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遠(yuǎn)程研修個人工作總結(jié):再回首,星光燦爛

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遠(yuǎn)程研修個人工作總結(jié):再回首,星光燦爛

遠(yuǎn)程研修個人工作總結(jié):再回首,星光燦爛

遠(yuǎn)程研修個人工作總結(jié):再回首,星光燦爛前言:

早起,伴著淅淅瀝瀝的雨聲,我打開筆記本電腦,開始工作。每天早上五點起床,晚上十二點睡覺,這樣的生活我已經(jīng)持續(xù)六天了。說實在的,很累,可是,我的精神卻始終處在亢奮之中,好像有什么在吸引著我,使得我不眠不休,廢寢忘食。是什么令我迫不及待的打開電腦?我想:是專家精辟的講解;是指導(dǎo)老師們精心制作的簡報;是學(xué)員們精彩紛呈的作業(yè)……讓我陶醉其中,流連忘返。

六天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這六天我的工作:發(fā)表了1460條評論;40條研修感言;和柳老師一起制作了6期《班級工作簡報》;發(fā)表了3篇文章;在第四期的《山東省初中語文工作簡報》上被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。這些小小成績的取得,源于我對這份工作的深深地?zé)釔邸?/p>

第一天,茫茫然不知所措。

研修第一天,正趕上我在學(xué)校值班,如何做指導(dǎo)老師,自己還是不太明白。只好去咨詢了一下我們的語文教研員柳啟輝老師。柳老師耐心向我講解,搞明白了,就開始干活,恰是高溫35度的天氣,學(xué)校的辦公室熱得像蒸籠一樣,我趴在電腦上一動不動四個小時,批改學(xué)員們的作業(yè),可是我偶爾瀏覽了一下柳老師的評論數(shù),怎么拉我那么多?不解的問他,他說他速度快,也是,畢竟他經(jīng)驗豐富,“姜還是老的辣”!

沒辦法,笨鳥先飛唄!第二天,班級簡報愁煞人。

第二期的班級簡報由我來辦,對于像我這樣的新手來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。可是,再難也要做啊,誰讓咱是指導(dǎo)老師呢?翻資料,找圖片,構(gòu)思,編輯……一番忙碌之后,班級簡報終于羞羞答答的走出閨門了,柳老師看過后,說:“還不錯,繼續(xù)努力!笨墒牵趺春唸蟮淖詈笠徊糠譀]有顯示出來。我又打開簡報管理,編輯時卻有,保存后怎么不見了,大惑不得其解,問了一下別的同仁,也說不知道。我又向技術(shù)服務(wù)郵箱咨詢了一下,技術(shù)服務(wù)郵箱的老師很快回信了,他說我的沒問題,可能是格式的事。唉!只好先如此了。沒想到發(fā)到網(wǎng)上后,許多指導(dǎo)老師還是給了很高的評價。嘿嘿,心里竊喜。第三天,埋頭苦干發(fā)評論。

前兩天,因為工作不熟練,所以我的評論數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被我的同仁落在了后面,怎么辦?奮起直追,從早上到深夜,除了必須起身要干的事情之外,我趴在電腦上一動不動。勤奮出成果,在這一天,我的評論數(shù)達(dá)到了355條,超出第一天4倍之多。功夫不負(fù)有心人,終于,在第四期的《201*山東省初中語文遠(yuǎn)程研修工作簡報》上我以排名第八的好成績登上了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮榜,心里那個美啊,甭提了!我對象見我手舞足蹈的樣子,在一旁諷刺性的說:“不行咱們下樓放串鞭慶賀慶賀?”還別說,要不是怕吵著四鄰右舍,我還真想放鞭呢。在我看來,這真是個天大的喜事。〉谒奶,漫漫長夜伴你行。

