国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:08:24 | 移動(dòng)端:工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假后,我們的艱苦而充實(shí)實(shí)訓(xùn)生活就此開始了。此次實(shí)訓(xùn)一共是三周時(shí)間,本以為在實(shí)訓(xùn)期間可以不用上晚自習(xí)的,但是往往都是事與愿違。拖著實(shí)訓(xùn)后疲憊的身體去上自習(xí),真是太沒(méi)天理啦。哎!幸好在此期間,早上的隊(duì)列與跑操都不用了。這樣早上還能遲點(diǎn)起床。既然這樣,我們也只能適應(yīng)。對(duì)于實(shí)訓(xùn)一開始總有種莫名其妙的興奮,同時(shí)也充滿了期待。

在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組之后,測(cè)量實(shí)訓(xùn)就此開始了。對(duì)于分組情況,我還是挺滿意的。畢竟大家都是從工程一班出來(lái)的。彼此之間還是比較熟悉的。配合起來(lái)還是比較容易的。

第一周的實(shí)訓(xùn)測(cè)量主要內(nèi)容是測(cè)繪出學(xué)校內(nèi)主要建筑的平面圖,剛開始的幾天我們真的是走了不少?gòu)澛,因(yàn)樵谡n堂上面學(xué)到的東西,跟實(shí)際情況還是有些區(qū)別,畢竟理論與實(shí)際之間總有些出入。我們的第一個(gè)測(cè)量目標(biāo)就選擇了學(xué)校里最沒(méi)有規(guī)律的建筑教學(xué)樓:“天佑樓”。天佑樓的基本情況是:它是有三棟樓連成的,中間是兩個(gè)院子,三棟樓用走廊連著。在了解完這座復(fù)雜建筑的基本情況后,我們就開始了測(cè)量。首先就是圍繞著天佑樓拉控制點(diǎn),然后就開始無(wú)聊而又重復(fù)的測(cè)量記錄工作。在定完整個(gè)六個(gè)控制點(diǎn)把天佑樓包起來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)有坐標(biāo)忘記了,沒(méi)辦法,只能加班,又重新測(cè)了一遍。對(duì)一般人而言,這可能沒(méi)什么概念,但卻是聽冗繁的。在測(cè)量過(guò)程中,全站儀的整平是需要一定的技術(shù)含量的,當(dāng)沒(méi)找到竅門的時(shí)候,這會(huì)消耗很長(zhǎng)的時(shí)間,但在慢慢的熟悉了設(shè)備之后性能及使用技巧后,所有的都變得容易且簡(jiǎn)單了許多。而且效率顯著提高。測(cè)天佑樓的時(shí)候又往兩個(gè)院子里拉了直導(dǎo)線,在測(cè)量完成后,看著滿滿的測(cè)出來(lái)數(shù)據(jù),我們還是感覺(jué)比較開心的,且有一種很自豪的感覺(jué)。,晚上畫圖匯總一切都挺順利,當(dāng)看到最難畫的樓天佑樓的輪廓在較精準(zhǔn)的測(cè)量數(shù)據(jù)的指引下被畫出來(lái)的時(shí)候,心中的那股成就、自豪感油然而生。

在最難測(cè)、畫的樓測(cè)出來(lái)后,其他比較規(guī)則的樓相比較而言就比較好測(cè)了。因而我們組的測(cè)量速度與效率都還是比較可以的。這些都得益于我們的分工明確、協(xié)調(diào)配合及超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。對(duì)此次測(cè)量而言,我自己一個(gè)人根本無(wú)法完成,正因?yàn)橛辛岁?duì)友的配合,其它一切都是小問(wèn)題。接下來(lái)的兩周時(shí)間里我們就在測(cè)學(xué)校的平面圖,從天佑樓測(cè)到行知樓,再測(cè)到工程中心,信息中心,階梯教室,大二的男生宿舍和女生宿舍,以及超市、食堂,在測(cè)量的途中我們遇到了一天的小雨,把我們做得觀測(cè)點(diǎn)給沖得看不到了,但留心眼的組長(zhǎng)在定點(diǎn)的時(shí)候故意把一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)定在了一塊被吐掉得口香糖上這樣我用放樣測(cè)量找出了其他觀測(cè)點(diǎn)得大致位置,比其他組麻煩少了許多。

