幼教一班暑假社會實踐活動總結

幼教一班暑假社會實踐活動總結

實踐時間：201*年暑假實踐人員：09幼教一班同學

時光匆匆過，轉眼間，暑期已過。新學期伊始，在院團總支的感召下，輔導員的部署下，XXXX學院09級幼教一班暑期社會實踐活動順利展開。

本次活動有28人投身社會實踐，共上交社會實踐報告29篇。班級團隊社會實踐報告1篇。其中大致有這樣幾個方向，{1}深入實際，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。一部分同學走進幼稚園，特別是與我們專業(yè)有關的，在實踐中檢驗自己的專業(yè)技能。如XXX、XXX等。{2}有的同學本著接觸社會，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。如XXX同學去兼職。XX、XXX則分別參加了大學生志愿服務活動。參加探望孤寡老人，幫助弱勢群體，下鄉(xiāng)送溫暖等有意義的活動。唐維則對當下十分關注的大學生就業(yè)問題做了調查和思考�？偨Y出現行教育體制和市場需求是引發(fā)大學生就業(yè)問題的兩大主要原因。陳清音同學則對常德地區(qū)的人口老齡化問題做了調研。XXX同學對“民工荒”問題也做了調研。關注社會，關注民生，就離不開對社會主義新農村建設的關注。馬XXX同學就走進了新農村，感受新農村變化的同時，提高了對新農村建設的認識。{3}有部分同學為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿足了自己的成就感。如XXXX，XXX等同學就去做秘書等。{4}此外，我班還有XXX、XXX同學在暑假期間當家教，對自己的能力進行了一次很好的鍛煉。{5}最后，我班的社會實踐小組通過調查問卷的方式對今年的社會經濟狀況進行了調查。雖然不是專業(yè)的，但我們的態(tài)度是認真的，都想為社會奉獻上自己的微薄力量。

09幼教一班

擴展閱讀：經濟貿易系物流班暑期社會實踐活動總結

綠色常州綠色省運

經貿系心愛團隊暑期社會實踐活動總結

卷首語

201*年10月，常州市將舉行第十七屆省運會，這是常州市每一位市民的驕傲，也是我們就讀于常州在校大學生的驕傲。作為其中的一份子，我們有責任，也有義務去宣傳省運，為省運出自己的一份力。

時光如梭，歲月如歌。時間有如黃沙輕輕的在指尖流落。就這樣我們的大一生活結束了，在我們的記憶里依舊能夠清晰的記起第一次踏入常州這個城市時的場景，這個陌生但又熟悉的城市等待著我們去了解。

火熱的七月，我們常州紡織服裝職業(yè)技術學院開展了暑期社會實踐活動，各個系部，各個班級都積極組建自己的團隊參加此次活動。每個團隊都有著自己的主題，自己的實踐目的。為此院部對團隊進行評比，從而更好的推動此次社會實踐活動完滿的舉行。

第一篇前期籌備

古語言：凡事預則立，不預則廢!好的活動需要一個的周密而又可行策劃，只有這樣才能更好的進行活動。我們經貿物流班通過成立暑期社會實踐策劃小組，從而更好的組織此次社會實踐活動。活動前期通過策劃小組的努力，我們物流班得到了“院級重點”的稱號。這是值得驕傲的事情，作為第一個以班級為單位組建的團隊能得到院級重點，這確實給我們班級帶來了不小的光榮。

成功的在激烈的競爭中奪得了院級重點的稱號，這與策劃小組的成員的努力分不開的，修改，商討，修改就這樣一點一點，我們團隊勝利了。勝利了，我們就應該按照策劃做好事前的一切做準備。

第二篇團隊介紹

在實施階段，我們通過在班級內部宣傳，介紹方案的具體內容，以及強調開展暑期社會實踐的意義，最大限度的調動同學參加此次暑期社會實踐，按照自愿的原則我們成立了一個由26人組建成的團隊其中男生11人，女生15人:

指導老師：秦自潔

隊長：梁銀剛尹晶晶詹偉孔西武

隊員：姚新晨姚佳靜王濤杜麗萍顧旭升喬奔邵愛琳徐晟成

徐華韓慧萍衡丹丹仲偉采張杰毛煥煥陸敏杰陳永彪

胡科鵬吳曉燕朱玲顧文蔡悅潘夏玲

團隊文化：只有困難才能使我們成長，我們在一起團結友愛戰(zhàn)勝困難。團隊口號：

團隊成立初期根據活動需要并結合個人的情況將隊員分配以便更好的開展此次活動。

財務：蔡悅活動安全：詹偉喬奔活動宣傳：邵愛琳韓慧萍通過責任的分配使活動的各項工作都能夠有序的進行。也許這就是所說的任務明確了才能夠更有效率。

第三篇活動的基本情況活動主題：綠色常州綠色省運

活動口號：愛護環(huán)境齊動手我為省運添光彩活動時間:201*年7月2日201*年7月7日

活動地點：天愛兒童福利院、青楓公園、紅梅公園、�？怂箯V場、電子社區(qū)�；顒幽康模�

1、增強學生參與環(huán)保的意識,提升同學們保護環(huán)境的觀念，2、增強社區(qū)公眾的環(huán)保意識，反映社區(qū)公眾對周邊環(huán)境的意見與建議3、為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色省運的理念。

4、鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質。

5、為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。

第四篇活動的開展

時間：七月二日地點：常州天愛兒童康復醫(yī)院活動介紹：

七月二日早晨，常州紡織服裝在職業(yè)技術學院物流班暑期社會實踐開始了，早上六點整，參加此次活動的十三名同學在二號食堂門口集合（由于兒童康復中心規(guī)定人數范圍，我們分兩天進行此項社會實踐），由隊長尹晶晶領導前往天愛兒童康復中心。剛進入康復中心，在場的員們都被深深的震撼了，這里的孩子大都是先天性殘疾，他們不能像正常的孩子們那樣玩耍，甚至對于一些孩子來說，能夠很好的走路都是個無比巨大的挑戰(zhàn)。在康復中心里，孩子們每天都要接受一定的課程訓練，學走路、學說話、學分辨顏色等。最讓我們感到震撼的是與我們年齡相仿的“小弟弟”，他今年18周歲，體格發(fā)育的很好，卻只有六歲左右的智商，他總喜歡叫陌生人抱抱他，摸摸他的頭，當他開心的時候，他總會吧大拇指放在嘴里吮吸。每當看見他，在聯想到我們自己的生活，我們無不感到幸�？鞓罚�

相比他們我們是幸福的，我們是幸運的，我們能夠有機會去真正的踏入這個社會，去體驗這個社會。

七月二日的此次社會實踐給了我們隊員帶來了深深的影響，正像小組隊長尹晶晶說的，從那里回來，晚上睡覺腦海里都是他們。相比他們，我們更應該去珍惜我們現在所得到的，失敗了算什呢？我們自己就是最大的財富，自己是自己的資本。

此次活動于傍晚四點結束，在回來的路上心情久久不能平靜，忙碌的社會，追求前進的腳步永不停駐，但是我們是不是稍稍放慢腳步去看看身邊那些值得幫助的人呢？也許對于你來說你的關懷就是他們的莫大財富。

時間：七月三日

地點：天愛兒童康復醫(yī)院

今天是社會實踐的第二天，這一天輪到剩下隊員前往天愛兒童康復醫(yī)院。在隊長孔西武的帶領下前往。前一天部分隊員還要求在能夠去一次，在通過康復中心的老師同意，我們組織二十位同學參加七月三日的

天愛兒童福利院之行。

天愛兒童康復中心給大家深深的感慨。給參加實踐的同學們震撼。相信此次天愛兒童康復中心之行，將會給隊員們一定的收獲。時間：七月三日下午

地點：9116教室活動介紹：

商討第二天暑期社會實踐活動，第二天是我們暑期社會實踐一個重要一站，這一站將有我們自己組織，是真正考驗我們團隊的一站，為了能夠更好的組織第二天的社會實踐活動，我們在此集會商討。時間：七月四日

