上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)
上游小學(xué)工作自查自檢材料總結(jié)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教職工的積極配合下，在廣大家長和學(xué)生的支持下，我校201*年的教育教學(xué)工作，即將結(jié)束。根據(jù)師市教委發(fā)〔201*〕94號文件要求，結(jié)合我校實際工作情況，對我校各方面工作作了認(rèn)真細致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：德育工作：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校德育機構(gòu)健全。成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任明確，各盡其職，安排合理。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要制定詳實的德育工作計劃，各班有德育工作計劃。計劃中安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確。各項德育制度落實到位。二、具體做法和工作成效
（一）摸清情況，確定工作重點。
為了掌握情況，我校在各年級進行了一次認(rèn)真全面的調(diào)查摸底。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生還有許多的不良行為和習(xí)慣；如：1、在孝敬親人尊敬長輩方面，有的學(xué)生對自己的父母、長輩、老師不夠尊敬，不聽從教導(dǎo)、任性，做事不考慮后果。2、在團結(jié)友愛方面，有的學(xué)生存在不顧本班級的榮譽，做出一些有損班級榮譽的事來。集體意識淡薄，缺乏主人翁精神；心中無他人，同學(xué)之間的友愛、謙讓做得不夠，在學(xué)習(xí)生活中，只顧自己想不到別人，自私自利。3、文明禮貌方面，對一些禮貌用語，沒有養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣，基本禮節(jié)掌握不夠，愛說臟話、粗話。4、遵守紀(jì)律方面，部分學(xué)生不能自覺遵守課堂紀(jì)律。5、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不會自主學(xué)習(xí)，不能按時、認(rèn)真、獨立完成各科作業(yè)。6、勤勞節(jié)儉方面，不愛勞動，不會省吃儉用，亂花錢、浪費現(xiàn)象嚴(yán)重，不體諒父母的艱辛。7、遵守公德、誠實勇敢方面，有少部分學(xué)生不愛護公共財物，不愛護花草樹木，特別不愛護公共環(huán)境衛(wèi)生。8、誠信方面，有的學(xué)生對父母、老師說謊話，做錯了事不敢承認(rèn)并改正，誠信意識淡薄。9、毅志方面，缺乏執(zhí)著做事，克服困難，善始善終的做事精神。
通過調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)形成不良行為的原因，大多是由于社會的不良影響造成的，社會上一些腐朽沒落的生活方式、行為習(xí)慣是造成學(xué)生不良行為的主要原因。（二）采取多種措施，進一步加強學(xué)生的思想道德教育。1、抓師德建設(shè)�！吧浦驹诮�，教之本在師�！钡掠膶ο笫菍W(xué)生，但主導(dǎo)是教師，因此，我們狠抓了師德建設(shè)。首先組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《關(guān)于進一步加強和改進教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精神。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，嚴(yán)禁、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守等品行不良，影響惡劣，違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象。我校還定期召開班主任工作會議，分別圍繞不同的主題如：“班主任如何在德育工作中擺在位置”、“小學(xué)班主任班級管理工作策略”、“怎樣處理不完成作業(yè)的學(xué)生”等，進行學(xué)習(xí)討論，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，努力營造師德高尚、素質(zhì)一流的教師集體，達到“以人格塑造人格，以品德培養(yǎng)品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)”的目的。2、抓德育科研
結(jié)合新時期的特點，我校通過加強德育科研不斷探索德育工作的新方法、新途徑。首先，建立了以校長為組長，政教處、教導(dǎo)處、大隊部負(fù)責(zé)人為組長的德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“如何轉(zhuǎn)化后進生”為我校研究課題，。3、抓好主體化、系列化的德育活動（1）、學(xué)校嚴(yán)格按照上級安排，認(rèn)真開展德育活動。本學(xué)年共開展大型德育活動4次，例如：“3.5學(xué)雷鋒活動”；慶“六一”；“七個一慶國慶”等。豐富的活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感，樹立了民族自信心，提高了學(xué)生自尊自愛，自立自強以及積極生活的信心。（2）、加強安全法制教育。增強學(xué)生安全法律意識是我校不變的主題。為了有效開展安全法制教育，充分利用班隊會、晨會、品德課及放學(xué)期間對學(xué)生進行安全法制教育，還請派出所人員為學(xué)生上專題法制課，使學(xué)生把安全、法制牢記心間，學(xué)會了學(xué)法、守法，懂法、用法。幾年來，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。（3）、學(xué)校對學(xué)生進行道德教育，不光停留在口頭上，而是落實在行動中。例如：獻愛心捐款等一系列活動，陶冶了學(xué)生的情操，教會了學(xué)生做事、做人、生活的能力。（4）、堅持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國旗冉冉升起，聽雄壯的國歌，對學(xué)生進行潛移默化的愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，健全的人格。國旗下講話做到了有主題，有記載，有效果。（5）、養(yǎng)成教育規(guī)范化。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生進行文明禮儀和一日常規(guī)教育。首先，對孩子的思想進行正確的引導(dǎo)。我校通過國旗下講話、班隊會、德育櫥窗板報、紅領(lǐng)巾廣播站、社會活動等多種渠道，根據(jù)學(xué)生年齡特點，對學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生明確養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處及重要性，幫助學(xué)生樹立明確的行為目標(biāo)。在常規(guī)管理中，通過干部輪換制，讓每個學(xué)生都能自我管理，自我監(jiān)督。開展文明班隊的評比活動，強化對班級的監(jiān)督管理。我校文明班隊的評比采用周評制，天天檢查，周周評比。還頒發(fā)文明班隊發(fā)流動紅旗。通過不斷的強化、糾正、指導(dǎo)，使學(xué)生形成習(xí)慣，達到規(guī)范化。（6）、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對學(xué)生開展保護環(huán)境、愛護公物、珍惜糧食、尊師愛長、校園安全的教育，班級文化氛圍濃厚，熏陶力強。（7）、環(huán)境教育人文化。樓道、墻壁上的提示語，名言警句讓人立刻意識到走進了科學(xué)文化的殿堂，而且時時刻刻約束著大家的行為，凈化我們的心靈。師生一齊動腦動手，以自己的勞動成果美化教室。教室里掛著學(xué)生們努力得來到的衛(wèi)生、紀(jì)律紅旗，展現(xiàn)著班級學(xué)生的整體風(fēng)貌。各班的班級布置展現(xiàn)了各班獨特的人文氛圍。