測(cè)完主要建筑后,我們十個(gè)組就被老師全部安排到了學(xué)校后面的鐵軌處進(jìn)行測(cè)量,這一段近千米的鐵軌,可以隱約看得出不同時(shí)期的道床那股由內(nèi)而外的不羈的風(fēng)格,兩條鐵軌線邊上立著高壓接觸網(wǎng),具有明顯的電氣化鐵道的特點(diǎn),再看那些軌道下的道床,那真是一個(gè)五花八門,木枕的、混凝土枕土的,估計(jì)這是為了讓所有專業(yè)的學(xué)生都能用得著,并對(duì)各種鐵道的特點(diǎn)有一個(gè)了解。雖然這給人的感覺(jué)很怪,但是這些并沒(méi)有影響我們的測(cè)量。我們?cè)谲壍郎蠝y(cè)量久了,會(huì)感覺(jué)有些無(wú)趣,為了能個(gè)更好的測(cè)量,所以在當(dāng)感覺(jué)無(wú)聊時(shí),就沿著鐵軌走走,練練平衡,或者臥在鋼軌上看天空,在這較悠閑的放松方式下,很快就恢復(fù)了旺盛的精力。鐵軌測(cè)量其實(shí)的沒(méi)什么難的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立桿,不能看花了眼。一旦數(shù)據(jù)被測(cè)錯(cuò)了,在畫圖的時(shí)候,就不能再用1:1000的比例,而應(yīng)該選擇1:500的比例,這樣畫出來(lái)的效果便會(huì)好一點(diǎn)。

鐵軌測(cè)量完成后,這一個(gè)項(xiàng)目也就算完了,雖然我負(fù)責(zé)的工作較簡(jiǎn)單,但是當(dāng)看著兩大張紙的平面圖,這也算是我的辛苦成果哎,還是比較有成就感的。下一個(gè)任務(wù)就是曲線放樣,我們按著軌道來(lái)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)這軌道是緩和曲線的。真讓我感慨萬(wàn)千,學(xué)校再見(jiàn)這條鐵路時(shí)還真是夠省,這也給我們簡(jiǎn)化了工作任務(wù)。對(duì)曲線放樣來(lái)說(shuō),要注意的就是一個(gè)點(diǎn)是放不出一個(gè)曲線的,放出一半曲線后,要把全站儀移到交點(diǎn)出把另一半的曲線給放出來(lái)。曲線放樣好了以后工作,就是對(duì)一段三百米的線路縱斷面進(jìn)行測(cè)量,在這次測(cè)量中其實(shí)就是只需要一人測(cè)一組數(shù)據(jù)的,但是我們?cè)跍y(cè)出幾組數(shù)據(jù)后,在后期的計(jì)算時(shí),大家的數(shù)據(jù)資源就共享了。這也算是發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作吧。在縱斷面高程測(cè)量時(shí),需要注意的就是二十米立一個(gè)桿,我們一開始有點(diǎn)想當(dāng)然,以為走了二十步就行了,沒(méi)想到那樣做是不行的,在后期繪圖作業(yè)時(shí),那圖是根本畫不出來(lái)的,最后只能重新測(cè)一下,規(guī)規(guī)矩矩把它完成。在測(cè)鋼軌平面縱斷面還好,三十六根軌枕就是二十米,只要立桿就行了,軌道邊的那路對(duì)測(cè)量來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)麻煩了,在知道這幾點(diǎn)后,后面的就比較簡(jiǎn)單了。然而那天卻在下雨,我們?nèi)几C在教室里畫圖,魏老師卻拿出上一屆一個(gè)畫的錯(cuò)誤百出的斷面圖貼在黑板上做示范,害的我們?cè)诋媹D時(shí)不停的修改,一邊抱怨一邊畫,問(wèn)老師他怎么拿錯(cuò)圖做示范,他卻給了一個(gè)很坑爹的說(shuō)法:“因?yàn)閯偘嵬贽k公室,就只剩下這一張了,沒(méi)辦法”。此時(shí)真是徹底無(wú)語(yǔ),我拿的那一組數(shù)據(jù)一開始感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題,有幾個(gè)地方高程變化的有點(diǎn)詭異,,以至于后期的設(shè)計(jì)坡度都有點(diǎn)棘手,貌似要大改一下,還有一些表格的數(shù)據(jù)一定要遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),而且不能為了圖漂亮,就自己畫,這樣都是要重畫的。

縱斷面測(cè)完后,就是地形測(cè)量任務(wù)了,這也算是我們最后的任務(wù)了吧,魏老師與學(xué)校出于安全考慮,讓我們拿學(xué)校后面的一塊土包練手就行了,這土包雖然不高,但是里面雜草叢生,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小野花,這倒添了許多情趣。那幾天真是天工不作美,天氣莫名奇妙的冷了下來(lái),站在土包頂上更是冷的不得了。之后測(cè)量就是半米半米的往下移測(cè),當(dāng)下到土包底下后,我的周圍都是那些帶刺的植物,只能慢慢移動(dòng),無(wú)奈那些植物纏在一起,弄也弄不動(dòng),只能任它囂張,費(fèi)了好多精力,測(cè)完一面又測(cè)另一半,不過(guò)地形圖還是比較難畫的,需要很高的技術(shù)含量。實(shí)訓(xùn)的最后兩天,魏老師給我們復(fù)習(xí)了一下水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,這些都是不久測(cè)量工證的考核范圍,現(xiàn)在我的對(duì)中整平基本保持在兩三分鐘,水準(zhǔn)儀輕松一點(diǎn),測(cè)高差的時(shí)候,又是兜了一個(gè)大圈子回到起點(diǎn),數(shù)據(jù)算出來(lái)鐵橋兩端的高差跟老師的高差相差不多,這也算是完成了。最后的經(jīng)緯測(cè)量還是比較簡(jiǎn)單,估計(jì)大家都和我一樣基本上都在打醬油,跟老師談心。三周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)也就算是告一段落了。這個(gè)學(xué)期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)也算是圓滿完成了。對(duì)此次測(cè)量實(shí)訓(xùn),我還是有不少感務(wù)悟。

