201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結

201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結

201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結

大一的生活悄然已逝，一轉眼一學期的時間已經(jīng)過去了，第一次踏進大學校門的那一刻還歷歷在目。剛入校時懷著一顆好奇的期待之心探索著、期盼著。記憶里，有歡笑、有淚水、有失敗、有收獲。

而今，我加入“服務同學，成就自我”的職業(yè)發(fā)展協(xié)會已有半年時間。從接到聘書以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽的同時也是一種責任的所在。從一名普通的大一新生到被聘為職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部副部長一職的轉變，按照老師和學長的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合協(xié)會的各項活動和工作得以順利完成各項工作，以最高的效率完成我的本職工作。

在過去的一學期中，在我們協(xié)會全體成員和校領導的努力和支持下，在全體新華學院學子的全力配合下，我們已經(jīng)有所成就，雖然我們的協(xié)會還年輕，但是我堅信我們的協(xié)會的明天會更美好。在此我對上學期協(xié)會工作做一總結：

首先對于納新，在開學初，協(xié)會進行了納新工作。不斷的吸納新鮮的血液，以保持協(xié)會的積極性與能動性。這種措施既能鼓勵新成員的不斷努力，而且在激勵老成員的不斷求新、不斷奮斗的進取之心，鞭策著職協(xié)內(nèi)的每個人。活動期間在經(jīng)過初試和復試之后，對報名的新生從入會態(tài)度，應變能力以及思想品質等方面進行考核，從中選出新干事，經(jīng)過努力，我也光榮的成為了協(xié)會的一名新干事。

加入?yún)f(xié)會會占用一定時間，但我認為這從另一方面是可以促進學習。假如你對工作有責任心，還想在協(xié)會中鍛煉，那你就會去努力。因為學習太差會被淘汰的。只要你有了這種緊迫感，你就會好好學習，更何況大學學習的時間本來就不多，而且能力得到了鍛煉和提升。這將比學習更加重要，這對人生的影響也更加深遠。

其次，我們開展了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽及大學生創(chuàng)業(yè)大賽，通過初賽，復賽，決賽，我們各評出多名優(yōu)秀學子，并在省市內(nèi)都取得優(yōu)異的成績，為個人、學校帶來榮譽，圓滿的完成了職協(xié)的基本工作。而這些東西也將讓我終身受益。讓我在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來打下了堅實的基礎。

職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部徐利晨201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結

在日常生活中，我配合宣傳部完成各類展板的制作，在幾次的制作過程中讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性；認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。一個人的力量十分有限，就因為凝聚力大家的力量，我們才能高效的完成展板的制作。同時，在進行工作時，我們都在互相幫助，“施己之長，補爾之短”。這讓我們從煩躁、乏味的工作中感受到各種溫暖，以保持積極的態(tài)度完成自己的任務。

由于協(xié)會有眾多的活動比賽，組織進行宣傳也是我們最日常的工作。選擇在學校上下課時的中心主干道可以讓更多的同學了解到活動的準確信息。在這里需要同學掌握許多的辦事技巧及待人處事的原則。會說話是其中最重要的一條，我們要說話中肯、實事求是，不要有攻擊性，不要有殺傷性，不夸己能，不揚人惡，自然能化敵為友，這樣才能更讓人愿意與你長期打交道。同時要杜絕說套話、甜言蜜語，不能留給人一種虛偽之感。

在處理日常工作時，如對于活動的策劃安排、活動報名選手的匯總整理。我們要提高辦事效率，謀求辦事能力，用腦子辦事。防止受傷害的辦事方法。還要因人、因時、因地而異。掌握一個“變”字當頭，針對不同的人物、時間、地點拿出不同的應變之招，打破死板一條道。

“細節(jié)決定成敗”還要對別人常常忽略的瑣碎處非常留心注意；不要在你的智慧中夾雜傲慢，不要使你的謙虛心缺乏智慧；永遠不要浪費你的一分一秒；逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸茁壯。

作為副部，我要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事，游手好閑。做好工作，不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的能力。無須感嘆付出沒有得到回報，做了事情，自己心中就是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。

