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201*年下期學(xué)校值周總結(jié)

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201*年下期學(xué)校值周總結(jié)

第10周值周總結(jié)

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

上周在全校師生的大力支持下,在值周老師和學(xué)生會干部的共同努力下,圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:一、上周主要大事:

1、上周二樂山師院領(lǐng)導(dǎo)到我?赐覀兊膶嵙(xí)教師,關(guān)心慰問了他們的實習(xí)生活和工作。

2、上周二樂山一職中的教師和我們學(xué)校的教師進(jìn)行了籃球聯(lián)誼賽,促進(jìn)了相互間交流與學(xué)習(xí)。

3、上周二學(xué)校對部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了黨課培訓(xùn),為我們儲備后備黨員做好了準(zhǔn)備。

4、上周三開始我校第三屆學(xué)生氣排球比賽開始,各班積極參與,競爭激烈,同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,極大地豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。5、上周四、五縣導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)分別到我校檢查工作。布置安排了我校的搬遷事宜。

二、上周同學(xué)們表現(xiàn)好的方面有希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

1、上周同學(xué)們在就寢紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、課間操、出勤、禮貌禮節(jié)、就餐紀(jì)律等方面大家都做得非常好,希望本周繼續(xù)保持。

2、我們上周值周組主抓的兩件事,同學(xué)們的遲到和亂竄教室的現(xiàn)象得到了明顯的改善,上周的早操遲到的同學(xué)越來越少,周一有三個遲到,周二有兩個遲到,其余時間同學(xué)們都是準(zhǔn)時、迅速、整齊到達(dá)操場,積極參加鍛煉。早讀全校一周遲到的總共有6人次。遲到的同學(xué)也大大減少了。亂進(jìn)入他人教室的現(xiàn)象也幾乎沒有發(fā)現(xiàn)。希望同學(xué)們繼續(xù)努力做得更好。

三、存在的問題1、校園環(huán)境衛(wèi)生保持較差,下午打掃得干干凈凈的衛(wèi)生,吃完飯后垃圾又到處可見,教學(xué)樓下,實訓(xùn)室樓梯、教學(xué)樓樓道有很多同學(xué)扔下的垃圾,同學(xué)們一定要樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生保持重于打掃。

2、機械專業(yè)的實訓(xùn)課,大部分學(xué)生仍然不戴眼鏡進(jìn)實訓(xùn)室。這個問題學(xué)校一直在強調(diào),但這種現(xiàn)象仍然沒有改觀,周一13春機械一班的一個同學(xué)上實訓(xùn)課沒按安全操作程序?qū)嵱?xùn),結(jié)果眼睛嚴(yán)重受損,淚流不止,眼睛睜不開。這是我們身邊發(fā)生的事,請同學(xué)們一定要高度重視安全操作。也請我們上課教師嚴(yán)格要求,不服從要求的取消上實訓(xùn)課的資格。

3、部分男生煙癮大,到處抽煙,廁所里,寢室里、甚至于教室里,請同學(xué)們自覺遵守我們的校紀(jì)校規(guī)。希望本周能改進(jìn)。

4、上課期間還有部分同學(xué)在小賣部里買東西,或者逗留。特別是體育課和實訓(xùn)課,請同學(xué)們按上周王校長講的要求來做好。

根據(jù)上周值周組的檢查,我們從出操、早讀、出勤、衛(wèi)生、就餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律等從無有同學(xué)違紀(jì)的現(xiàn)象,評出了流動紅旗的班級,他們是:12秋高輔班、13春農(nóng)機2班、12秋農(nóng)機班、13秋電幼班、13秋農(nóng)機班、13春幼師2班。獲得流動紅旗的寢室是:女生:1-8、2-10、2-11、3-2、3-6、4-2.男生:1-4、1-9、4-5、4-

擴展閱讀:總結(jié):學(xué)校201*學(xué)年度下期德育工作總結(jié)

新市學(xué)校xxxx學(xué)年度下期德育工作總結(jié)

老師們,我們在這個時候一起回顧過去一年的德育工作,首先我要感謝大家,在過去艱難的歲月里對德育工作的努力和付出。有句話叫往事不堪回首,但我要說我們的過去是一段難得的經(jīng)歷,它豐富了我們的人生,錘煉了我們的意志,震撼了我們的心靈,開啟了我們對教育、對德育的新的思考。所以這段歷史值得我們珍藏和銘記,值得我們好好總結(jié),現(xiàn)在我從以下幾方面總結(jié)我們過去一年的德育工作:

一,我們是無怨無悔的德育人

當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們作為一名德育工作者,沒有退縮,而是空前的團(tuán)結(jié),空前的勇敢,空前的果斷,孩子們安全了,我們的心放下了。那些感天動地的場面至今都還歷歷在目。災(zāi)難后,我們不畏酷暑,為孩子們送去六一的禮物和問候;復(fù)課時,在滿是泥濘的板房校園里,隨處可見攙扶孩子、為孩子鋪就通往教室的簡易通道等等老師的身影;遭遇雷雨時,老師緊緊的依偎在孩子們的身旁,撫慰孩子們幼小的心靈;雨天,總能看到一把把傘下護(hù)著幾個孩子到食堂去打飯,撐傘的就是我們的班主任老師。還有很多很,我們沒有辦法一一列舉,有這些舉動,這些做法都因為我們是一群無怨無悔的德育工作者,因為我們有一顆堅強而敏感的心,時刻裝著孩子們;我們有一份對教育,對孩子無私的愛,時刻關(guān)心我們的孩子;我們有一種執(zhí)著的精神,時刻做到德育先行。二、加強德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)

