校長年度工作總結(jié)

校長年度工作總結(jié)

在上級的領導、關(guān)心下，在全校師生的共同努力下，201*到201*年上學期，我校的教育教學工作，伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，迎來了開拓創(chuàng)新的春天，邁開科學治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可，堪以自慰！

場黨委對學校領導班子進行全面調(diào)整，XX年6月我走馬上任，擔起了負責學校全面工作的擔子。面對校長這個職務，我深感責任重大，這對我，無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn)。同時，我也感到這是一個塑造自我，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會。在上級領導的信任、鼓勵下，在全體教職工的支持下，使我對工作充滿自信，重新認識自我，為日后工作奠定了基礎。

科學管理、文明治校

建立健全學校中低層領導機構(gòu)，為學校各項工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓；學校的所有工作，全靠校長、書記、教導三個人來抓，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖，按照學校的建制，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學校政教處、教導處、各科組，下放權(quán)力、各施其政、各盡其能，促進學校各項工作有條不紊地開展，效果甚佳。

深入調(diào)查研究，吸取群眾精華

常言道“水能載船，亦能覆舟”。船能引駛，水為依托，領導開展工作，群眾為基礎之基礎，脫離群眾寸步難行。為此，我們幾位學校主要領導，深入到教職工中去，到學生中去，深入調(diào)查研究。采取集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合，以座談會與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部、學生家長、教學骨干、各階層學生（好中差）。通過調(diào)研，掌握了實際情況，密切了干群關(guān)系，樹立了新領導班子求真務實的良好形象，表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望，為學校順利開展工作墊平路基。

理清工作思路，明確工作目標

新班子成立后，我們面對各項繁雜的工作，如何按照上級領導的意圖，盡快開展正常的工作。我們幾位主要領導一起反復思考，深入到群眾中去，廣泛聽取教職工意見，認真分析了學�，F(xiàn)狀，確定了工作思路和發(fā)展目標：以抓好班風為突破口，促進學�！叭�風”建設的好轉(zhuǎn)。以抓好班風，促進學風，提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設和班級管理。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學校領導包攬為分層抓，變被動接受為主動吸取，變灌輸為滲透

落實制度，科學治校。企業(yè)靠管理來增收，學校也不例外，學校也得靠管理來提高教育教學質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學的，切合實際的制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我們根據(jù)學校的實際情況，全面征求師生的意見，制訂了《教師管理制度》、《學校安全管理制度》等八個制度，使學校的管理步入了規(guī)范化。

各種制度的科學制訂和全面實施，真正做到了科學管理，文明治校的效果。

事半功倍，成績慰心

一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在我校形成。我認為，學校領導要對學校負責，對全體教師負責，積極帶領全體中層以上領導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學校，發(fā)展學校。一學年來，學校實行分管領導責任制，各處室，各年級組，各學科組組長負責制。要求各部門主要負責人對本部門的人員，教學管理全面負責。各處室主任，各科級組，各科組組長都能各盡其能、獨立的按照學校的總體工作計劃、團結(jié)、帶領全體人員積極主動、開拓性開展工作。學校倡導的“管事有人、創(chuàng)事有序、理事有權(quán)、決事有據(jù)、難事有議、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

一支大膽探索、銳意創(chuàng)新、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學工作上揮灑汗水，施展才華。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、愛校、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大，在教育改革，推進素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學質(zhì)量做出了巨大貢獻。在XX年的中招考試中，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第14名，何武勛等同學考取�？谵r(nóng)墾中學，填補了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風、教風、學風正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。

嶄新的起點。偉大的征程

過去的一年，我的工作取了點滴成績，可以促成一個新起點。而未來的工作更為艱巨。

常言道，一個好的校長是一所好學校。在未來的工作中，我將努力學習教育理論和學校管理，提高自身各方面素質(zhì)，開拓進取，銳意創(chuàng)新，與教職工一道共同努力，把金和完小辦得更好！

擴展閱讀：201*-13年度校長述職報告201*

潛心治校爭當三好

201*年校長考核述職報告

述職人***

***縣***鄉(xiāng)****學校201*年5月16日

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潛心治校爭當三好

201*年校長考核述職報告

述職人***

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：

大家好！

今天上級領導對我校班子和校級干部進行年度工作考核，我謹向大家述職，恭請領導批評指正，敬請大家理解和支持。

一、認真學習，做到思想好。

我常想，校長要管理好學校，要帶領好團隊，第一要務是學習。我因為不知天命，所以繼續(xù)學習以圖自強。

1.