前段時間的工作不盡如人意，在這里既是對自己前段工作的反思、也是反省�？偨Y在自己本職工作中的缺點，及時改正，爭取在日后的工作中能有最佳的表現(xiàn)。

以下便是本人在工作中總結的拙見，希望能對以后工作有所幫助。在開展大學生職場禮儀培訓中，這個活動本著對學生禮儀的培養(yǎng)，邀請大四即將投入工作崗位的人參加。但收效甚微，一大部分男同學都在培訓進行中

職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部徐利晨201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結

離開，原因則是老師的全部講授內(nèi)容其對象是女同學，造成部分男同學產(chǎn)生厭聽心理。在以后的工作中，我們應在宣傳時明確應邀對象，以免造成不必要的誤會。

新干事和老干事處于磨合期，工作方面還有好多的不盡人意。由于工作經(jīng)驗的不足、對活動認識了解不夠，在實際工作中不敢大膽管理，活動的工作不能達到完美，缺乏整體性和連續(xù)性。在遇到的很多的問題上，我意識到自己的思想認識還要提高，面對事情不能過于性急，需要冷靜思考，多向學長、學姐詢問方法和意見。

樹立全局觀念，做好本職工作。因為我們是一個集體，所以集體榮譽感是必不可少的。集體中的每個人都必須做好自己的本職工作，這樣才會有高效的組織團隊。對于提出的切實計劃不能僅停留在口頭上，要將計劃逐步落實。

精于專業(yè)技能，綜合眾長特點。在我們的職業(yè)發(fā)展協(xié)會中，有文法系、計科系、工程系等不同專業(yè)的人才，所以我們應根據(jù)每個人的專業(yè)特點，構建合理的工作體系，已將我們成員的專長發(fā)揮到最大。

善于溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調(diào)。在實踐部，溝通交流則是我們的第一要務。具備良好的溝通交流能力，在處理各種事情時都是一個強有力的后盾。

我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，職業(yè)發(fā)展協(xié)會如何日益走向開放的校園中發(fā)揮基層作用，為學�；�礎文明建設和發(fā)展做出了應有的貢獻，需要我們在以后的工作中不斷的探索和追求。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰的，因為跟著老師和學長們一起奮斗，一起解決工作中的問題的困難，一起分享活動的成功的喜悅。每一部門的人員們都是那樣的團結上進、不畏艱難，開拓進取。

雖然我們還有很多問題尚待于解決，但是我相信我們協(xié)會在下一學期的工作開展中會對我們的不足加以重視及時改正，對優(yōu)勢和長處繼續(xù)保持，在新一學期的工作中，我們要通過大家的共同努力，把我們職業(yè)發(fā)展協(xié)會的工作做得更好。

職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部副部長徐利晨

201*年12月18日

職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部徐利晨

擴展閱讀：201*-201*學年度職業(yè)發(fā)展協(xié)會社會實踐部年度工作總結

201*-201*學年度職業(yè)發(fā)展協(xié)會社會實踐部年度工作總結

部門名稱：社會實踐部任職者：部長莊壯武201*年12月15日

內(nèi)部文件，注意保密

第1頁，共23頁

前言

年度總結和計劃是社團管理層最重要的工作之一。通過總結，管理者要反思自己過去一年的工作結果，了解成績、找到差距，提出改進方向；通過計劃，管理者要明確自己未來一年的工作目標，找到辦法、提出策略，保質保量完成目標。

內(nèi)部文件，注意保密

第2頁，共23頁

部門簡介

成立背景：

人于世，必有一職。或受雇于人，或雇傭他人。201*年因廣工高校學生對職業(yè)發(fā)展引導、指導需求成立廣工職業(yè)發(fā)展協(xié)會�；�于內(nèi)建需求，對外聯(lián)系較少。201*年為探究職業(yè)發(fā)展所需知識、技能，普及職業(yè)發(fā)展相關知識、技能，從而擴大社團影響力，廣工職協(xié)成立社會實踐部。部門定位：

廣東工業(yè)大學職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會社會實踐部（簡稱社實部）是一個在職協(xié)理事會領導下，學校教務處、外校企業(yè)協(xié)助下，關注大學生成長，致力于探究、解決大學生職業(yè)生涯發(fā)展中相關實踐問題，提供相關指導及培訓培養(yǎng)大學生樹立正確的職業(yè)觀，了解就業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需各類知識、技能、技巧的部門。部門職能工作：

