市老年大學201*年度工作總結(jié)
黃岡市老年大學201*年度工作總結(jié)
201*年,是黨的十八大勝利召開的一年,也是市老年大學工作具有開創(chuàng)性、突破性、標志性意義的一年。在市委、市政府的重視支持和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市老年大學緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,結(jié)合全市老干部工作部署,按照年初制定的計劃狠抓落實,經(jīng)過方方面面的共同努力,突出重點,攻克難點,強化弱點,打造靚點,取得了明顯成績,受到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍好評。
一、擴大招生規(guī)模,開設(shè)特色課程
今年是學校搬遷新址的第一年,由于位置較偏、交通不便等因素,影響了老年人入學的積極性。我們抓住各種有利契機,一方面通過印發(fā)招生簡章等方式,深入市區(qū)機關(guān)、企事業(yè)單位和街道、社區(qū),廣泛宣傳和發(fā)動。同時增開老同志喜歡的班級和特色課程,擴大了老年大學的招生規(guī)模。今年上、下學期共開設(shè)民舞、體舞、聲樂、繪畫、電腦、二胡、京胡、黃梅戲、合唱團、藝術(shù)團23個班次,學員累計達到1758人次,其中新增加京劇、書法、詩詞楹聯(lián)班三個特色班,增加學員222人次。
二、加強制度建設(shè),提高管理水平
老年大學搬入新大樓后,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學校的規(guī)模擴大了,硬件設(shè)施得到了極大的提升,社會影響力與日俱增。為進一步辦好老年大學,更好地為離退休干部和社會老年人提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù),加強制度建設(shè),建立健全學校各項規(guī)章制度迫在眉睫。為此我們結(jié)合新校區(qū)的實際,在廣泛征求學員、教師、管理人員意見的基礎(chǔ)上,對相關(guān)制度進行修改、充實、完善,經(jīng)過集體討論和校領(lǐng)導(dǎo)同意,制定了切實可行的各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的健全和完善,極大提高了老年大學教育管理水平,為老年大學走向規(guī)范化、制度化發(fā)揮了積極作用,從而做到夯實了“硬件”的同時升級“軟件”,為打造成全省一流老年大學奠定了良好的基礎(chǔ)。在今年省級老年大學示范校復(fù)評中,順利通過了省委老干部局組織的評審驗收。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們還就老年大學工作機構(gòu)向市編委寫出專題報告,得到編委的高度重視和大力支持,也得到市委常委的一致通過,待省編委審批后又將成為黃岡市老年大學工作的一大亮點。
三、改革教學方式,構(gòu)建和諧校園
民主辦校、和諧治學是辦好老年大學的關(guān)鍵。今年我們從三個方面入手,逐步推行民主辦校的風氣:一是加強班委會建設(shè),充分發(fā)揮班干部的積極性,使班委會成為學校、教師和學員三者之間交流溝通的橋梁。二是運用激勵機制,調(diào)動教師的積極性,影響帶動更多的學員入學。運用這一機制后,體舞班學員從上學期的51人增加到88人。三是廣開思路,選擇更多的優(yōu)秀教師進入老年大學教師后備庫。今年先后共有9人被推薦或自薦來校擔任任課教師。
四、開展教學研究,提升辦學質(zhì)量
教學研究水平是衡量一所學校辦學質(zhì)量的重要標志。今年學校著重加強了對校園文化建設(shè)方面的研究,其中撰寫的《突出地域特色,營造校園文化》一文入選“全省老年大學校園文化建設(shè)經(jīng)驗交流會”,并發(fā)表在今年《湖北老年教育研究》!饵S岡市老年大學抓住地域特色文化辦學》一文在《中國老年報》發(fā)表后,天津市老干部網(wǎng)予以轉(zhuǎn)載。《黃岡市老年大學成為文化建設(shè)的生力軍》在中國老年大學網(wǎng)發(fā)表后,哈爾濱老齡網(wǎng)在“他山之石”欄目轉(zhuǎn)載。撰寫的《離退休干部思想政治工作的實踐與思考》獲全省老干部工作部門紀念干部離退休制度建立30周年理論研討文章三等獎。結(jié)合學習十八大,舉辦了2個學習心得園地和1個書畫專欄,共收到教師、學員作品110余篇幅。今年我們還認真接待了中國老年大學協(xié)會專職副會長劉平生、省老年大學校長黃遠志、以及新疆等外地老干部門來我校調(diào)研和參觀考察,并與省老年大學開展校際交流暨第九次班委聯(lián)誼會。
五、舉辦成果展示,凸顯學員風采
舉辦成果展示是檢驗學校教學質(zhì)量和辦學效果的一個側(cè)面。今年的兩次教學成果展示水平,比歷年都有較大提升,既有書法、繪畫和詩詞楹聯(lián)班的作品,也有表演班級的演出。如秧歌舞《彩蝶飛舞》、藏舞《飛旋的香巴拉》、古典舞《太湖美》、排舞《相約北京》、合唱《美黃岡》、《祖國永遠是我家》、黃梅戲《夜來燈花》、京劇《大唐貴妃》、京胡二胡齊奏和倫巴、平四、探戈表演,精彩紛呈,五光十色,令人美不勝收。不僅如此,學校還注重開門辦學,將教學成果向社會推介,以引起社會的重視和關(guān)注。民舞班學員參加全市中老年人體育健身大賽,獲得健身秧歌城區(qū)組團體銀獎。繪畫班7名學員12幅作品參加首屆黃岡市女畫家繪畫展,其中戴鳳翔獲“黃岡市優(yōu)秀女畫家”稱號。黃梅戲和二胡班2名學員分別接受湖北電視臺體育娛樂頻道采訪,提升了老年大學的知名度。京劇班學員應(yīng)邀參加鄂州市“老年京劇研究會成立十周年暨鄂東南京劇票友演唱會”,學員肖鳳英參加為社區(qū)福利院演出,為孤寡老人送去溫暖和歡樂。
總結(jié)今年的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足:一是學員人數(shù)不足,規(guī)模有待擴大;二是品牌課程少,學員興趣不濃;三是教學管理不夠規(guī)范,校、教、生三方脫節(jié);四是教學設(shè)備缺乏,影響教學效果等等。明年是貫徹落實黨的十八大精神的重要一年,也是老年大學跨越式發(fā)展的重要時期,我們將以十八大精神為指針,抓住各種有利契機,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真謀劃,扎實工作,不斷開創(chuàng)老年大學工作的新局面。
二○一二年十二月十二日
主題詞:工作總結(jié)201*年老年大學
抄報:市委老干部局
黃岡市老年大學辦公室201*年12月12日印發(fā)
共印8份
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泰山區(qū)老年大學工作總結(jié)
今年以來,泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結(jié)拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務(wù),取得了工作的新成效。現(xiàn)在就老年大學半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、正確辦學理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)