(8)、充分發(fā)揮家庭、社會教育的作用，促進學(xué)生的思想道德教育。
家庭教育是對學(xué)生思想道德教育的重要組成部分，學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。為了更好的教育學(xué)生，我校切實抓好學(xué)校與家長的橫向聯(lián)系工作，成立了家長學(xué)校，并不定期召開家長會議，傾聽家長的意見，通過家訪、家長會等形式與家長進行溝通，掌握和了解家長對子女的教育情況，利用課余時間對后進生、學(xué)困生、家庭生活貧困的學(xué)生進行了全面的了解。認(rèn)真做好后進生檔案。學(xué)校還聘請黑孜洞公安分局局長擔(dān)任法制副校長，邀請他們到學(xué)校上法制教育課，增強了學(xué)生的法制觀念。由于工作做得扎實做得扎實，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的校外教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校的各項德育工作順利開展。教學(xué)教研工作一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教研室工作，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭做課題的負(fù)責(zé)人。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)人人是課題組成員。除了參與課題研究外，校領(lǐng)導(dǎo)還制定出了一系列促進全校教研室工作的舉措，如定期召開教學(xué)工作會議；給教師們提供外出學(xué)習(xí)及交流的平臺。年輕教師堅持每學(xué)期上一節(jié)公開課課；有經(jīng)驗的老教師上示范課；這些舉措極大的提高了全校教師的教研積極性，全校上下形成了濃厚的教研氛圍。二、管理制度
我校教研組織落實到位，制度健全。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，四大處室密切聯(lián)系，分工合作，建立了比較完善的檢查管理制度。每學(xué)期開學(xué)之初，教研室都要圍繞學(xué)校發(fā)展的方向和課題研究進展情況制定詳細的工作計劃。學(xué)期結(jié)束也要對全校教研工作進行總結(jié)，自我檢查計劃實施完成情況。每學(xué)期的計劃和總結(jié)都要在教工大會上宣讀，讓全校教師共同監(jiān)督。學(xué)期結(jié)束各種檔案要裝訂存檔。隨著學(xué)校辦公條件的不斷改善和辦公自動化的普及，我校教研室所有資料也用電子文檔的形式保存。
三．教學(xué)常規(guī)管理
嚴(yán)格按國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程、開足了課時，體現(xiàn)其地位和作用、質(zhì)量與效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，課時和作息時間符合國家要求，課堂作業(yè)、課外作業(yè)適當(dāng)、適量。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)要求，加強管理，每期檢查都在4次，定期與不定期檢查結(jié)合，及時通報和調(diào)控，期末綜合評定，納入教師年終考核內(nèi)容和評優(yōu)晉級考核范圍。強化課堂教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)和探索課改教學(xué)和兄弟學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗，開展高效課堂建設(shè)，積極開展小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)校有對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查、考核、評定的措施，班子成員有針對性、計劃性的督察指導(dǎo)聽課達到要求標(biāo)準(zhǔn)。堅持分年級、分班、分階段的學(xué)情分析并提出應(yīng)對措施，措施落實。根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理的評定結(jié)果實施獎懲，教學(xué)常規(guī)管理效果良好。認(rèn)真實行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，每期各年級各科教師有質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量目標(biāo)設(shè)置科學(xué)合理，明確，切合實際，有規(guī)范的文本并發(fā)至全體教師。針對目標(biāo)達成過程中的問題提出明確有力的改進措施，教師就問題進行反思總結(jié)，教師總結(jié)好。學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)達成有嚴(yán)格的考核評價。四．加強教研工作，提高業(yè)務(wù)水平
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題，也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師由經(jīng)驗性轉(zhuǎn)向科研型，由知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1．加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時，優(yōu)化了教師。2、實抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革。
教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。本學(xué)期學(xué)校教研室分批派遣教師前往兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，借鑒其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，不斷豐富完善自己，使我校教學(xué)工作更加符合實際，更具有創(chuàng)造性。
3．加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計算機技術(shù)及課件制作。爭取自己制作課件，提高課件制作水平。鼓勵教師多使用課件教學(xué)。后勤管理與安全工作
㈠后勤人員配備和管理情況
學(xué)�，F(xiàn)有工勤人員3人，門衛(wèi)、宿舍、食堂（返聘）㈡學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況
