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高一期中考試總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 20:27:46 | 移動端:高一期中考試總結(jié)

高一期中考試總結(jié)

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),考得非常不理想。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題,犯了很多不該犯的問題。

英語:在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差一門,其中完形、閱讀、改錯也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些完形、閱讀、改錯的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。語文:考試的時候由于作文花了太長時間,導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。物理:這次考得糟糕透了!原因是,課后做作業(yè)質(zhì)量不高,有的問題得過且過。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn),也不能及時解決,給這次的失敗埋下禍根。

化學(xué):考得也十分糟糕,估計(jì)連平均分都不到?蓟瘜W(xué)時,甚至有點(diǎn)心不在焉!對于現(xiàn)狀認(rèn)識不清,自我感覺良好。其實(shí)現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前,落至差等生。要注意老師留的課下作業(yè),一定要按時完成。

數(shù)學(xué):考得更糟糕,竟至于后面大題幾乎都不會。原因是,老師講的知識有時都沒有聽懂,也不問老師,課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯后,不認(rèn)真改。

歷史:估計(jì)連一半分都不到。原因是,不重視歷史,甚至連上課都不好好聽講。所以今后,必須注意上課的45分鐘,盡量減少走思、打瞌睡、的時間。

其次,我還要政治、地理的習(xí)題強(qiáng)化

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。

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新高一期中考試總結(jié)

隨著高中一年級期中考試的結(jié)束,高一學(xué)生對高中的學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)有了一定的融合,第一次大型考試對學(xué)生前一段對知識的把握,思維的調(diào)整,方法的總結(jié),很有必要的一次檢閱,結(jié)合考試情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對制定下一步學(xué)習(xí)策略,找準(zhǔn)下一步的主攻方向都是非常重要的,務(wù)必引起學(xué)生的重視,在此提幾點(diǎn)建議一先反思學(xué)習(xí)態(tài)度,

高一新生踏入高中時都懷揣著自己的夢想進(jìn)入高中的,事實(shí)上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標(biāo),很多人只是想想說說,其實(shí)心里都不相信自己能達(dá)到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來,如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標(biāo),就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應(yīng)該做的,什么是我不應(yīng)該做的。任何一個智力正常的高中生,都可以到達(dá)考上名牌大學(xué)的水平。所以最終考上北大清華的,也沒有什么值得驕傲的,或是多么大的成就,只不過是他自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了。不成功者對目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已,而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),最終淪落為幻想的巨人,行動的矮子,命運(yùn)可想而知。二.正確看待成績

學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,其中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕,導(dǎo)致下一次的失敗,那么這一成功就顯得毫無意義。三.正確對待考試中出現(xiàn)的錯誤

有一部分學(xué)生在總結(jié)考試時,往往把原因歸結(jié)為學(xué)習(xí)不努力,上課沒認(rèn)真聽,,次次都這樣就流于形式了,沒有從技術(shù)層面分析自己的錯誤,對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及。。。你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng),也就找到了下一步的努力方向。四.要肯定自己的進(jìn)步

學(xué)生進(jìn)入高中兩個多月,學(xué)生的變化是巨大的,進(jìn)步是明顯的,自己要肯定下來,不能因?yàn)椴檎义e誤而忽略自己的進(jìn)步!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和進(jìn)步,并把它放大,挖掘自己的錯誤并盡可能得把它縮小!五.借鑒同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)

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