古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園,正確的辦學理念是基礎(chǔ)。
1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據(jù)老年教育的需要,老年大學必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務(wù)高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現(xiàn)教育的公平性。
2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導(dǎo)體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導(dǎo)、幫助
并給予老年人適應(yīng)社會的自信力、適應(yīng)力,從而促進身心快樂、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn),社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū),架設(shè)了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁,通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動,發(fā)揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。
4.以《泰山紅葉》?癁閷W校教育工作的載體之一。201*年6月開始創(chuàng)刊,每學期刊發(fā)一次,現(xiàn)已印制第5期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發(fā)上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創(chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容,可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創(chuàng)建和諧校園的基本
辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng)造條件,改善現(xiàn)有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬件不硬,基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問題,我們積極對上爭取資金,并節(jié)省日常開支,集中財力抓好硬件建設(shè),想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學條件。今年購置
辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。
2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設(shè)到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應(yīng)對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復(fù)研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調(diào)課,從而鞏固了老學員,發(fā)展了新學員,保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權(quán)益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進管理服務(wù)方式、提高教學質(zhì)量是保障
老年大學也是一個正規(guī)學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規(guī)范化,有序化,以提高教學質(zhì)量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務(wù),及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題,以便更快更好的解決問題。
2、開展質(zhì)量評估活動。通過召開座談會、問卷調(diào)查等形式,廣
泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面,我們始終強化這一意識,想學員之所想,急學員之所急,設(shè)身處地為老同志著想,從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等,把老干部和老年學員當親人,實施快樂教育,深化親情服務(wù),讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務(wù),我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。
四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件
根據(jù)學員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點,課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長,為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ),并能淡化學員個體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次,合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班,基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導(dǎo),適應(yīng)了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業(yè)的學員人數(shù),開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”
我們積極創(chuàng)造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度,營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經(jīng)驗,以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導(dǎo)學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺,我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。
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