我校雖然沒有建蓋學(xué)生食堂，但根據(jù)學(xué)校實際基本符合衛(wèi)生要求。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。
2、由于學(xué)校教職工緊缺的原因，把學(xué)生食堂對外承包經(jīng)營。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書》，明確了安全責(zé)任，并按《承包協(xié)議書》的內(nèi)容進行經(jīng)營管理，承包方必須服從學(xué)校管理，接受學(xué)校對承包方的采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入日常檢查工作內(nèi)容。食堂加工場所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。
3.學(xué)生宿舍建設(shè)和管理：認(rèn)真統(tǒng)計住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度，加強管理做好每天學(xué)生每晚就寢統(tǒng)計，生活教師在確認(rèn)一切正常后，才能夠休息。
㈢學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況
學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況：目前，我校學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)定為學(xué)二年級每人每月交伙食費360元，三六年級420元。㈣寄宿生生活補助經(jīng)費管理使用情況
寄宿學(xué)生生活補助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補助經(jīng)費構(gòu)成，每生每天4元，督導(dǎo)室每學(xué)期到教育局經(jīng)費資助中心領(lǐng)取，由督導(dǎo)室辦公人員到學(xué)校及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。
㈥學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況
1、學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓(xùn)，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。
3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
4、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關(guān)。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。
1、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。
為加強校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實，在學(xué)校多媒體室、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室、庫房等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口有溫馨安全提示語，另一方面加強門衛(wèi)管理，門衛(wèi)24小時值班。同時校內(nèi)有護校隊，在放學(xué)時維護放學(xué)秩序。節(jié)假日實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，維護校園安全。每月進行一次防震防火消防演練，使學(xué)生自我防范能力增強。每月一次對校園校舍、食堂、宿舍進行安全隱患排查，每學(xué)期進行四次安全法制教育，利用校園廣播，黑板報、安全漫畫展對師生進行安全教育。由于措施得力，近幾年來我校安全責(zé)任事故為零。
2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。
我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個部分：一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé)，學(xué)校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)，即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場、樓梯間、走廊的檢查督促工作。此外，配有負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作的衛(wèi)生員。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長的一致肯定。3、因地制宜，綠化美化校園。由于我校園用地十分有限，無法正常進行綠化，盡管如此，我校還是因地制宜，在校園門口兩側(cè)開辟了兩塊綠化地帶，種植了樹木，花壇里種植了各種花草，達到綠化美化效果。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置有書畫專欄、公示欄、文化專欄、學(xué)生習(xí)作等，真正達到“讓墻壁說話，使花草育人”的育人氛圍。
辦學(xué)條件、實驗教學(xué)和信息化管理工作1、校園用地和教學(xué)用房：
我校布局合理，實行封閉式管理，鐵質(zhì)校門、校牌，升旗設(shè)施齊全，學(xué)校的占地面積為37016平方米；校舍建筑面積3345.72平方米，學(xué)校綠化面積3334平方米。我校在校學(xué)生數(shù)為211名，開設(shè)了7個班。學(xué)校設(shè)有教師辦公室，計算機室、實驗室、閱覽室、圖書室，體育器材室基本符合上級建設(shè)要求。
不足之處：操場面積小，沒有200米以上環(huán)形跑道，無音樂室、美術(shù)室等。2、實驗室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備：
我校實驗室教學(xué)儀器可以滿足，科學(xué)教學(xué)儀器配備達二類標(biāo)準(zhǔn)，今年十月份教育局技術(shù)裝備站，給我校新進一批科學(xué)實驗器材。更加充實了我校的實驗設(shè)備。我校體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備現(xiàn)基本上能達到要求。圖書室面積較小，現(xiàn)有圖書13413冊，生均64冊，符合上級部門的要求。學(xué)校中央代表團贈送50臺計算機，學(xué)生上課專用，其它10臺用在各科室和辦公室的教職工備課，日常工作所用。盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用，服務(wù)于教育教學(xué)工作。不足之處：圖書室面積較小，種類偏少，新進圖書少。
總之，我校將以此次學(xué)校工作自檢自查為契機，總結(jié)經(jīng)驗，針對存在的不足，加以整改，力爭在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力抓好學(xué)校管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，提供良好的服務(wù)保障，將我校的工作推上新的臺階。
擴展閱讀：上游小學(xué)后勤管理工作自查報告1
上游小學(xué)后勤工作自查報告