響應領導號召，努力學習進修。受安排和個人爭取，我參加了四川省

農(nóng)村校長培訓提高班的學習，參加了市縣校長學習，參加了骨干老師的培訓學習，參加了各種政治和業(yè)務的專題學習活動18次。這些學習活動，讓我的思想跟上時代步伐，得以在學校管理中嘗試推陳出新。

2.

順應時代潮流，積極學習提高。管理學校不能始終舊瓶將老酒。我從

《校長》和《教育家》雜志中吸取營養(yǎng)，從省市縣示范學校和優(yōu)秀校長那里開拓眼界，從知訊海洋里豐富思想，從本校師生處獲得啟迪。這類實踐性很強的學習，讓我看到了差距，便努力提高自身素養(yǎng)，不斷地改進學校的管理考核。

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3.以書為友，明心明德。我是一個喜歡讀書的人。我喜歡沉溺于書的懷

抱，讓躁動的心平靜，在書的芳香中陶醉。閱讀古典文學，我會為圣人的道德感動；閱讀現(xiàn)代小說，我會為平凡人的命運共鳴；閱讀教育學心理學，我會嘗試走出內(nèi)心；閱讀管理讀物，我會反思自己的淺��；閱讀科幻讀物，我會對未來無限向往。我不敢說知識豐富，但能常常買書，天天讀書。

二、努力做事，做到履職好。

責任是校長的天職，對教師負責、對學生負責是校長的中心工作。我不是工作狂，但我喜歡工作，因為工作讓我踏實和充實。

1.

全面貫徹縣委政府和教育局的教育工作會議精神，抓班子帶隊伍，通

過“六個一”學習活動、通過“結(jié)對子”活動、通過培養(yǎng)骨干教師和年青老師活動，讓我校教師隊伍綜合素質(zhì)躋身于全縣優(yōu)秀學校之列。

2.

在學校管理中堅持以人為本，努力改進工作方法。凡是不利于工作的

堅決改，凡是不利于集體的堅決改，凡是阻礙學校和師生發(fā)展的堅決改。我校首創(chuàng)的班子成員學月行政負責制有利于培養(yǎng)干部和推動工作，我校改進的值周教師簽到考核制度讓值周工作面貌煥然一新，我校的教師作息考勤公示制度堅持每天三次考勤三次公示調(diào)動了大家的積極性，我校的班主任每月考核按月兌現(xiàn)制度提高了班級管理水平，我校的食堂管理堅持教師采買記賬和按月審核提高了飯菜質(zhì)量，贏利了相互尊重。

3.

努力讓每一個教師滿意是我當校長的工作目標。我從三個方面讓老師

滿意：首先是讓老師在工作上得到提高，雖然嚴格要求，但卻以改進教學提高質(zhì)量為目標，這是因為我始終認為教好書上好課培養(yǎng)好學生是教師最大的快樂；其次是公平善待每一位老師，我力求制度公平、考核公平、辦事公平，公平、公正、公開是我的原則，我堅持認為自由和公平是讓人幸福的基石；第三是真

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心實意為老師辦實事，凡是教師之所急就是我之所急，我總是想辦法解決老師的職稱晉升、工資晉升和實際問題，當大家需要幫助時總是及時送去學校的溫暖（如紅白喜事），當大家遇到實際困難時總是想辦法排解（生�。�，但因為能力有限和資源有限，肯定有讓老師們不滿意的地方，請大家諒解。

4.

千方百計對每一位學生負責。我和老師們堅持為學生做實事，贏得了

學生和家長的信任。一是創(chuàng)設條件讓高段學生全部住校，讓留守兒童擁有幸福童年；二是為全體住校學生發(fā)放生活補助三十多萬元，減輕家長負擔；三是從各方面關(guān)心幫助學生，不讓一名學生失學，我校學生數(shù)期期有增無減；四是關(guān)愛貧困學生，每學期都要籌措數(shù)千元讓家貧學子感受到學校的人文情懷；五是改善學生的學習生活條件，讓學生人人有課外書讀，人人有器械鍛煉身體，人人有午飯吃有牛奶喝，人人有礦泉水喝；六是創(chuàng)造條件讓學生繼續(xù)學習，投入大量的人力、物力和心血，讓初三學生盡可能多的升學是全校師生的共同心愿。我們沒有耽誤一名學生，這是我和老師們感到特別自豪的。

5.