第一個(gè)感悟就是此次實(shí)訓(xùn)很累。干測(cè)量的就是累,現(xiàn)在我們只是小范圍的測(cè)量,跟外面那些已經(jīng)工作的人比起來(lái)我們真算輕松的了。測(cè)量?jī)x器給我感覺(jué)吧,就是又貴又精密,一個(gè)儀器都是上萬(wàn)的,必須小心拿,慢慢放,愛(ài)惜的不得了。關(guān)鍵一個(gè)就是看的遠(yuǎn),走出個(gè)一兩百米都能看,這樣觀測(cè)員和立桿的人交流起來(lái)就是問(wèn)題,打電話吧,校園內(nèi)的電話是免費(fèi)的,這還能接受。不過(guò)打完后,話費(fèi)就有點(diǎn)貴了,一個(gè)實(shí)訓(xùn)花了不少話費(fèi)。所以強(qiáng)烈要求學(xué)校配備對(duì)講機(jī)!再一個(gè)就是不停地,來(lái)來(lái)回回、走來(lái)走去,一走就是幾百米,爬上爬下,我們測(cè)得只是一些小土堆,要是大山大水的,對(duì)于體質(zhì)也是一種考驗(yàn),還有就是這是戶外工種,天天風(fēng)吹雨淋的,對(duì)皮膚也是一種考驗(yàn),總之就是身心俱疲的,得好好調(diào)整一下,對(duì)于這點(diǎn)累,這是我一開始沒(méi)想到的。

第二個(gè)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),這點(diǎn)就像踢足球一樣在測(cè)量中也發(fā)揮的淋漓盡致,我們一個(gè)組六個(gè)人,缺了誰(shuí)也不行,大家分工明確,干起活就不累,友誼也很好的促進(jìn)了,本來(lái)和他們不怎么熟的,現(xiàn)在已經(jīng)到了稱兄道弟的份了。在這一個(gè)組里,沒(méi)有誰(shuí)比較輕松,我們就是天天拿儀器,拿畫板,算數(shù)據(jù),大家沒(méi)有誰(shuí)抱怨,大家也不覺(jué)得累,因?yàn)槲覀兞鶄(gè)是一組,是一個(gè)團(tuán)體!協(xié)作是根本。

還有一個(gè)就是魏連老師,一個(gè)東北漢子,平時(shí)也不怎么交流,就是聽聽課,這次實(shí)訓(xùn)過(guò)后,感覺(jué)魏老師不僅是老師,更像是朋友。沒(méi)想到魏老師也是挺有才藝的一個(gè)人,魏老師在我們的鼓動(dòng)下終于唱了孫楠的那首“風(fēng)往北吹”,唱的絕對(duì)可以。魏老師給人的感覺(jué)是他還是不錯(cuò)的一位老師,很有個(gè)性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值,校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,對(duì)中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

總之在這三周實(shí)訓(xùn)中,我的多方面素質(zhì)與技能都提高很多,收獲頗大,這使我很開心!

 

擴(kuò)展閱讀:建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得

 

在過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對(duì)“建筑工程測(cè)量”這門課程的實(shí)習(xí)。

建筑工程測(cè)量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對(duì)測(cè)量方法的不熟悉,當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過(guò)不斷對(duì)照書本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測(cè)過(guò)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí),我們?nèi)M成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。下午測(cè)到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):1.水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過(guò)限差,必須重測(cè)。直到合格為止。

2.角度測(cè)量。在角度測(cè)量方面,我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測(cè)站上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如,測(cè)量時(shí)的觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。角度測(cè)量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

3.做導(dǎo)線的最后一步是測(cè)距。在進(jìn)行角度測(cè)量的同時(shí),我們就開始了測(cè)距的工作。由于本次實(shí)習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測(cè)出來(lái)的。這是一項(xiàng)比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題,導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過(guò)大,因此我們需要反復(fù)測(cè)量;ㄙM(fèi)的時(shí)間較多。

4.測(cè)距完成后我們就開始了導(dǎo)線閉合的計(jì)算,經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算及校正,我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。接著,我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)開始了其余方位角及坐標(biāo)的計(jì)算。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后,我們開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)一天的測(cè)量搞定了碎部點(diǎn)。第二天就開始了碎部點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。由于計(jì)算量較大,這一部分我們也花費(fèi)了半天的時(shí)間。

最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測(cè)量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn),大家感覺(jué)收獲都很多。

這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),為日后的工作打下基礎(chǔ)。

友情提示:本文中關(guān)于《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.hmlawpc.com/gongwen/446081.html
推薦專題