體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組工作總結(jié)

黃敏

（201*201*學年上學期）

本學期教研組工作以實施素質(zhì)教育為目標，以《基礎教育課程改革實施綱要》為依據(jù)，進一步學習領會《體育與健康》課程標準的課程性質(zhì)、課程基本理念、課程標準的設計思路、課程目標、學習領域目標和內(nèi)容標準（五個領域目標）及實施建議，并根據(jù)本校的具體情況進行地方課程的討論和實施。

一、教研、教學方面：

1、嚴格按新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。2、對高中課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善，認真做好高中第一學期的學分評定工作。

3、認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.

二、課間操、課外活動和運動隊訓練、比賽方面1、認真組織開展課間操活動，做好評比、公布工作。2、認真組織冬季長跑。

3、認真組織開展以年段為單位的課外體育活動，開展小型多樣的體育競賽活動，豐富學生的課余生活。

4、組織召開校第七屆田徑運動會，選拔和組織田徑隊。組織參加晉江市第四十七屆中小學生田徑運動會的各項比賽，并取得良好成績：初中女子團體總分第三名，高中男子團體總分第六名，高中女子團體總分第八名，其中陳添來同學，吳佳佳同學均達國家二級。陳添來同學在參加泉州市中學生運動會100米跑10秒7達國家一級。

5、在校園文化藝術節(jié)中，認真組織了校園卡拉ＯＫ歌唱比賽及校園美術漫畫展。

6、上官老師指導學生在參加晉江市各項美術比賽中取得良好成績。三、豐富教師的課外健身活動

1、組織開展兄弟學校間的教師籃球比賽。（平山中學民族中學；平山中學教育局）。

2、協(xié)助組織參加四校乒乓球比賽（平山中學、晉江二中、華僑中學、南區(qū)中學）獲得第二名。

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銅川耀州錦陽公學

201*201*學年度第二學期

體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組201*-6-24

體音美教研組工作總結(jié)

本學期在學校各級領導的正確領導下，經(jīng)過我們?nèi)�體組員的積極努力的工作，較好地完成了本學期教研組相關的教育教學任務。在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學工作�，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、思想政治工作

認真組織全組教師理論學習，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量，為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻。二、教學工作

1、轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發(fā)者、指導者和促進者，與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。

3、認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

4、狠抓常規(guī)管理，定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查，并定期開展了教研組活動。三、課外活動工作

本學期，在狠抓體藝課堂教學常規(guī)的基礎上，加強對音體美興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新。

1、認真完成“開心周末”相關教學任務，做好課外活動培訓工作。2、配合年級組利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

3、美術教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會”相關輔導培訓工作。

5、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率�？傊�，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學工作外，又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，為了學校的發(fā)展，我們盡心盡力，求真務實，勇于開拓，做出了應有的貢獻。在過去的一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

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