狠抓校本教研，全面突出教學的中心地位。我和大家一道在提高質(zhì)量

效益上做了大量工作，主要有：學校建立了提高質(zhì)量的“三三制”機制，努力打造提高課堂效益的“三三制”模式，開展了“新課堂賽課月”新教育教學大練兵活動，召開了學科教學現(xiàn)狀分析與對策的研討會，制定和實施了學校素質(zhì)教育考核評價方案，注重全面提高幼兒教育、小學教育和初中教育的綜合質(zhì)量，把教學過程管理考核和教學質(zhì)量結(jié)果獎懲相結(jié)合，這些做法確保了我校教育質(zhì)量在汪洋學區(qū)同類學校排頭兵的地位。

6.

全面落實德育的首要地位，全面抓實德育常規(guī)。我校德育的最大特色

就是每學月一個活動主題，每周一個活動內(nèi)容，每周升旗儀式由值周老師進行主題教育。我校的大型德育活動和特色德育活動受到了師生的歡迎，我校重視

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德育宣傳，在過去的一年里縣教育局“教育信息”報到了我校的十二項工作。

7.

用心管理好學校。我和在座的每一位老師一樣都深深地愛著***鄉(xiāng)學

校，我們渴望學校明天更美好。為了發(fā)展好***鄉(xiāng)學校，在學校管理上我堅持“分層管理，責任追究”，在言行上我做到“說有利于學校的話，做有利于學校的事”，在硬件建設上我“創(chuàng)造條件讓領導重視關(guān)心***鄉(xiāng)學校”，在軟環(huán)境建設上著力建設校園文化打造團隊精神。隨著在***鄉(xiāng)工作時間的延長，我經(jīng)常問自己：作為校長，自己稱職不？自己努力不？自己問心無愧不？于是我就更加謹小慎微，更加如履薄冰，更加知難而進，更加認真做事。

8.

勤政清廉，和諧發(fā)展。生活在物欲橫流時代的人特別需要自律，要克

制不正當欲望。我當校長，不亂開口隨便吃，不亂伸手多拿多要，不亂簽字損公肥私，總是堅持財經(jīng)紀律，用清楚賬目和清白人生面對各類質(zhì)疑。我還把精力致力于：堅持上畢業(yè)班政治統(tǒng)考學科，今年將工作量增加一倍；開展豐富多彩的工會活動調(diào)動大家的積極性，關(guān)心幫助退休教師讓老有所樂，重視支部建設努力發(fā)揮黨員的帶頭作用，重視協(xié)調(diào)全面完成上級布置的各項任務，狠抓環(huán)境治理讓校園整潔衛(wèi)生亮麗，狠抓行風建設***鄉(xiāng)人民滿意度達100%，狠抓安全穩(wěn)定全年未發(fā)生一起安全責任事故，全年未發(fā)生一起影響穩(wěn)定的事件，校園平安和諧。

三、分享成功，做到發(fā)展好。

過去的一年，我校師生齊心協(xié)力，苦練內(nèi)功，外塑形象，領導和人民肯定了我們的工作，給了我們巨大的榮譽，讓我們一起在***鄉(xiāng)學校這艘快速前進的航船上體驗成功，收獲希望。

過去的一年，我們用智慧和汗水換來的重要獎牌有：***縣第十二屆小百靈比賽特等獎第一名，縣義教大會上初中部和小學部均獲一等獎并有8名教師

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受到表彰，其中王建容蟬聯(lián)縣政府津貼獎，縣中招送生先進集體，縣工會先進集體，縣教育局宣傳工作先進集體，縣幼兒教育、安全工作先進集體，縣德育工作特等獎，縣基層支部建設示范學校，中共***鄉(xiāng)鄉(xiāng)委員會先進黨支部，共有68人次受到縣以上表彰獎勵。

尤其難能可貴的是，***鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委政府對學校教育高度肯定，在各種大會上全面肯我校老師的工作和學校的成績，并在多種場合向市縣主要領導介紹學校令人驕傲的教育質(zhì)量，通過多種途徑支持學校的工作（如經(jīng)費、欄桿等）。

成績的取得離不開大家的共同努力，在這里我心懷感恩，真誠感謝領導的關(guān)懷，真心感謝班子的配合，真情感謝老師們的理解和支持。

明天的***鄉(xiāng)學校在***鄉(xiāng)鄉(xiāng)建鎮(zhèn)、學校新規(guī)劃實施后將全面升級，美麗的校園、老師幸福的工作、學生快樂的成長將成為現(xiàn)實。今后，我將一如既往，勇于擔當；我將奮發(fā)圖強，百尺竿頭；我將用心祝福：學生們更加成才，老師們更加幸福，***鄉(xiāng)學校更加欣欣向榮！

謝謝。

201*年5月16日

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