杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*學(xué)年第二學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*學(xué)年第二學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)201*年6月

姓名與年級(jí)計(jì)劃對(duì)照已經(jīng)完成的內(nèi)容以及完成的比較出色的方面（300字）程小英年級(jí)二年級(jí)組一．二年級(jí)組能認(rèn)真參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，不論是學(xué)生的還是教師的，我們都積極參與，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，真正達(dá)到“以活動(dòng)育人”的目的：1．積極參加工會(huì)活動(dòng)，先后取得“巴比松”教師表演一等獎(jiǎng)和即興朗誦第一名等好成績(jī)，鼓勵(lì)了斗志，凝練了團(tuán)隊(duì)精神。2．．以“春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”為契機(jī)，充分利用早鍛煉的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣，進(jìn)一步規(guī)范了體育課的課堂常規(guī)，訓(xùn)練學(xué)生的身體技能，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中凝練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，二年級(jí)各班達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率都較好，尤其是二（4）二（3）二（6）班。3．積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)參與親子作文大賽，參與面廣，尤其是二（3）二（4）二（5）二（6）班，參與面均高達(dá)85%以上。4．“第四屆小海燕科技節(jié)”作為學(xué)校的品牌活動(dòng)，每年都倍受學(xué)生的喜愛，二年級(jí)各班能充分激發(fā)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)參與的積極性，積極參與科技節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)，讓科技活動(dòng)深入每一位隊(duì)員的內(nèi)心深處，榮獲科技節(jié)最佳組織獎(jiǎng)年級(jí)。尤其是盆栽植物展示活動(dòng)，我們的布展學(xué)生參與面廣、展示設(shè)計(jì)有層次，成為了學(xué)校門廳一道亮麗的風(fēng)景線！二．以“文明用餐”為抓手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)做到合理利用午間談話課，進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的針對(duì)性教育與訓(xùn)練，常抓不懈，努力提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生文明行為規(guī)范的養(yǎng)成�，F(xiàn)在二年級(jí)各班基本養(yǎng)成“安靜、文明、衛(wèi)生”的就餐習(xí)慣，多次得到值周老師表揚(yáng)。三．基他方面：各班積極組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并組織開展富有中隊(duì)特色的假日小隊(duì)活動(dòng)和中隊(duì)親子活動(dòng)，做好活動(dòng)資料的保存與整理工作，制作精美的活動(dòng)手冊(cè)，有的還在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。通過這些活動(dòng)，促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流與溝通，形成了家校合力，更好地達(dá)到了育人的目的。認(rèn)真參加班主任培訓(xùn)工作，提高育人者的育人能力，全年級(jí)教師都能積極參加每月的育人者培訓(xùn)，積極完成網(wǎng)上論壇跟貼，有多人多次榮獲優(yōu)勝。1．下學(xué)期在保持積極開展中隊(duì)親子活動(dòng)的基礎(chǔ)上，能自主開展具中隊(duì)特色的主題中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中隊(duì)禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式；2．雛鷹爭(zhēng)章、每周之星的評(píng)比等活動(dòng)還需要做到持之以恒，充分注重挖掘評(píng)比過程中的教育內(nèi)涵；3．年級(jí)組內(nèi)教師的活動(dòng)還應(yīng)更豐富一些，讓大家多交流，加強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼。與年級(jí)計(jì)劃對(duì)照還未完成的內(nèi)容以及存在的問題（300字）綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況本學(xué)期二年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展可謂有聲有色，除了按計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的一月一賽外，我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)校統(tǒng)一的一些活動(dòng)，如科技節(jié)、觀看影片《離開雷鋒的日子》、感恩周活動(dòng)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文明小海燕評(píng)比班會(huì)等等。我們還積（200字）極開發(fā)校外教育資源，組織學(xué)生走向社會(huì)，參加實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到錢塘江邊放風(fēng)箏等等。每次活動(dòng)，我們都事先商討具體活動(dòng)方案和組織形式，并做到實(shí)地踩點(diǎn)，所以活動(dòng)都得以順利進(jìn)行并取得了很好的效果。但是后半學(xué)期，因涉及到費(fèi)用等問題，有些外出的綜合實(shí)踐活動(dòng)不能如期進(jìn)行，如參觀絲綢博物館、外出觀看兒童劇等。年級(jí)學(xué)生行為養(yǎng)成主要以“文明小海燕示范班級(jí)”的評(píng)比為契機(jī)，以“文明用餐”為切入點(diǎn)，結(jié)合一些大型活動(dòng)的舉行，如科技節(jié)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一游園活動(dòng)等等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的專項(xiàng)養(yǎng)成訓(xùn)練，以點(diǎn)代面，努力提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為規(guī)范，效果明顯。合理利用午間談話課，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的教育與在浙派名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，二年級(jí)有多個(gè)班被借班上臺(tái)進(jìn)行公開教學(xué)活動(dòng)，教育情況。訓(xùn)練。（200字）孩子們的文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)等均受聽課老師好評(píng)。全年級(jí)八個(gè)班在“文明舉止”、“集隊(duì)出操”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“餐廳規(guī)范”等方面取得較大的提高，學(xué)生做廣播操提高較大。二（7）二（8）兩個(gè)住宿班，通過班主任的長(zhǎng)抓不懈，學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)步非常明顯。對(duì)下學(xué)期年級(jí)管理的初步設(shè)想1．充分利用并發(fā)揮年級(jí)展板的作用，使它成為學(xué)生展示的又一平臺(tái)；2．下學(xué)期，學(xué)生將成為中年級(jí)的學(xué)生，希望通過一些家長(zhǎng)講座、學(xué)科組活動(dòng)等形式，讓家長(zhǎng)、學(xué)生都能很快地適應(yīng)從低年級(jí)到中年級(jí)的過渡；3．利用年級(jí)組教師會(huì)議時(shí)間或年級(jí)組教師活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行優(yōu)秀班主任班級(jí)管理先進(jìn)事跡、優(yōu)秀方法的介紹，大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)組在班級(jí)管理方面上一個(gè)新的臺(tái)階；（300字）4．在學(xué)生中成立一支課間管理員隊(duì)伍，督促學(xué)生在課間進(jìn)行文明的活動(dòng)，為值周老師開表揚(yáng)單及通知單提供一些數(shù)據(jù)，尤其能填補(bǔ)午餐后這一管理空檔，讓孩子產(chǎn)生自主管理的意識(shí)，培養(yǎng)能力。5．進(jìn)一步做好班中后勁學(xué)生的關(guān)愛與輔導(dǎo)工作，建立個(gè)案，積極做好教育轉(zhuǎn)化工作。年級(jí)獲得的榮譽(yù)（指年級(jí)為單1．工會(huì)活動(dòng)“巴比松”教師表演一等獎(jiǎng)；2．科技節(jié)最佳組織獎(jiǎng)；3．科技節(jié)盆栽植物種植展示一等獎(jiǎng)；位的活動(dòng)）4．“經(jīng)典歌曲進(jìn)崇文”最佳組織獎(jiǎng)年級(jí)；5．工會(huì)活動(dòng)教工即興朗誦比賽第一名。

