)司法行政工作實際，及時制訂了《XXX“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐活動的實施意見》，明確了活動的指導思想、目標任務及活動原則、內容、步驟等，為順利開展主題實踐活動奠定了基礎。

二、抓特色，求創(chuàng)新，在豐富內容上下功夫

堅持主題教育實踐活動與機關作風建設相結合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，以“一議、二走、三看、四會、五進”為載體，確�；顒佑新曈猩�，出新出彩。

（一）“一議”堅定理想信念。開展了司法行政干部核心價值觀、群眾觀的大討論活動，引導干部職工認真審視自己的言思行，解決為誰掌權、為誰服務的問題，打牢執(zhí)法執(zhí)業(yè)為民的思想根基。在討論過程中，每位同志都積極撰寫心得體會，深入剖析，踴躍發(fā)言，

（二）“二走”發(fā)揚革命傳統(tǒng)。即開展重走紅軍路和走訪群眾活動。重走紅軍路就是結合建黨90周年紀念活動，于7月8日，組織干部職工赴寧波四明山抗日革命根據(jù)地，瞻仰革命舊址，重走紅軍路，重溫入黨誓詞和職業(yè)紀律宣誓，現(xiàn)地進行紅色教育。走訪群眾就是組織干部職工走進基層、走訪群眾，通過定期走訪、結對幫扶、排查化解矛盾糾紛等形式，把執(zhí)法執(zhí)業(yè)的過程變?yōu)槿罕姺�務的過程，從群眾中來，到群眾中去，進一步密切了干群關系。

（三）“三看”重溫紅色經典。即看紅色影片、看紅色革命書籍、看警示教育片，分別對干部職工進行革命傳統(tǒng)教

育、理想信念教育和警示教育。如組織觀看了《建黨偉業(yè)》電影，購買了《走近周恩來》等紅色書籍，組織觀看了《光榮傳統(tǒng)教育報告會》和警示教育專題片。

（四）“四會”結合工作學習。就是組織好黨組民主生活會、黨支部組織生活會、機關學習會、下屬法律服務單位學習討論會等4個會議，體現(xiàn)了黨員領導干部參與活動的引領作用，實現(xiàn)主題實踐活動的全覆蓋，使主題實踐活動深入到每一位干部職工的學習、工作、生活中去。

（五）“五進”送法下鄉(xiāng)進企。就是組織律師、法律工作者開展法律服務進政府（部門）、進企業(yè)（事業(yè)單位）、進重點工程、進鄉(xiāng)村和進社區(qū)活動，充分發(fā)揮法律服務人才在服務“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中心工作中的積極作用，如共有指派23名律師和19名基層法律服務工作者擔任全區(qū)280個村（居、社區(qū)）的法律顧問，村居法律顧問聘任率達100%。開展了企業(yè)“法律體檢”活動，為14家企業(yè)開展了全面“法律體檢”，為55家企業(yè)提供了清債、合同審查等一般性法律服務。

三、抓實效，重實踐，在履行職能上下功夫

主題教育實踐活動的根本落腳點是服務大局、執(zhí)法為民。我們堅持以實際成果來衡量活動效果，深入推動社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，促進司法行政工作職能全面履行。

（一）加強“大調解”體系建設，推動人民調解工作機制創(chuàng)新，著力促進社會矛盾化解。一是通過規(guī)范辦公場所和

標識、規(guī)范調解文書和檔案、規(guī)范銜接程序，進一步建立健全了訴調、交調、警調、檢調機制，構建了“大調解”組織網絡，有力地促進了社會矛盾化解和社會穩(wěn)定和諧。二是舉辦了全區(qū)基層司法行政業(yè)務知識培訓班，對司法所工作人員、各鎮(zhèn)街調委會調解員、社區(qū)（村居）調委會主任等350余人進行培訓，打造一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的調解隊伍。三是成立由基層調委會的優(yōu)秀調解員和全區(qū)行政、司法機關、社會團體中從事調解的工作人員共362人組成區(qū)級“調解人才庫”，并推行“以外調外”機制，聘請66名流動人口做為兼職調解員，通過老鄉(xiāng)調解員地緣相近、人緣熟悉、語言相通的優(yōu)勢，提高了化解矛盾糾紛的成功率。