地點：青楓公園活動介紹：

7月4號早上7點，由經貿系09級物流班組織的“綠色常州，綠色省運”暑期社會實踐團隊拉開了帷幕。全體同學熱心參與，表現積極。大家在2號食堂門口集合，拍照留念。我們集體一起乘車，到達了我們暑期社會時間的第一站“青楓公園”。我們宣傳的主要目的有：1、宣傳省運的相關知識2、對周邊的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調查3、找出周邊環(huán)境持續(xù)惡化原因4、在周邊民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性5、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議。我們在青楓公園的大門口拉了一條10米長的橫幅，由路人在橫幅上簽名。在活動的前期準備中，我們制作很多關于環(huán)保與省運的KT版，很多路人紛紛要與省運會的吉祥物“蘭蘭”“靈靈”合影，活動現場門庭若市，市民們不約而同的簽名，他們大力支持我們的活動。我們通過問卷調查的方式，把省運的相關知識深入人心。活動中，還有常州義工聯合總會的工作人員到場，為我們的活動添了一份光彩。本次活動得到了很好的宣傳效果.

此次活動中我們接觸的都是陌生人，活動剛開始時隊員也有些生疏，不知道該怎么做，怎么去與人交談，打招呼，但是慢慢的隊員們都能夠放開了，他們主動去邀請市民參加此次活動，與市能夠奪得民交談，介紹我們此次社會實踐活動的主題。更好的宣傳省運與環(huán)保知識，使更多的人參加此次社會實踐中來。

時間：七月五日

地點：紅梅公園活動介紹：

七月五日早上，這一天我們的地點是常州市紅梅公園，但是紅梅公園這一站卻不能向上一站那樣順利�；顒觿傞_始，紅梅公園的管理中心工作人員就要求我們停偶規(guī)定止活動，原來常州市規(guī)定，凡是在園區(qū)開展的活動，必須通過市政府園林工作辦公室的同意，而且審批的時間最少為七天時間。經過我們與園區(qū)工作人員的協(xié)商，他們最終還是同意我們在內搞活動。事情雖然解決了，但是它提醒我們凡事都要做好準備，好的準備是成功的一半。

這天的天氣可以說是變化無常，活動快要結束的時候，天空突然下起了大雨，我們猝不及防被淋成了落湯雞，天空下著大雨，我們冒雨奔向車站站臺，到達站臺時我們每個人的身上都已經濕透，但是大家沒有怨言，反而因大家在一起而感到快樂，因為我們在一起。

這天的活動使我們的團隊更加的團結了，每個人真重的體會到了集體的存在。這為今后幾天的開展奠定了完美的基礎。時間：七月六日

地點:�？怂箯V場活動介紹：

201*年7月6日下午，經貿系09物流班暑期社會實踐小隊奔赴湖塘樂購廣場開展暑期社會實踐。此次活動主要以宣傳環(huán)保與省運知識，小隊組織成員對活動的展板進行講解，發(fā)一些家電節(jié)能的小竅門，節(jié)水小竅門，并對呼吁現場群眾參入“愛護環(huán)境齊動手，我為省運添光彩”此項活動中來。此次活動現場市民積極主動地參加。一位市民特地帶著三個孩子前來報名參加此次活動。她說:“孩子的環(huán)保意識要在小時候就應該的到培養(yǎng)，孩子是社會的未來，應該多讓他們參加一些這樣的活動，從而增強他們的環(huán)保意識。畢竟城市的美化重任交付給他們”�；顒拥默F場市民積極的參加簽名活動，并主動的向小組成員索要傳單觀看。此次活動也得到了一些摩的司機的支持，他們利用自己的空閑時間主動地向過往的市民宣傳省運知識，并邀請路人在橫幅上簽字�；顒蛹磳⒔Y束時他們還要

求與橫幅合影意識對此次活動的支持。一位摩的司機說：“他今天下午很高興，因為他知道為省與環(huán)保出了自己的一份力。

在此站的宣傳活動從下午三點開始，一直到晚上8：30，在這次活動中每位隊員都能堅持在自己的崗位，雖然活動很晚才結束，但是每位隊員都沒有怨言，反而都比較高興，這就是團隊，一個團隊在一起，無論任務多么艱巨，我們都會很樂意的去完成。因為我們是團隊而不是個人。

