開封市仙人莊小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

開封市仙人莊小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

仙人莊小學(xué)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)參加260人，活動(dòng)豐富多彩、形式多樣。在隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們有的用自己收集的資料展示了黨的知識(shí)和祖國的發(fā)展變化；有的以自己的所見所聞泛論了家鄉(xiāng)欣欣向榮的景象；有的用自己稚嫩的歌聲歌唱祖國歌唱黨。通過這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們充分了解了中國共產(chǎn)黨62年的光輝歷史，深切感受到了家鄉(xiāng)變化之大和祖國建設(shè)成就之大與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。從而增強(qiáng)了少先隊(duì)員們“心向黨，跟黨走，維護(hù)黨”的信念。

10月13日下午，仙人莊小學(xué)大隊(duì)部舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”的新老隊(duì)員交流分享會(huì)，這次活動(dòng)參加293人。分為兩個(gè)步驟，第一是快樂分享，第二是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在快樂分享的環(huán)節(jié)中，隊(duì)員們以講演的形式表達(dá)對(duì)建黨90周年以來，組織帶給我們的幸福生活，整個(gè)會(huì)議隊(duì)員們都積極踴躍的發(fā)言，從歷史中回顧了革命先輩的故事以及他們走來的艱辛的歷程，用講演的形式來描繪組國的美好未來。在入隊(duì)環(huán)節(jié)中，輔導(dǎo)員老師宣讀了新隊(duì)員的名單，與全體隊(duì)員回顧了少先隊(duì)成長的歷程、少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮的含義，并對(duì)新員提出了希望，隨著“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”歌聲的唱響，六年級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊(duì)員們把手高高舉過頭頂，表達(dá)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛和尊敬，最后新隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓言。

9月26日，大隊(duì)輔導(dǎo)員在會(huì)議室對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，

細(xì)致地講了中隊(duì)會(huì)的程序，隊(duì)會(huì)儀式分預(yù)備部分和正式部分。預(yù)備程序，主要是三級(jí)報(bào)告：小隊(duì)長中隊(duì)長中隊(duì)輔導(dǎo)員，每一次報(bào)告，都有不同的要求，包括說話和站姿、走路的姿勢等。正式部分包括九項(xiàng)程序：1、全體起立；2、出旗；3、唱隊(duì)歌；4、隊(duì)長宣布活動(dòng)開始；5、進(jìn)行活動(dòng)；6、輔導(dǎo)員講話；7、呼號(hào)；8、退旗；9、隊(duì)會(huì)結(jié)束。中間還有列隊(duì)的要求，人物站的位置等一系列的要求。

201*年10月

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優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料

何國勝男38歲現(xiàn)任開封市仙人莊小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員

本人自擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，一直能夠按照上級(jí)的整體部署，堅(jiān)持以認(rèn)為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)照性的開展工作，住址少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、各班的隊(duì)角、學(xué)校宣傳欄等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會(huì)以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章�，F(xiàn)將我在少先隊(duì)工作方面的餓一些具體的措施做一個(gè)簡要的匯報(bào)：

一、用愛心幫助學(xué)生健康成長。

我一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位，我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時(shí)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯(cuò)，要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng)……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評(píng)。

二、積極開展特色活動(dòng)，探索少先隊(duì)工作新思路

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動(dòng)中，利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向�！靶陆�大自然，放飛心情”遠(yuǎn)足活動(dòng)，內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊(duì)員們在這樣一個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中，既增長了對(duì)家長的認(rèn)識(shí)，了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)，又起到了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，活動(dòng)的成效非常顯著。

同時(shí)，也開展了讀書系列活動(dòng)，一本好書會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧�，為了進(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動(dòng)中來，學(xué)校的圖書室每天對(duì)學(xué)生開放，學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來的書，讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識(shí)，通過這樣一個(gè)組織活動(dòng)，鼓勵(lì)大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動(dòng)步步深入。

我?guī)ьI(lǐng)我校的校園小記者到鄭州采風(fēng)，隊(duì)員們參觀了可口可樂公司、科技館、博物館，進(jìn)行了采訪工作、并寫下了心得體會(huì)。他們了解了公司的生產(chǎn)流程、歷史及發(fā)展，并對(duì)公司提出了自己的小建議。在科技館隊(duì)員們看到了科技的日新月異的變化。在博物館隊(duì)員們了解了歷史的變遷，增加了愛國情感。三、用真情澆灌花朵

因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領(lǐng)巾，才更愛孩子。在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵。

給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

幾年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但我無怨無悔。新環(huán)境、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，成績和輝煌是屬于過去的，我會(huì)加倍努力，把我校的少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

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