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東古城村農(nóng)技校工作總結(jié)(201*-201*)

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東古城村農(nóng)技校工作總結(jié)(201*-201*)

榆中縣清水驛鄉(xiāng)東古城行政村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

(201*年度)

即將過去的一年中,榆中縣東古城農(nóng)技校培訓(xùn)工作以的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照年初培訓(xùn)工作計(jì)劃分期開展,逐步實(shí)施,扎實(shí)地完成了本年度培訓(xùn)任務(wù),取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康有序的發(fā)展,為農(nóng)民增收提供了技術(shù)保障,使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平總體上有所提高,現(xiàn)將本年度的農(nóng)技校工作總結(jié)如下:

一、主要成績(jī)

1、本年度共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)共四期,培訓(xùn)總?cè)舜芜_(dá)149人。主要培訓(xùn)種植、養(yǎng)殖等。由于技術(shù)的推廣普及,使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在本年度取得了很大發(fā)展,全村發(fā)展種植示范戶許存義、許承科等,養(yǎng)殖示范戶許四虎、許永春等。技術(shù)的推廣普及為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了技術(shù)保證。

2、通過板報(bào)、培訓(xùn)等多種形式進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、激發(fā)了他們搞經(jīng)濟(jì)的熱情,鼓勵(lì)他們投資的信心。法律政策的學(xué)習(xí)貫徹為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了思想保證和法律保障。

3、加強(qiáng)了農(nóng)科教示范基地的建設(shè),積極而有效地為“三農(nóng)”服務(wù),積極與有關(guān)部門合作,努力做了村級(jí)實(shí)用技術(shù)和有關(guān)科技項(xiàng)目的推廣工作。

二、基本經(jīng)驗(yàn)

我校的培訓(xùn)工作之所以取得了上述成績(jī),有以下幾點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié):1、從思想上認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性,是搞好培訓(xùn)工作的先決條件。村委、村支部充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的必要性,把技術(shù)培訓(xùn)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要措施來(lái)抓,通過農(nóng)民技術(shù)的掌握提高,謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增長(zhǎng)。

2、善于調(diào)查研究了解農(nóng)民的迫切需求,并滿足農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)需求,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì),農(nóng)民的技術(shù)需求是首發(fā)的和必要的。因此要切中要害,解決主要矛盾,這樣不但順應(yīng)了農(nóng)民的需求,而且迎合了發(fā)展是第一重要任務(wù)的大環(huán)境。

三、今后的工作設(shè)想

在以后的農(nóng)技校工作中,我校將深入學(xué)習(xí)黨中央德精神,進(jìn)一步結(jié)合本村實(shí)際和農(nóng)民朋友的需求,緊緊結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,制定切實(shí)有效可行的培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)展具有本地特色的地域性經(jīng)濟(jì)。

總之,201*年農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)是在東古城村支部、村委的領(lǐng)導(dǎo)下,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),以科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)推廣普及為突破口和著力點(diǎn),推動(dòng)了我村經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。

榆中縣東古城農(nóng)技校

201*年12月

擴(kuò)展閱讀:201*—201*上學(xué)校工作總結(jié)

調(diào)兵山市第二中學(xué)201*201*學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,全面貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教研、教改和教育科研工作;加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校又好又快發(fā)展,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。一、德育工作

1、堅(jiān)持學(xué)校德育為首,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力營(yíng)造了以人為本,健康和諧的育人環(huán)境。學(xué)校德育充分體現(xiàn)了為學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件的辦學(xué)理念。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹了“班級(jí)工作條例”,努力使班級(jí)形成了健康向上的集體輿論,形成了濃厚的學(xué)習(xí)空氣和開展豐富多彩的課外活動(dòng)。3、加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生日常行為。

(1)全校開展了以學(xué)習(xí)規(guī)章制度為基礎(chǔ),抓養(yǎng)成教育為主線的爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定了每星期和每月德育工作重點(diǎn),圍繞重點(diǎn)開展教育活動(dòng),開學(xué)初班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)禮儀常規(guī)》和我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校、年級(jí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和評(píng)比。

(2)加強(qiáng)了愛護(hù)公物和節(jié)約的教育,加大了檢查力度,做到了定期檢查與抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。4、開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

(1)開展以了“為祖國(guó)爭(zhēng)光、為母校爭(zhēng)光、為班集體爭(zhēng)光”為主線的愛國(guó)主義教育,和以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的弘揚(yáng)和培育民族精神教育。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)確定了自己的活動(dòng)主題,學(xué)校還利用升

旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

(2)結(jié)合建國(guó)六十周年,開展了“我們偉大的祖國(guó)”,“我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)”等主題教育活動(dòng)。

(3)以“建設(shè)美麗校園”主題為主線,在全校師生中開展了愛校教育。(4)高度重視安全教育工作,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。開展了防火、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外事故、防流行性傳染病的教育活動(dòng)。各年級(jí)還結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定了有針對(duì)性的,切實(shí)可行的安全教育措施,及時(shí)消除了各種隱患,確保了師生的安全。