（二）加強重點人員管理，推動社會管理創(chuàng)新，全力維護我區(qū)社會和諧穩(wěn)定。一是在全區(qū)深入開展社區(qū)矯正“防脫管、防漏管、防嚴重再犯罪”專項活動，2月份對全區(qū)社區(qū)服刑人員開展警示教育，6月份開展社區(qū)服刑人員心理矯正活動，給21名生活困難的社區(qū)服刑人員發(fā)放救助金，加強了與職能部門聯(lián)系合作。在派出所建立了社區(qū)矯正工作分管所領導、專管聯(lián)絡員制度，與法院、監(jiān)獄之間銜接落實社區(qū)矯正審前社會調查工作。二是抓好公益勞動基地建設，在溫瑞塘河經過的11個街道各劃出一個地段作為公益勞動基地，在瞿溪新建一個占地面積約8畝實體型公益勞動基地。三是開展職業(yè)技能培訓，在進行調查摸底，掌握歸正人員就業(yè)意向的基礎上，組織22名歸正人員在區(qū)高資職業(yè)培訓學校進行電腦初級培訓，以進一步提高歸正人員的職業(yè)技能，拓寬

他們的就業(yè)渠道。

（三）加強機關作風建設，推動公正廉潔執(zhí)法，樹立司法行政干部良好形象。一是提高依法行政水平，于3月份制定公布了《XXX行政處罰自由裁量權細化指導性標準》以及七項配套制度。9月份修定完善行政執(zhí)法責任制，進一步明確規(guī)范司法行政機關的執(zhí)法職責、權限和程序，落實執(zhí)法崗位，強化執(zhí)法責任，從而提高依法行政的水平和效能。二是加強廉政風險防控機制建設，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，明確組織領導和責任分工，提高廉潔從政水平。積極開展廉政風險防控機制建設，全面排查單位及個人的廉政風險點，評估風險等級，制訂防控措施，并建立廉政風險信息庫。三是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，普法、人民調解、社區(qū)矯正、法律援助各條戰(zhàn)線及多名個人獲得各類省級、市級先進，如區(qū)XX中心創(chuàng)建成“浙江省群眾滿意基層站所（服務窗口）”，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

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主題教育實踐活動分析評議階段工作總

結

在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下，在州委督導組和州教委督導組的認真督導下，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進�，F(xiàn)就我�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作簡要總結如下：

一、高度重視，合理部署，全面深入地推進主題教育實踐活動

“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動分析評議階段（第三階段）是鞏固、擴大學習討論階段和回顧反思階段成果，打牢整改落實工作基礎，確保教育實踐活動取得實效的重要階段，也是找準問題和剖析思想根源，虛心接受批評，認真改進思想、工作、作風的關鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能查找出存在的突出問題，特別是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題，是衡量教育實踐活動能否取得實效的重要標準。為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔201*〕10號文件《全州機關和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第二階段工作總結暨第三階段工作安排》的精神，貫徹落實州教育局黨委〔201*〕35號文件《關于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作安排》的安排與部署，扎實開展我校主題教育實踐活動，做好第三階段的各項工作，我校領導小組在思想上高度重視，學校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段實施方案》，并在12月9日的轉段大會上對第二階段的工作進行了總結匯報，對第三階段的學習任務、活動安排和階段小結作了全面部署。