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201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

下茆鎮(zhèn)樓腳小學(xué)201*年7月

在上級(jí)教育行政主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，一期來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園、辦好人民滿意的教育，我們加強(qiáng)了師生的政治思想教育工作,強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作的管理，健全和完善了各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度，初步形成了良好的教風(fēng)和校風(fēng)。圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù)，各方面工作也取地了較好的成績(jī)。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、狠抓師生的德育工作，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。1、開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”活動(dòng)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（1）、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《肇慶市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確教師在教育教學(xué)工作中的關(guān)鍵地位，從而使我校教師以良好的師風(fēng)、教風(fēng)，帶動(dòng)校風(fēng)、校紀(jì)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

（2）、健全了教師政治學(xué)習(xí)制度。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間（逢周二晚有1.5小時(shí)）。組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于教育的談話《推行素質(zhì)教育的決定》；認(rèn)真學(xué)習(xí)肇慶市教育局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范在職教師從事家教工作的暫行規(guī)定》；組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，有效地提高了教師的法律意識(shí)，為進(jìn)一步落實(shí)以法治校，依法治教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）、積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)紀(jì)委的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)黨員干部的反腐倡濂意識(shí)，使廣大黨員干部提高了黨性認(rèn)識(shí)，

增強(qiáng)了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在他們的帶動(dòng)下，廣大教師敬業(yè)愛崗的意識(shí)得到了較大的提高，為學(xué)校全面開展教學(xué)工作起到了積極的作用。

2、強(qiáng)化德育工作管理，促進(jìn)師生政治思想素質(zhì)的不斷提高。（1）、目標(biāo)明確，層級(jí)分明。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，明確分工，落實(shí)責(zé)任制。校長(zhǎng)親自任德育工作組組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，各班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員按期初的德育工作計(jì)劃，具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)從開始到結(jié)束都能做好“組織布置---指導(dǎo)落實(shí)---檢查總結(jié)”等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使學(xué)校的德育工作網(wǎng)絡(luò)化、層次化、形成齊抓共管的局面。各項(xiàng)工作都能順利地開展，且取得較好的成績(jī)。

（2）、上好班會(huì)課和思品課，做好耐心細(xì)致的思想教育。班會(huì)課和思品課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的課程，是促使學(xué)生良好品質(zhì)形成的必修課。班主任要根據(jù)各班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和各個(gè)時(shí)期的政治中心任務(wù)，上好每周一節(jié)的班會(huì)課和思品課。課前要認(rèn)真寫好會(huì)議內(nèi)容、開展的形式、上課的教案，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際開展討論。通過擺事實(shí)，講道理，有效地提高了學(xué)生明辨是非的能力，促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

（3）、重視少先隊(duì)的建設(shè)，開展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)，從而促進(jìn)了學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高。如：堅(jiān)持周一的升旗活動(dòng)，教育學(xué)生愛國、愛家、愛校、愛民，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)等。舉行“六一”文藝匯演、學(xué)生書畫作品展、豐富多彩的游園活動(dòng)等。我校文藝組的舞蹈《摘荷花》獲得中心校組織的文藝匯演二等獎(jiǎng)、熊志堅(jiān)同學(xué)的作品獲書法類二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展對(duì)校風(fēng)、校紀(jì)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了積極的作用，有效地促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。

(4)、為了抓好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們積極開展“文明班”

評(píng)比建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)文明班評(píng)比建設(shè)的實(shí)施細(xì)則，由每日的值日師生執(zhí)行實(shí)施、檢查和監(jiān)督，每月進(jìn)行一次總結(jié)表彰，評(píng)出每月學(xué)校的文明班，樹立學(xué)習(xí)之典范，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了全面工作的開展。

（5）、開展為東霖中學(xué)黃倫華老師獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。鼓勵(lì)師生響應(yīng)東霖中學(xué)和中心校的倡議，積極參加捐款活動(dòng)，為黃老師的早日康復(fù)獻(xiàn)出赤誠的愛心。在這次捐款活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參加，全校師生共為陳老師籌得善款二百多元。通過這次的捐款活動(dòng)，使師生們受到了深刻的教育，懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助，讓他們切身體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖，感受到社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。從小養(yǎng)成關(guān)心和幫助他人的良好行為習(xí)慣。

（6）、聯(lián)系實(shí)際，密切依靠社會(huì)、家庭力量進(jìn)行德紀(jì)教育工作。為了更好地教育學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。我校非常重視教師與家長(zhǎng)的溝通工作。學(xué)期開始，每位教師都想方設(shè)法取得學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，以便在日常工作中與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。每隔一段時(shí)間，班主任和科任教師都主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。遇到特殊情況，教師都能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，采取適當(dāng)?shù)拇胧┘皶r(shí)解決問題。對(duì)于個(gè)別屢教不改的頑皮生，教師都能耐心地多次進(jìn)行家訪，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)回來，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起共同商量，探討如何改變頑皮生的教育方法。在這個(gè)過程當(dāng)中，我們構(gòu)建了社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體共同參與的教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生的思想教育工作取得了較好的教育效果。