已經(jīng)夜里十二點了,靜謐的夏夜在月光下顯得格外迷人,我卻無心欣賞也優(yōu)美的月色。因為,有能更吸引我的地方在,那就是“山東省遠(yuǎn)程研修網(wǎng)站”,我神游在其中,不知夜已幾何。專家們先進(jìn)的理論,嚴(yán)密的論述,諄諄的教導(dǎo),溫馨的提示,像春風(fēng)一樣,撲面而來。我像接受了一次精神的洗禮一樣,在專家們的悉心教導(dǎo)之下,又擁有了更多先進(jìn)的教育理論,我孜孜不倦的品嘗著它們,把它們充實進(jìn)我的大腦。我要做新時代的教育者,改革者,那么,這些就是我所必備的。我是懷著多么激動的心情在等待這次研修!正是“聽君一席話,勝讀十年書!”第五天,芳草萋萋在滿園。

我們?yōu)H坊市初中語文31班共有97名學(xué)員,每天瀏覽他們的作業(yè),是個辛苦活,可是在這其中,我卻向我的學(xué)員們學(xué)到了很多很多,他們的競爭精神、好學(xué)精神、敬業(yè)精神,令我敬佩,他們的才華令我贊嘆。在學(xué)員們的作業(yè)中暢游,其實就是充實自己的一個過程。比如,昌邑市實驗中學(xué)的付亞玲、孫蕾、徐玉娟老師,外國語學(xué)校的王維堂、劉杰老師,飲馬初中的楊金麗、楊海燕老師,雙臺初中的林曉麗老師,西永安初中的侯建濤老師,他們的作業(yè)分別被省級專家孟憲軍推薦。一篇篇佳作,展示了老師們的豐富的專業(yè)知識,淵博的學(xué)識,非凡的寫作功底。他們的文采,讓我自嘆不如。終于覺得,這次學(xué)習(xí)不枉此行!第六天,依依不舍研修路。

研修接近尾聲了,現(xiàn)在這個時間,學(xué)員們的作業(yè)都已完成了,指導(dǎo)老師的工作也接近尾聲了,就要和這個舞臺說再見了?蔀槭裁,還是有如此多的不舍和眷戀?

不舍我的學(xué)員們,六天的學(xué)習(xí),把我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,在這個班集體里,我們各司其職,卻有相互支撐,肩靠肩,背對背,同舟共濟(jì),奮起直追,成功的到達(dá)了研修的彼岸。

不舍的是我們的工作同仁們,我們一起發(fā)評論,一起辦簡報,你追我趕,好不熱鬧。都在自己的領(lǐng)域中干出了一份驕人的成績。不舍的是負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的專家們,他們晝夜不息,瀏覽我們的作業(yè),教導(dǎo)我們指導(dǎo)老師,給我們上課,編輯省級簡報,他們的辛苦比我們更甚,可是他們卻說:“老師們,你們辛苦了,注意休息!”不舍的是這個平臺,因為這個平臺,為我們搭建了溝通交流的橋梁,在這個平臺上,我們盡情吮吸著精神食糧,獲得了巨大的進(jìn)步。還有我們平臺的技術(shù)人員,他們在我們的背后,默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)付出汗水。當(dāng)凌晨兩點,所有人都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,他們正在披星戴月,用他們的勤奮的雙手維修我們的平臺,為我們第二天能順利的進(jìn)行研修提供保障T2紫銅管供應(yīng)商宜昌直流屏電源550V礦用電焊機(jī)660V礦用電焊機(jī)。依依不舍研修路……再回首,星光燦爛!

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遠(yuǎn)程研修個人總結(jié)

濟(jì)南市遠(yuǎn)程研修初中體育7班曹國杰

六天的遠(yuǎn)程研修在不知不覺中飛快的走過,全體參培的教研員都在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中度過了與奧運同在的時日。工作雖然緊張,但很充實。我們每天看視頻、閱作業(yè)、發(fā)評論、給學(xué)員以鼓勵性且中肯的指導(dǎo),在線研討。在這六天里,有煩惱、有快樂;有辛苦、也有收獲?偨Y(jié)起來可謂是真的很一、研修,我們真的很需要。