二、明確任務，落實安排，使主題教育實踐活動的開展富有實效

在第三階段，學校組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、毛澤東同志的《反對自由主義》、xx同志的《在紀念關于真理標準問題的討論30周年座談會上的講話》、xx同志的《領導干部要認認真真學習老老實實做人干干凈凈干事》和《公民道德建設實施綱要》等有關黨風建設和廉政建設的重要文章，加強了黨員干部對黨性的再認識。并在領會州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作安排的精神上，下發(fā)了40份《主題教育實踐的征求意見表》。在獲取廣泛的反饋意見后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召開了領導班子民主生活會、黨員干部組織生活會、全校教職工大會。在“三會”上，號召領導班子、黨員干部和教職員工進行個人對照檢查和自我批評，接受班子成員、黨員和職工的評議。為了配合主題教育實踐活動的開展，主辦了全校師生參加的法律知識講座，召開了班主任工作會議，傳達學校對

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所有共青團員寒假學習十七大報告的具體要求。并要求結合主題教育實踐活動的具體要求，做好學期末的各項工作，大力推進主題教育實踐活動。三、系統(tǒng)分析，全面評議，使主題教育實踐活動實現(xiàn)了階段目的

在“三會”上，學校領導班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，通過組織點、群眾提、自己找等方法，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在理想信念、政治立場、誠信做人、宗旨意識等方面存在突出問題，切實抓好本階段的各項工作。具體做法是：

一是繼續(xù)深化學習，進一步夯實了思想基礎。廣大職工把學習貫穿于分析評議的全過程，尤其要把中央、省委關于應對當前經濟形勢的有關決策部署和政策措施納入學習內容，不斷創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強分析評議的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、幫助同志、解決問題、改進工作的原則，開展了積極健康的批評和自我批評。

二是開展了談心活動，進一步征求了各方意見。在民主評議前，要組織黨員干部廣泛開展談心活動，達到溝通恩想，找準問題，相互提醒，增進團結，共同提高的目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進行相互思想交流溝通，進一步征求意見。領導干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進行面對面的談心，直言不諱、坦誠相見。同時，還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談心情況，所有參學人員進一步修改完善了個人剖析材料。三是嚴格了程序步驟，搞好了民主評議。談心活動后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開了領導班子民主生活會、黨員組織生活會和職工會，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評與自我批評，進行民主評議。進一步統(tǒng)一思想認識，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對組織、對他人、對個人高度負責的態(tài)度，實事求是、客觀公正地評議和對待每一位同志。每個干部職工都按照自己的剖析材料，逐個進行思想匯報，然后大家相互進行評議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會議記錄。被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認真對待他人的評議。在評議中，既堅持走群眾路線，廣泛發(fā)動群眾，堅持開門搞教育，開展積極的批評與自我批評，又避免搞群眾運動，防止過激行為；既有嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問題，又及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，保證了評議環(huán)節(jié)的順利進行。

四是加強了檢查指導，確保任務落實。學校主題教育實踐活動領導小組始終以旺盛的精力，高度的責任感，扎實有效的工作，推動教育實踐活動深入開展。領導小組辦公室除了做好日常的具體性、事務性工作外，還抽出一部分力量，走出辦公室，深入到各處室進行調研，直接了解學習教育實踐活動的進展情況，掌握第一手資料。學校主題辦認真履行職責，嚴格把關，堅持做到執(zhí)行政策不走樣、規(guī)定標準不降低，堅決克服松懈、厭戰(zhàn)情緒，確保教育實踐活動第三階段各項工作內容不缺、死角不留、不出偏差，保質保量地完成了工作任務。學校結合工作實

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際積極探索深層次、有價值推動教育實踐活動深入開展的做法，及時總結并提煉歸納了成功經驗，撰寫了階段總結，為下一步我校主題教育實踐活動第四階段工作的開展打好了基礎。

總之，我校主題教育實踐活動第三階段工作，完成了各項工作任務，確立了今后主題教育實踐活動發(fā)展的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學習好的經驗和作法，克服困難和不足，扎扎實實搞好學校主題教育實踐活動，為加快我校的教育改革與發(fā)展，全面建設示范型學校付出更大的努力。

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