時間：：七月七日

地點：電子社區(qū)活動介紹：

201*年7月6日，經濟貿易系09級物流班的暑期社會實踐小隊奔赴中天鋼鐵后面的電子社區(qū)進行環(huán)保與省運知識的宣傳，此次活動和社區(qū)居委會一起開展，活動現場小隊成員們熱情的向小區(qū)群眾，以及小區(qū)周邊的商鋪宣傳環(huán)保與省運知識，社區(qū)居委會還安排社區(qū)群眾免費的身體檢查與法律知識的咨詢！社區(qū)居民紛紛走入活動現場參與活動。此次活動的到了社區(qū)居民的一致好評。社區(qū)退休知青王大媽說：“這樣的活動應該多搞一些，此次活動不僅給我們社區(qū)居民提供免費省體檢查的同時，也增加我們對參與省運與環(huán)境保護的意識,此次活動的節(jié)能，環(huán)保的傳單做的也非常好，對我們日常生活的節(jié)約資源有一定的幫助。再次我也號召有更多的人能夠投入公益事業(yè)中來。”

小隊成員在活動即將結束是還和社區(qū)新月老年人活動中心的老年人開展了一些文娛活動�，F場的氣氛非常熱鬧，吸引了不少居民觀看。

第五篇活動的財務管理

經費總計（一）形象系列

1、統(tǒng)一服裝2、統(tǒng)一帽子3、實踐團團旗制作50元（二）宣傳系列

1.橫豎幅制作150元

2.海報與宣傳板制作220元3,調查問卷150元4.成果匯報制作30元（三）實踐團保健品50元（四）活動其他費用100元（五）就餐費500元

（六）路費256元總計1506元暑期社會實踐過程中費用管理：

1)此次社會實踐的經費方面我們始終堅持節(jié)約為前提，杜絕浪費。

2)每一筆資金的支出都應有發(fā)票，并注明用途、經辦人姓名，并交由每組隊長

簽字后，方可向生活委員報銷

3)要保管好活動經費支出的發(fā)票或相關收據4)活動結束后，生活委員及時上交活動收支明細表

學期開始我們團隊已經將收支明細表做好，并及時的讓班級的其他同學了解經費的開銷情況。

第六篇活動的調查報告分析

在實踐的過程中，我們對以下的問題進行了調查，并對報告結果進行了分析1)省運會的開幕式的時間。2)省運會的口號。3)省運會的會徽樣式。4)此次常州省運會的屆數。5)省運會的吉祥物

此次社會實踐過程中我們共發(fā)放調查問卷220份，其中有20份為無效問卷，其中有50份在常州以外的地區(qū)進行調查。分析調查問卷。在常州的地區(qū)在所有的調查問卷中每位被調查者都知道此次省運的吉祥物為蘭蘭，靈靈。對此次省運開幕的時間只有20%的調查者能夠準確的知道具體時間。常州省運會的會徽為藝術字“17”，這也表示為此次常州省運會為第十七屆。在被調查的人群中只有30%的準確說出。此次省運會的口號為“美好江蘇，精彩省

運”，但是通過調查問卷分析能夠完全正確的回答的只有25%。根據被調查者回答的情況來看。他們大都認為公交車上的一些關于省運的口號當作為省運口號。造成了他們對省運會口號的誤讀。

為了調查省運會在江蘇省其他幾個市的知名度，特安排隊員在自己的家鄉(xiāng)進行調查，調查的結果出人意料，50份調查問卷對省運會了解的幾乎沒有，甚至有些人還不知道江蘇省還有省運會。

從以上的分析可以看出，省運會的宣傳亟待調整，為了省運會的發(fā)展省運會的宣傳組織要加大力度宣傳，不僅僅只在舉辦的城市是加大宣傳，對于在暫未舉辦的城市也要加大宣傳，只有這樣省運會的發(fā)展才會更好！

第七篇實踐成果總結

成果一、了解社會、鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，豐富經驗，增長才干

了解社會、服務社會：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生暑期社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