1.作為社團一員，協(xié)助其他部門（包括管理層）完成其社團工作

內(nèi)部文件，注意保密

第3頁，共23頁

2.作為部門本身，探究、解決大學生職業(yè)發(fā)展中相關實踐性問題，普及職業(yè)發(fā)展相關知識、技能、技巧我們的部門口號：同是職協(xié)，同樣精彩部門各職位職能闡述：

社實部由部長及干事構成。各職能闡述如下：

部長：策劃、組織實施部門職能工作，培養(yǎng)干事組織策劃部門職能工作的知識、技能、態(tài)度干事：協(xié)助部長或組織策劃完成部門職能工作，接受培訓

內(nèi)部文件，注意保密

第4頁，共23頁

第一部分201*年工作回顧

對照本崗位的職責描述，描述201*年本人所承擔的主要職責，沒有履行的職責要特別加以說明。

崗位名稱：社實部部長就任日期：201*年6月下屬人數(shù)：8人主要職責：策劃、組織實施部門職能工作職責履行情況根據(jù)職能工作劃分，履行情況如下：職能工作一：作為社團一員，協(xié)助其他部門完成其社團工作111．完成社團招新工作2.完成社團會員大會3.組織本部門人參加學術部策劃、組織的內(nèi)部賽。參賽人有干事陳一東、周彩燕。不足：未做到后期跟進，不知兩人參賽效果內(nèi)部文件，注意保密

第5頁，共23頁

職能工作二：作為部門本身，探究、解決大學生職業(yè)發(fā)展中相關實踐性問題，普及職業(yè)發(fā)展相關知識、技能、技巧1.平均每周一條兼職2.完成優(yōu)秀會員評比細則擬寫3.策劃、組織大學規(guī)劃講座（注：因申請問題中止）4.完成企業(yè)項目：建行學智卡推廣項目、文星酒店會員卡推廣項目、七天酒店會員推廣項目5.進行中企業(yè)項目：盛基互惠生項目、琥珀教育講座項目、一森園藝創(chuàng)業(yè)我先行項目、移動IP集群網(wǎng)推廣項目、兼職地帶銀聯(lián)手機支付便民版軟件推廣、電影局廣州院線建設項目2培養(yǎng)干事組織策劃部門職能工作的知識、技內(nèi)部文件，注意保密

2知識培訓：第6頁，共23頁

能、態(tài)度1.指導干事周彩燕、陳一東、馮永健進行女生節(jié)天生麗街活動的策劃和組織進行。使其初步了解項目策劃書寫以及商家交談方式。注：后期因無合作商家，中止施行2.指導干事譚其榮、李惠玲、鐘玲輝完成活動游戲準備，使其初步了解互動游戲類型和作用。注：共完成6個，在這方面，譚其榮較為活頁3.指導干事何煥盈、鄭鋒完成優(yōu)秀會員評比細則擬寫、大學生規(guī)劃講座策劃擬寫，使其初步了解職業(yè)發(fā)展相關問題范疇以及講座策劃書擬寫和組織，注：因活動未能及時批準，中止活動4.闡述什么是社會實踐，使其系統(tǒng)了解社會實踐注：沒做筆記，有初步了解，但無深刻認識5.組織干事了解、尋找兼職，初步了解職能工作技能。注：干事陳一東、馮永健較為積極，尋得兼職內(nèi)部文件，注意保密

第7頁，共23頁

數(shù)個6.指導干事陳一東、譚其榮進行人偶兼職報名工作。使其初步了解職能工作組織流程。注：后期因商家通訊不良中止報名工作7.指導譚其榮、陳一東、鄭鋒進行盛基互惠生項目，使其初步了解項目所需知識，并認識到實踐需要知識支撐注：項目尚未結束。譚其榮、陳一東、鄭鋒提交問卷僅有幾個問題，針對性強，但因缺少組織部分內(nèi)容，無實施的可行性，缺乏實踐需要知識的意識。另外，未能在預定時間探討，內(nèi)部溝通嚴重不足。1.未能正確、明確定義社實部性質、工作；2.錯誤認為職能工作中普及職業(yè)發(fā)展知識備僅有職業(yè)規(guī)劃；備1.較好完成職能一2.職能二中，不足如下：培訓雖多，但無具體、系統(tǒng)、完整培訓計劃，導致干事迷茫因擔心干事沒有能力面對商家而沒有讓干事直接與企業(yè)溝通，另一方面，干事因為未能商注3.缺乏培訓知識、技能、技巧，無完整、系注統(tǒng)的具體培訓計劃。內(nèi)部文件，注意保密