通過一期來的努力，師生的思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，教師勤教、善教、樂教；學(xué)生勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)。良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在逐步

形成，各項(xiàng)工作都能順利地開展，且取得較好的成績(jī)。一期來，師生的犯罪率為零，學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象大幅度減少，德育優(yōu)良率達(dá)到90%以上。

二、抓常規(guī)工作管理，促整體素質(zhì)的提高。1、落實(shí)執(zhí)行了教師上下班簽到制度。

2、健全完善了早、晚讀課教師坐班制度，建立尖子生和雙差生成績(jī)跟蹤檔案，加強(qiáng)了尖子生的輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、根據(jù)教師工作條例的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)教學(xué)工作中的備課、上課、作業(yè)布置及批改輔導(dǎo)、考核等環(huán)節(jié)的管理工作。全期按教研計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查和不定期的抽檢，并能及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足，促進(jìn)了教師鉆研業(yè)務(wù)的自覺性，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。4、嚴(yán)格按照國家教委的課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)期初，教導(dǎo)處根據(jù)國家教委的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，讓學(xué)生接受小學(xué)各學(xué)科的全面教育，為日后更好地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

5、積極開展教研教改活動(dòng)。

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極深入聽課，除按計(jì)劃去參與聽課活動(dòng)外，還不定期到班級(jí)聽課，參與教改活動(dòng)。

（2）、認(rèn)真組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，了解教學(xué)的新動(dòng)向、信息，認(rèn)清當(dāng)前教育的新形勢(shì)，使教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地提高業(yè)務(wù)能力。

(3)、開展創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

為了緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，我校大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革的活動(dòng)，支持和鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)媒體，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中愛學(xué)樂學(xué)，努力把枯燥乏味的課堂教學(xué)

上成生動(dòng)活潑的活動(dòng)課和游戲課，在游戲活動(dòng)中拓展學(xué)生的思維，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)。

（4）、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作，提高教師的綜合素質(zhì)。配合上級(jí)教育部門，支持和鼓勵(lì)青年教師參加各種業(yè)務(wù)的崗前培訓(xùn)、函授學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育�，F(xiàn)我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，100%的青年教師都達(dá)到了大�；蛞陨系膶W(xué)歷。個(gè)別青年教師還積極參加本科的函授學(xué)習(xí)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我校積極配合教研中心的工作，安排青年教師到兄弟學(xué)校參加教研活動(dòng)，聽課、評(píng)課；學(xué)校訂購了《廣東教育》、《小學(xué)語文教學(xué)研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》、《肇慶教育報(bào)》等十多種報(bào)刊、雜志供教師學(xué)習(xí)；除此之外，我校還積極組織教師上好每期一節(jié)的匯報(bào)課，組織全體教師參與聽課評(píng)課活動(dòng)。通過上匯報(bào)課和聽課評(píng)課活動(dòng)活動(dòng)，有效地提高了教師分析教材和處理教材的能力，豐實(shí)了教師的理論知識(shí)，提高了教師的課堂教學(xué)淇水平，為提高學(xué)校的整體教學(xué)成打下的基礎(chǔ)。

6、做好培優(yōu)輔差工作，努力提高整體教學(xué)成績(jī)。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)大面積獲得豐收。一期來，我校各班科的老師都能認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作。根據(jù)所任教學(xué)科學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好培優(yōu)扶差的工作計(jì)劃，做到有對(duì)象、有內(nèi)容、有時(shí)間安排地開展培優(yōu)輔差工作，有效地提高了班科的整體教學(xué)成績(jī)。

一期來，通過完善各種工作管理制度，強(qiáng)化工作常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性，學(xué)校的教育教學(xué)工作得以順利開展，較好地完成了學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在進(jìn)一步形成，各班科的教學(xué)成績(jī)得到了穩(wěn)步提高，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)安全管理工作，確保師生的安全。1、加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。

我校非常重視師生的安全教育工作，充分利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式給師生進(jìn)行安全教育，以真實(shí)的事例教育廣大師生，讓他們牢固地樹立安全意識(shí)，使安全教育工作做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。

2、實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)范圍，把安全工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。