(5)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛學(xué)習(xí)教育,在全校樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,班主任、任課教師都積極配合,對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行教育和幫助,制定了可行的解決方案,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。加強(qiáng)了實(shí)事政治教育,開展適當(dāng)?shù)闹R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(6)開展了心理健康教育,充分利用我校的心理教師和心理咨詢室,有計(jì)劃地對(duì)教師、班主任、及學(xué)生進(jìn)行了多種形式、有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)。5、努力做好有不良行為學(xué)生的教育管理工作

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。利用法制教育課、法制報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽的形式提高學(xué)生知法守法的自覺性。

(2)把對(duì)有不良行為學(xué)生的教育當(dāng)作班主任、年級(jí)、教育處工作重點(diǎn)之一,用誠(chéng)心、愛心、信心、恒心做好這部分學(xué)生工作,制定了切實(shí)可行的措施,保證了教育的效果。學(xué)校還定期舉行了研討和交流。6、實(shí)施了校園文化建設(shè)工程,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

(1)全面開展了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求良好的教風(fēng);倡導(dǎo)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、

樂于探究的良好學(xué)風(fēng);倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的育人氛圍。

(2)積極開展了校園文化活動(dòng)。教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)都積極配合,在學(xué)生中開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、學(xué)生積極參與的校園文化活動(dòng)。二、教學(xué)工作

1、構(gòu)建具有本學(xué)校特色的課程體系

在開齊、開足規(guī)定課程的前提下,我校還根據(jù)自己特有的條件和環(huán)境努力開發(fā)了剪紙、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、奧數(shù)等校本課程。加大了科技、人文方面的校本課程的開發(fā)。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了學(xué)生的動(dòng)手能力

為提高學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì),盡量將理化生三科的演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn)。各年級(jí)任課教師都根據(jù)實(shí)際情況制定了實(shí)施具體辦法,并把工作落到了實(shí)處。3、抓好單元教學(xué)和集體備課工作。

抓好年級(jí)備課活動(dòng),明確備課組長(zhǎng)職責(zé),備課活動(dòng)做到有計(jì)劃,有確定內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),每單元由一人主講,其他人評(píng)議補(bǔ)充,在備課活動(dòng)中既重視了備知識(shí),又重視備學(xué)生,使課堂教學(xué)適應(yīng)所有學(xué)生。教師間努力取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。

4、為提高課堂效率,教師在講好課上下功夫,提高四十五分鐘效率。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師在一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)上學(xué)習(xí)與研究,使教師中涌現(xiàn)出了更多的好課。嚴(yán)格落實(shí)課堂常規(guī),確保了良好的教學(xué)秩序,教導(dǎo)處加強(qiáng)了巡視的力度。本學(xué)期各年級(jí)統(tǒng)一安排學(xué)校巡視。學(xué)校還聯(lián)系教師學(xué)校,對(duì)各學(xué)科進(jìn)行了指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)了教研組建設(shè),重點(diǎn)抓好教研、科研工作,以此推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的

開展。

各組以新課標(biāo)為綱,以學(xué)生為本,廣泛開展了教學(xué)研究和改革活動(dòng),把重點(diǎn)放在集體備課、聽課、評(píng)課上,充分發(fā)揮集體的力量,為整體提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6、努力做好新課改工作。

(1)組織教師參加新課程背景下初中任課教師各級(jí)培訓(xùn),以提高教師的教學(xué)能力。

(2)做好研究性學(xué)習(xí)的開展,開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

(3)積極開展“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式研討,實(shí)施教案改革,給教學(xué)效率的提高提供了保障。7、畢業(yè)班工作

(1)學(xué)期初制定了初三目標(biāo),力爭(zhēng)201*屆考成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)要有較大提高。

(2)加強(qiáng)了初三畢業(yè)班思想工作,做好個(gè)別生的思想轉(zhuǎn)化,保持了年級(jí)穩(wěn)定、班級(jí)穩(wěn)定。個(gè)別生所在年級(jí)、班級(jí)均有幫教措施,不斷提高了教學(xué)質(zhì)量。

(3)初三全體教師通力合作打整體仗。班主任注意協(xié)調(diào)各科關(guān)系,盡量使學(xué)生不偏科,針對(duì)不同學(xué)生層次制定學(xué)生目標(biāo)。

(4)加強(qiáng)畢業(yè)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,中考體育考試項(xiàng)目抓細(xì)抓實(shí)。三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、落實(shí)全員德育,每個(gè)教師都有明確的雙重任務(wù),全體教師都努力培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生在思想上、心理上、感情上的各種問題,用教師的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)教育他們,特別注

重對(duì)學(xué)習(xí)、品德方面弱勢(shì)群體給予更多關(guān)心和幫助,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)了德育干部和班主任培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)了青年班主任培訓(xùn),加強(qiáng)了專題研討和交流,采取了多種形式結(jié)合實(shí)際對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。3、積極探索和研究班主任專業(yè)發(fā)展問題,制定了班主任專業(yè)化培訓(xùn)課程體系,及專業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)了班主任專業(yè)化水平提高。