為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能，促進學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。根據(jù)師教育局要求，現(xiàn)結(jié)合我校后勤管理工作實際，201*年11月22日在校長帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對學(xué)校后勤工作進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、學(xué)校后勤工作管理自查情況㈠后勤人員配備和管理情況
學(xué)�，F(xiàn)有工勤人員3人，門衛(wèi)、宿舍、食堂（返聘）㈡學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況
我校雖然沒有建蓋學(xué)生食堂，但根據(jù)學(xué)校實際基本符合衛(wèi)生要求。1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。
2、由于學(xué)校教職工緊缺的原因，把學(xué)生食堂對外承包經(jīng)營。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書》，明確了安全責(zé)任，并按《承包協(xié)議書》的內(nèi)容進行經(jīng)營管理，承包方必須服從學(xué)校管理，接受學(xué)校對承包方的采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入日常檢查工作內(nèi)容。食堂加工場所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。
3.學(xué)生宿舍建設(shè)和管理：認(rèn)真統(tǒng)計住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度，加強管理做好每天學(xué)生每晚就寢統(tǒng)計，生活教師在確認(rèn)一切正常后，才能夠休息。㈢學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況
學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況：目前，我校學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)定為學(xué)二年級每人每月交伙食費360元，三六年級420元。㈣寄宿生生活補助經(jīng)費管理使用情況
寄宿學(xué)生生活補助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補助經(jīng)費構(gòu)成，每生每天4元，督導(dǎo)室每學(xué)期到教育局經(jīng)費資助中心領(lǐng)取，由督導(dǎo)室辦公人員到學(xué)校及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。㈥學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況
1、學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。
2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓(xùn)，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。4、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關(guān)。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。
1、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。
為加強校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實，在學(xué)校多媒體室、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室、庫房等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口有溫馨安全提示語，另一方面加強門衛(wèi)管理，門衛(wèi)24小時值班。同時校內(nèi)有護校隊，在放學(xué)時維護放學(xué)秩序。節(jié)假日實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，維護校園安全。每月進行一次防震防火消防演練，使學(xué)生自我防范能力增強。每月一次對校園校舍、食堂、宿舍進行安全隱患排查，每學(xué)期進行四次安全法制教育，利用校園廣播，黑板報、安全漫畫展對師生進行安全教育。由于措施得力，近幾年來我校安全責(zé)任事故為零。
2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。
我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個部分：一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé)，學(xué)校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)，即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場、樓梯間、走廊的檢查督促工作。此外，配有負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作的衛(wèi)生員。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長的一致肯定。
3、因地制宜，綠化美化校園。由于我校園用地十分有限，無法正常進行綠化，盡管如此，我校還是因地制宜，在校園門口兩側(cè)開辟了兩塊綠化地帶，種植了樹木，花壇里種植了各種花草，達到綠化美化效果。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置有書畫專欄、公示欄、文化專欄、學(xué)生習(xí)作等，真正達到“讓墻壁說話，使花草育人”的育人氛圍。
三、后勤工作存在不足
1、學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)的食堂和餐廳，設(shè)備簡陋，硬件設(shè)施欠缺。2、由于后勤人員配備不足，不得不外聘后勤工作人員。
3、希望上級部門多組織學(xué)校食堂工作人員進行營養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4、歡迎衛(wèi)生執(zhí)法大隊、工商等部門經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，以進一步規(guī)范后勤管理工作。
5、后勤管理制度有些沒落實到位，應(yīng)以制度管人。四、今后的努力方向
總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作自檢自查為契機，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，力爭在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，提供良好的服務(wù)保障。
上游小學(xué)
201*年11月22日
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