我們一線體育工作者要實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,面對著日新月異的信息和知識,必須重視學(xué)習(xí)與吸收,接受新的教育理念,適應(yīng)時代和社會的發(fā)展。不學(xué)習(xí)就會落伍,不學(xué)習(xí)就會掉隊,不學(xué)習(xí)就不能勝任體育課堂教學(xué)的基本職責(zé)。多么希望專家的引領(lǐng),多么希望同行的交流,多么希望汲取更多的營養(yǎng),多么希望山東省教師遠(yuǎn)程研修作為一種全新的培訓(xùn)和教研模式,以其資源豐富、方便快捷、貼近實際、見效顯著等特點,受到廣大教師的的歡迎和好評,山東省教師遠(yuǎn)程研修的實施就像我們在沙漠里的看到了綠洲,讓我們喜出望外,興奮不已。研修,我們真的很需要。

二、研修,我們真的很重視。

領(lǐng)導(dǎo)很重視,大家都很重視。教體局對這次教師全員培訓(xùn)工作高度重視,并給予大力支持,為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。為保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果,專門為我們購買了筆記本電腦、移動硬盤等硬件設(shè)施;在學(xué)習(xí)前局領(lǐng)導(dǎo)主持召開了“平陰縣教師參加省遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動員大會”,嚴(yán)肅了研修紀(jì)律,提出了研修要求。對本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織實施,對每項培訓(xùn)活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署并各盡其責(zé),為每位參培教師搞好了服務(wù)工作。使指導(dǎo)教師和培訓(xùn)老師們以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度積極參與,每天集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思,積極交流,使培訓(xùn)工作有序開展,取得了預(yù)期效果。研修,我們真的很重視。

三、研修,我們真的很認(rèn)真。

在短短的幾天學(xué)習(xí)中使每位參加培訓(xùn)的老師對研修建立了深厚的感情,它已經(jīng)成為我們這六天生活中的一部分。我們在平臺上看到了一個個認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,大家對研修執(zhí)著的熱情,對作業(yè)的精心設(shè)計,一句句中肯的評論,一篇篇發(fā)自肺腑的感言,都令人深受感動,還有很多的老師白天集體學(xué)習(xí)結(jié)束后,晚上還要犧牲休息時間,挑燈夜讀,再次認(rèn)真品讀也許此時會感到很苦很累,但苦中卻蘊(yùn)含著一種偉大的力量,那就是對教研工作深深的愛,正是這種偉大的力量驅(qū)使著我們奮發(fā)向上,驅(qū)使著我們勇往無前,驅(qū)使著我們堅持學(xué)習(xí),堅持研修!我們今天的付出就是為了明天更好的工作,就是為了我們的自身修養(yǎng)有所提高,為了我們不辱教研員的使命。付出了,必然會有收獲,收獲了必然有快樂。研修,我們真的很認(rèn)真。

四、研修,我們真的很幸福。

遠(yuǎn)程研修,縮短了地域之間的距離,改變了時空之間的連線,隨著遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的深入,我們學(xué)到了越來越多的東西。遠(yuǎn)程研修平臺,增長了我們的見識,開闊了我們的視野,提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),更新了我們的觀念,使我們對新的

課程理念有了更深入地了解。在這里,專家們高屋建瓴的思想、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和執(zhí)著探索的精神,對前沿教育理論的闡述,精辟獨到的分析,生動鮮活的案例,使我們對新時期教研員工作有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。不論是哪位老師,從第一次接觸到今天,能與遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)緣就是一種幸福,就能學(xué)到東西。

在這為奧運歡呼的的季節(jié)里,我們同行于遠(yuǎn)程研修之旅,網(wǎng)絡(luò)把相識的、不相識的我們連在了一起,在教研之路上我們不再孤單,旅途中有你有我,我們何懼困難?今日的研修,激起了我們對事業(yè)深深的愛戀;今日的研修,相信會記載平凡中的太多精彩和美麗,留給我們太多的收獲與感動…沉浸于共同事業(yè)讓我們快樂同行一起去收獲智慧,收獲思想,收獲美好的明天!研修,我們真的很幸福。

201*年8月3日

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