4、學(xué)校定期召開了教育教學(xué)研討會(huì),組織全校的班會(huì)觀摩和研討,積極開展了以教師教育教學(xué)管理基本功、心理學(xué)、信息技術(shù)等為專題的各種校本培訓(xùn)和講座,促進(jìn)了教師的師德,教育理念,專業(yè)化水平的提高。

5、組織教師深入學(xué)習(xí)了師德規(guī)范和有關(guān)教育法規(guī),提倡為人師表,敬業(yè)愛崗的精神。使教師的外部形象,言行舉止更符合師德規(guī)范。

6、加強(qiáng)了師德考評(píng),實(shí)行一票否決制。加強(qiáng)了勞動(dòng)紀(jì)律檢查,加強(qiáng)了違紀(jì)的處罰力度。

7、在全體教師中大力表彰教師中的先進(jìn)師德事跡,宣傳弘揚(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人,樹立了師德先進(jìn)模范。

8、關(guān)注青年教師發(fā)展,滿足青年教師成長(zhǎng)需要。

針對(duì)青年教師的發(fā)展需求,學(xué)校采取了新教師崗前培訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)思想學(xué)習(xí)、青年班主任培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、教育教學(xué)工作交流、教改新思想新理論學(xué)習(xí)、樹立優(yōu)秀青年典型等措施,為青年教師成長(zhǎng)提供了必要的條件。把青年教師安排在重要的一線崗位上,給他們創(chuàng)造在大型活動(dòng)中展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),以達(dá)到鍛煉培養(yǎng)他們的目的。9、骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校的發(fā)展需要一批骨干教師,針對(duì)目前教師隊(duì)伍的狀況,學(xué)校建立了校、縣、市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)體系。為學(xué)校教師隊(duì)伍的健康發(fā)展形成一支分

批次、有梯度,從數(shù)量和質(zhì)量上符合學(xué)校發(fā)展需要的骨干教師隊(duì)伍。10、名師工程。

名師造就名校。學(xué)校在培養(yǎng)青年教師、骨干教師的同時(shí),通過校校本培訓(xùn)、校本教研、拜國(guó)家級(jí)和市級(jí)名師為師等方式造就一支名師隊(duì)伍。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了政治理論、管理理論學(xué)習(xí)。整個(gè)班子形成了濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)尚,并定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度。深入到年級(jí)組,做到情況摸得清、工作做得細(xì)。

3、廣泛地開展了領(lǐng)導(dǎo)與教職工談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期與教職工談心不少于10次,做到了解民情民意。4、建立了領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)述職制度。

5、每位領(lǐng)導(dǎo)分管的工作中要把創(chuàng)新作為工作的著力點(diǎn),并將納入領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)范圍。

6、加強(qiáng)對(duì)青年干部的培養(yǎng)力度

7、深入開展了落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)

五、教科研工作

1、進(jìn)一步完善了教科研制度,提高了教師的科研意識(shí),拓展了教師的教育視野。創(chuàng)設(shè)了學(xué)校的教科研氛圍。強(qiáng)化了科研的激勵(lì)功能,提高了教師的科研水平。

2、認(rèn)真搞好科研課題研究,充分調(diào)動(dòng)了教師參與各級(jí)課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。把深化課題研究作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。在研究過程中重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

加強(qiáng)了對(duì)立項(xiàng)課題的管理,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)

3、積極組織教師參加了各類論文、征文活動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)、修改完善工作。

六、其他工作

1、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了安全管理,加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作學(xué)習(xí)力度,不斷提高安全工作意識(shí),保障了校園的安全秩序,杜絕安全隱患及不良事件發(fā)生,為保證迎接建國(guó)六十周年大慶的安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

2、工會(huì)組織教師開展了有意義的文體娛樂活動(dòng)。黨小組按月進(jìn)行民主生活會(huì)。

3、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)工作。

(1)落實(shí)了教育局體育工作精神,確保上好兩操兩課,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

(2)進(jìn)一步做好H1N1的防控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

(3)音樂、美術(shù)教師在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。4、總務(wù)后勤保障工作,加強(qiáng)了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了服務(wù)意識(shí),確保了高效完成總務(wù)后勤的工作任務(wù)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)了后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能

(2)牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保了學(xué)校中心工作的順利展開。

(3)加強(qiáng)了安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;

(4)加強(qiáng)了財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保了學(xué)校經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)作。

(5)加強(qiáng)了食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長(zhǎng)滿意度。(6)加大了教育投入,優(yōu)化教學(xué)設(shè)備,新?lián)Q教師用微機(jī)8臺(tái),打印機(jī)5臺(tái)。美化綠化了校園環(huán)境。

調(diào)兵山市第二中學(xué)二○一○年一月十七日

201*201*學(xué)年度上學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

調(diào)兵山市第二中學(xué)二○一○年一月十七日

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