第8頁，共23頁

家形象的重要性和好奇心驅使而要求直接與企業(yè)溝通第二部分201*年工作業(yè)績總結

描述201*年的主要工作業(yè)績時，從以下方面進行：

1)描述完成的中心任務，指產(chǎn)生一定校園效益乃至社會效益的工作。主要是一些重要的、可以量化的工作，此處須用具體數(shù)字，要有計劃數(shù)字和實際完成數(shù)字、必要時進行今年與去年同期比較的數(shù)據(jù)分析。

計劃主要指標201*年兼職頻率一講座程項目>=201*2100元左右共完成3個項目，主要>=1次0未完成，不熟悉操作流201*年均值1條/周201*年201*年均值1條/周主要是派單等，形式單實際結果評價內(nèi)部文件，注意保密

第9頁，共23頁

(部分款未結)是業(yè)務推廣注:201*年計劃不詳，無法比較2)描述為了完成中心任務而進行的一些輔助工作，主要是一些重要的、但是較難量化的工作，如在工作流程、人員安排、內(nèi)部激勵等方面所采取的措施、效果及相關評價。

內(nèi)部文件，注意保密

第10頁，共23頁

201*年主要工作主要舉措（描述時間、行動、對象等）部門干事管理效果效果評價減少了會議時間，提高工作效率，維持內(nèi)部感情交流內(nèi)部感情交流仍有不足，可考慮增加娛樂活動例行聚餐，每周三中午12成功安排各項工作點左右全體部門干事于三飯部門干事相互認識玻璃桌旁聚餐，討論話題涉及生活、學習、工作，主要是工作回顧和下期工作安排干事知識技能提升內(nèi)部制度結構的完善參照201*工作回顧1.會員群建設延承晚年會員群一號群:43844220二號群：1429526742.會員公郵建設163郵箱：會員群活躍程度低，一學會員群活躍度低不僅是期僅有2次活躍，發(fā)言者大一新生設備不齊原因，主要是干部或干事更主要是會員群不能滿公郵尚在建設中，未公開足會員的需求，可考慮將會員通知、兼職信息、資料等傳上會員群群共享公郵尚在建設中，應明確內(nèi)部文件，注意保密

賬號：gdutzhixie_201*第11頁，共23頁

密碼：gdutzhixie201*上傳資料類型、涉及內(nèi)容以及運作模式3)特別闡述本部門人員的總體表現(xiàn)。由部門部長對所有同事、干事進行評價。描述201*年工作中存在的主要問題，這些問題必須使帶有全局性的，需要在來年重點關注的。在描述問題表現(xiàn)時，要深入界定問題的范圍、程度及影響。（表格如下）

崗位名稱任職者任職日期部長紀曉楓201*.6主要評價（評價標準參見第8頁管理者自我評價標準）較為文靜但不害羞，執(zhí)行、組織能力較強，活動策劃能力交足，項目策劃創(chuàng)新不足社會實踐部部長李潔穎201*.6參加部門工作策劃、組織、執(zhí)行較少，部門認識及重視度不高干事干事李惠玲201*.10譚其榮201*.10參加工作積極性較高，爭取工作的積極性不足游戲策劃有一定特長，組織、執(zhí)行力不足內(nèi)部文件，注意保密

第12頁，共23頁

干事干事干事干事干事何煥盈201*.10陳一東201*.10周彩燕201*.10馮永健201*.10鄭鋒201*.10責任心較足，但情緒較為浮躁有一定的創(chuàng)業(yè)意識，行為較為輕浮有一定的創(chuàng)業(yè)理念，談判能力，不大會吃苦耐勞責任心較足，行為有些浮躁組織、執(zhí)行力不足，考慮不夠全面，但仍敢于嘗試，積極參與工作社會實踐部主要問題表現(xiàn)問題原因分析對策及效果描述未來行動建議干事鐘玲輝201*.10好奇心較強，接受能力較強，自我學習能力不足內(nèi)部文件，注意保密