鍛煉毅力，培養(yǎng)品格：當我們這些自認為滿腹經綸的大學生邁出校園，我們這原本就“嬌弱”“瘦小”的我們又怎能手的了這個繁冗復雜社會的社會的沖擊呢？我們參加社會實踐就是鍛煉自己的毅力，通過自身的品格的提高，來提高自己自己抵御社會沖擊的能力。

豐富經驗，增長才干：俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，短暫的社會實踐就這樣過去了，在給我們留下美好回憶的同時，也讓我們知道了社會是一個大的課堂，我們通過不斷的接觸社會，才能得到跌倒后該怎么樣爬起來的經驗，這樣才能使我們的基礎變得更加堅實，跌倒了，爬起來，得到的不僅僅只有經驗這么簡單，經驗會慢慢的變成自身的才干，使我們更加有能力去抵御困難，社會實踐就是為我們大學生提供了這樣的平臺，然這樣的機會又能有幾次呢？

成果二尋找不足，尋求蛻變

尋找不足，尋求蛻變：通過此次社會實踐我們都能找出自己的不足，在這

個大社會里面，作為大學生的我們明顯表現出了經驗不足，在社會實踐中檢驗自我，發(fā)現做自己的問題慢慢的去改掉，慢慢的我們會發(fā)現，我們自己變了，變得更加老練，更加穩(wěn)重了。培養(yǎng)團隊意識，增進我們友誼

培養(yǎng)團隊意識，增進我們友誼：在此次社會實踐過程中，隊員們相互配合，相互幫助，相互理解是我們成功完成此次社會實踐的重要保證。我們是一個團體是由經貿物流班同學組成的團體。團體的重要在這一次完美的體現了。友誼就這樣在團體里慢慢的培養(yǎng)出來了，也許我們開始還不太熟悉，也許我們彼此不夠理解，但是在此次社會實踐的過程物流班的同學相互配合，友誼的存在得到額驗證。為省運與環(huán)保出一份力

為省運與環(huán)保出一份力：省運會在常州舉行是常州市民的驕傲，也是我們常州在校大學生的驕傲。作為就讀于常州的大學生，我們有責任作為一個省運知識的宣傳者，將省運與環(huán)保相結合為了更好的宣傳環(huán)保，此次我們經貿物流開展的暑期社會實踐活動以“綠色常州，綠色省運”為主題。以愛護環(huán)境齊動手，我為省運添光彩，為主題，宣傳省運與環(huán)保，為省運與環(huán)保的宣傳出自己的一份力。

第八章結束語

暑期社會實踐已經結束了，現在回想它是那么的短暫與美好，此次社會實踐活動給我們的巨大永遠不會結束，通過此次社會實踐活動，我們走出教室，走出校園，走向了這個令人向往的社會，走上了與實踐相結合的道路，與社會相接觸，到社會這個大課堂見識世面、施展才華、增長才干，鍛煉毅力，服務社會，在實踐中檢驗自己。尋找自己的不足。通過此次社會實踐鍛煉自己的能力，在實踐中的自己的身心的到鍛煉，正如一位隊友說的：“人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生暑期社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在汲取新的思想，新的觀念。

乏味中充滿希望，苦澀中流露甘甜，這就是對我們此次社會實踐的描述，在此次社會實踐中我們有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲，一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，但只是人生道路上的點滴。希望我們能夠把此次暑期社會實踐活動作為一個橋梁，從現在開始投入社會實踐中，如果那樣此次社會實踐將是我們人生的重大轉折，或新的起點。通過社會實踐慢慢的增加我們經驗，提高個人的綜合素質，在今后的一年的大學生活中多多參加社會實踐，從而為以后踏入社會的過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在以后的社會競爭中站住腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功彼岸。

經濟貿易系物流班

201*-8-31

友情提示：本文中關于《幼教一班暑假社會實踐活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，幼教一班暑假社會實踐活動總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《幼教一班暑假社會實踐活動總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/445261.html

• 上一篇：王訪的骨干教師研修總結
• 下一篇：國培總結