（1）、校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的檢查和監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即派專人消除，同時(shí)經(jīng)常在集會(huì)、集隊(duì)上進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，把安全工作落到實(shí)處。

（2）、班主任負(fù)責(zé)本班的安全工作，根據(jù)本班學(xué)生的活動(dòng)情況，結(jié)合班會(huì)課、品德課、少先隊(duì)活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

（3）、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合升旗活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)給學(xué)生上安全教育課，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

（4）、值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作，注意學(xué)生的課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)性的活動(dòng)要及時(shí)制止并在放學(xué)集隊(duì)時(shí)及時(shí)提出、指正，值日教師同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生放學(xué)的安全，把學(xué)生送到指定的地段，保證學(xué)生放學(xué)安全。

（5）、值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全檢查和監(jiān)督工作。每天輪值的學(xué)校值日生對(duì)當(dāng)天學(xué)生的活動(dòng)安全做好檢查記錄并及時(shí)向值日教師匯報(bào)，值日教師結(jié)合值日學(xué)生匯報(bào)的情況及時(shí)總結(jié)，指出不足，提出要求。

（6）、經(jīng)常召開安全教育工作總結(jié)會(huì)議，讓安全工作深入人心。一期來，學(xué)校的各方面工作得以順利開展，沒有出現(xiàn)重大的安全事故，師生的人身安全得到了較大的保障，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

四、抓好體衛(wèi)工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，提高學(xué)生身體素質(zhì)。我校由始至終認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持兩課兩操一活動(dòng)。認(rèn)真上好體育課，把“兩操”質(zhì)量納入學(xué)校“文明班”評(píng)比建設(shè)。除此之外，我們廣泛地開展群眾性的體育活動(dòng)。三至四年級(jí)學(xué)生參加《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)驗(yàn)達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了明顯的提高。

2、認(rèn)真徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。我校一貫以來認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。成立了以教導(dǎo)主任為主要領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生工作小組，主管學(xué)校的衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生工作納入學(xué)校常規(guī)工作計(jì)劃之中。每周上好一節(jié)健康衛(wèi)生教育課，并要求教師備好課，教導(dǎo)處做好檢查記錄。平時(shí)，我校能結(jié)合實(shí)際情況，定期出板報(bào)，加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育工作，注意加大對(duì)傳染病、常見病的宣傳防治力度。（重點(diǎn)對(duì)狂犬病的有關(guān)注意事項(xiàng)作了詳細(xì)的宣傳和報(bào)道，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了狂犬病的特征及其危害性懂得了如何預(yù)防狂犬病，一旦不幸被狗、貓等動(dòng)物咬傷，知道如何及時(shí)處理。）做好每天的清潔工作，這樣既保持了校園的衛(wèi)生整潔，又為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、和工作環(huán)境。

五、認(rèn)真抓好“普九”工作。

“普九”工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)期開始，我們進(jìn)行了一次聲勢(shì)浩大的普九宣傳教育活動(dòng)。通過貼標(biāo)語、拉橫額、出板報(bào)等形

式，使“普九”工作的意義深入人心。除此之外，我們對(duì)學(xué)校的“普九”資料進(jìn)行了一次認(rèn)真的檢查，健全和完善有關(guān)的“普九”資料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了鞏固和提高，適齡兒童的入學(xué)率達(dá)成100%，非正常流動(dòng)率控制在0.1%以下，為鞏固“普九”成果做好充分的工作。

六、存在問題。

1、教改的步伐不夠大，教師的教學(xué)藝術(shù)仍有待提高，2、教學(xué)的設(shè)備、設(shè)施殘缺。

3、各項(xiàng)工作的管理和檢查力度仍需加強(qiáng)。七、今后工作設(shè)想及努力方向。

1、加強(qiáng)各項(xiàng)工作的管理力度，想方設(shè)法提高教師的綜合素質(zhì)。2、加強(qiáng)師生的德紀(jì)、法制、安全教育，杜絕一切不良現(xiàn)象及事故的發(fā)生。

3、建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體教學(xué)成績(jī)。4、拓展辦學(xué)渠道，改善育人環(huán)境，適當(dāng)增設(shè)一些必要的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

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