第13頁，共23頁

幾乎所有工作由一部長部長間交流不足加強部長交流于社團干部會議前一刻鐘，開展內(nèi)部部策劃、幾乎全程組織執(zhí)對部門重視程度不提升部長能力行高深刻認識自身職能長會議干事抱怨不知道在做什未意識到找兼職個解釋找兼職流程的讓干事全程參與模么，認為找兼職無意義流程的應用的普遍意義性擬和現(xiàn)實的企業(yè)項灌輸實踐需要知識目。用現(xiàn)實中他們所遇到的問題加強這兩個意識。缺乏實踐需要知識的理念的理念樂于內(nèi)建，具有校園效部長錯誤認識：有能學習更多知識，聯(lián)系學習培訓設計及管益或社會效益的工作較力才能面對商家、會實際，更正錯誤觀念理少員，以致包攬幾乎所有工作，而又因精力時間不足導致具有校園效益或社會效內(nèi)部文件，注意保密

第14頁，共23頁

益的活動較少4)201*年個人自評該部分對本人工作情況進行自評，要從下表所述6個方面對本人進行全面評價。如果管理者認為還有其他內(nèi)容，也可以填寫在“其他方面”處。

評價管理層自我評價維度工作業(yè)績責任心參考標準（優(yōu)秀表現(xiàn)）請對自己的工作業(yè)績進行評價明確了解管理者的角色，勇于承擔責任、樂于培養(yǎng)人、激勵人自我評價成功達到目標，但可超越責任心較足，但權限亦要清楚內(nèi)部文件，注意保密

第15頁，共23頁

專業(yè)技能具備所分管領域的專業(yè)知識和實際經(jīng)驗，能夠很好地做到二者結合在工作中時刻關注社團和本部門的關鍵目標，并不斷采取主動行動去實現(xiàn)不斷關注工作結果，而不僅僅強調(diào)工作態(tài)度、行為，認為良好的行為重要，良好的結果更為重要認為細節(jié)是實現(xiàn)目標所必需，愿意更積極、更深入對待工作的各個方面策劃擬寫能力較足，創(chuàng)新想法較少，培訓技能不足本部門目標不夠完整，社團目標未明確目標導向結果關注度低，態(tài)度良好結果導向注重細節(jié)，但有時太過偏激，重視細節(jié)其他方面

不敢讓別人冒險，不善于授權

第三部分201*年工作計劃201*年年度目標及主要實現(xiàn)方式：

1)引導同學們樹立正確的職業(yè)觀，在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)做成正確選擇

內(nèi)部文件，注意保密

第16頁，共23頁

主要形式有：1.帶領同學們訪談、調(diào)研，完成“論樹立正確的職業(yè)觀”一課題，或者辯論、征稿等2.講座、論壇形式宣講“樹立職業(yè)觀”的理念

主要解決以下問題：包括職業(yè)觀的概念是什么、有什么表現(xiàn)形式、有什么特點、樹立正確職業(yè)觀有什么

意義、怎么做才能樹立正確的職業(yè)觀、如何區(qū)分就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)、如何選擇就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)

2)引導同學們正確認識目前就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究

主要形式有：1.帶領同學們訪談、調(diào)研，完成“論當今就業(yè)”一課題，或者辯論、征稿等2．講座、論壇形式宣講就業(yè)現(xiàn)狀和對策

3.提供相關實踐機會，主要是做兼職、找兼職，讓同學們深刻意識到找工的不易、和自我

認識、提升的必要

主要解決以下問題：當今就業(yè)競爭狀況和就業(yè)率如何，社會、企業(yè)需要什么樣的人才，人才素質現(xiàn)狀是怎

樣，要如何做才能達到企業(yè)要求。

3)引導同學們完成對策的實行，主要有完成所需知識、技能以及心態(tài)調(diào)整培訓

主要形式：1.模擬實行，比如書寫簡歷

內(nèi)部文件，注意保密

第17頁，共23頁

2.實際操作，真實訓練

主要解決問題：讓同學們熟練掌握就業(yè)所需知識，并轉化為技能，并學會心態(tài)調(diào)整

方案匯總及具體計劃

綜上所述內(nèi)容，結合部門職能、執(zhí)行力，為達以上目標，擬定201*年度目標實施計劃（詳見附件）。為擴大影響力，擬定該計劃名為“我先行”系列活動

根據(jù)“我先行”系列活動組織分以下兩個板塊，各板塊以講座、比賽、調(diào)研、承接企業(yè)項目等形式開展活動，具體活動如下：

“職業(yè)我先行”系列活動

“職業(yè)我先行”之職業(yè)觀調(diào)研活動

“職業(yè)我先行”之“樹立正確的職業(yè)觀”講座

“職業(yè)我先行”之“認識就業(yè)”講座

內(nèi)部文件，注意保密

第18頁，共23頁

“職業(yè)我先行”之“企業(yè)需要什么樣的人才”訪談

“我談創(chuàng)業(yè)”論壇爭鋒比賽

注：由于部門及社團執(zhí)行、組織力、時間、人力有限無法一一是參與對象普及全職協(xié)會員，故建議“職業(yè)我先行”之職業(yè)觀調(diào)研活動、“職業(yè)我先行”之“企業(yè)需要什么樣的人才”訪談由職協(xié)社實部及部分會員組織、進行。將最終結果以現(xiàn)場訪談調(diào)研小組，訪談小組等形式開展活動。或者直接邀請會員觀看調(diào)研小組、訪談小組成果�！皠�(chuàng)業(yè)我先行”活動主要形式為由職協(xié)社實部尋找合作商家，提供相關培訓、咨詢，篩選合適方案，協(xié)助被選方案參與者執(zhí)行方案或者銷售方案；企業(yè)為參與者提供企業(yè)背景、產(chǎn)品及業(yè)務資料；參與者為企業(yè)提供營銷方案，可以以執(zhí)行業(yè)績收取提成，或者銷售方案獲取利潤。

因其中產(chǎn)生利潤，且為避免不必要的誤會，職協(xié)社實部以差額形式收取一定利潤。各活動方案（活動意義參照部門定位）

內(nèi)部文件，注意保密

第19頁，共23頁

“職業(yè)我先行”之職業(yè)觀調(diào)研活動：由兩名干事設計調(diào)查問卷進行調(diào)研（201*.2中旬）

“職業(yè)我先行”之“樹立正確的職業(yè)觀”講座及“認識就業(yè)”講座：具體方案由負責人擬寫（201*.2，201*.3）“職業(yè)我先行”之“企業(yè)需要什么樣的人才”訪談：具體計劃及訪談問卷由負責人擬寫（201*.2中旬）“職業(yè)我先行”之“我談創(chuàng)業(yè)”論壇爭鋒比賽：詳見附件“我談創(chuàng)業(yè)”論壇爭鋒比賽

各方案執(zhí)行計劃時間活動內(nèi)容工作安排細則及人員安排備注內(nèi)部文件，注意保密

第20頁，共23頁

201*年2月中旬尋找可以提供干事1~4項目的商家201*年2月下旬開始職業(yè)觀調(diào)由社實部干事5，干事6研活動在部長1指導下進行201*年2月下旬開始“企業(yè)需由社實部干事7，8在部長要什么樣的人2指導下進行才”訪談活動內(nèi)部文件，注意保密

第21頁，共23頁

201*年3月中旬開始（開學后一兩個星期）由社實部提供活動相關資201*年3月中旬料，“創(chuàng)業(yè)我先行”活動有（開學）部長莊壯武總負責由策劃部策劃宣傳方案及動員大會當天活動方案其他部門協(xié)助執(zhí)行201*年3月中旬開辦“樹立正由干事5在部長3指導下提前4個星期擬確的職業(yè)觀”策劃講座前期準備、活動寫講座策劃書，并講座當天方案、后期總結反饋，聯(lián)系講師，可以是聯(lián)系講師，組織全體職協(xié)企業(yè)講師或者學人進行。校老師，建議是學校老師201*年4月下旬“認識就業(yè)”由干事6在部長3指導下提前4個星期擬講座內(nèi)部文件，注意保密

策劃講座前期準備、活動寫講座策劃書，并第22頁，共23頁

當天方案、后期總結反饋，聯(lián)系講師，可以是聯(lián)系講師，組織全體職協(xié)企業(yè)講師或者學人進行。校老師，建議是學校老師201*年5月中旬向會員們展示由干事7負責擬寫活動當調(diào)研、訪談小組應調(diào)研小組成果天策劃書，并組織執(zhí)行及訪談小組成果提前7天做好展示PPT、視頻、相片等等具體看附件各活動策劃書

內(nèi)部文件，注意保密

第23頁，共23頁

友情提示：本文中關于《201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/444690.html

• 上一篇：動監(jiān)所201*年度工作總結
• 下一篇：專業(yè)引領工作總結