1、本期我們選派了大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員參加了江蘇少工委在綿竹組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),選派了20名教師參加了綿竹市第五,第六期的班主任骨干班的培訓(xùn),選派了班主任教師參加四川省心理輔導(dǎo)班的培訓(xùn),也開展了校本培訓(xùn)。通過參加各級各類的師資培訓(xùn)提升了德育隊伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善和落實各種德育考核制度,本期加強了班主任工作的考核力度,加強了德育干部的考核力度,使德育工作有序的開展。

3、增設(shè)了學(xué)生工作處工作人員和年級組長,制定了相關(guān)的職責(zé)和管理制度,使學(xué)校德育工作有力的開展。

三、德育常規(guī)工作開展有序,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成

1、值周,本期每周上六天課,對于師生來說都是一種新的考驗,我們習(xí)慣了每周兩天的休息,在眠人的春季和炎熱的夏季我們每周只能休息一天,學(xué)生也表現(xiàn)出浮躁、疲勞,無形中加大了值周教師的工作力度,每周值周的教師在六天的工作日中,堅持做到早上提前20分鐘上班,下午延遲20分鐘下班,堅持做好日常的清潔衛(wèi)生安排,做好晨檢工作,做好清潔、三操等的日常檢查、評比工作,做好午間學(xué)生就餐次序的維護(hù)工作,做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,下午放學(xué)做好學(xué)生的輸送工作,做好對校舍的安全隱患的排查工作。堅持做到以值周工作為突破口,做好學(xué)校的日常德育工作,做到事無巨細(xì),事事有人管,人人都管事的值周局面。

2、少先隊,堅持每天在校門口值日,對學(xué)生的個人清潔衛(wèi)生、文明禮儀、儀容服飾進(jìn)行檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮儀習(xí)慣;堅持每周升降國旗制度,做好國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和愛國意識;堅持少先隊干部定期培訓(xùn)和會議,培養(yǎng)少先隊干部的工作能力,以隊干部為主力軍,督促學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。#p#副標(biāo)題#e#

3、班級,上好每天的早會,上好每周的班隊會,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,班主任老師利用早會課對學(xué)生清潔,行為等的檢查和學(xué)生自我檢查,小組評比等,做好前一天的班務(wù)工作總結(jié)和當(dāng)天的工作安排和布置,做好每天的考勤,天天堅持如一日,讓學(xué)生在一種團(tuán)體的制度和要求下取得進(jìn)步,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、課堂,每個教育工作者都是德育工作者,我們不忘自己的身份和職責(zé),把學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)落實到每一堂課中,最有起色的是我們綜合科課堂,老師們對學(xué)生加強了要求,強化了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。四、開展各種德育主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、開展感恩主題活動

(1)地震后,我們接受了來自祖國、來自社會、來自全世界人民的關(guān)愛,我們利用這些資源,對學(xué)生進(jìn)行各種形式的感恩教育。開展歌唱祖國歌詠比賽,感恩祖國,活動以班為單位參賽,各班學(xué)生在活動的準(zhǔn)備、比賽、總結(jié)的過程中再一次感受祖國的偉大,從內(nèi)心發(fā)出對偉大祖國的贊頌,感恩在學(xué)生心中再一次得到內(nèi)化。

(2)開展感恩主題征文活動,我們在高年級學(xué)生中開展了感恩主題征文活動,孩子們用稚嫩的筆觸,真摯的話語表達(dá)了一份份感恩之情,通過征文活動的開展,孩子們回顧了一年來愛的獲得,激發(fā)了一種感恩之情。

(3)開展感恩書畫比賽,在低年級中開展感恩書畫比賽,一方面陶冶學(xué)生的情操,另一方面在孩子們幼小的心靈中植下感恩的根。

(4)開展感恩書信比賽,在36年級中開展給幫助過我的單位或人寫封感謝信的活動,學(xué)生參與面達(dá)百分之九十五。學(xué)生用書面表達(dá)的形式對幫助過的人致謝,情真意切。

(5)開展了感恩主題班隊活動,進(jìn)一步培養(yǎng)感恩意識,教會學(xué)生懂得感恩,會用實際行動感恩。2、開展勵志教育(1)開展了5.12后的感受征文活動,通過對活動的宣傳、開展、評比、總結(jié),讓學(xué)生找到了一種內(nèi)在的動力。地震后,學(xué)生普遍表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)沒有信心,缺乏主動,甚至討厭學(xué)習(xí)等等,針對這一情況,開展了勵志征文活動,讓學(xué)生自主尋找力量,走出學(xué)習(xí)的困惑,增強信心,勵志成才。

(2)開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動,通過對班級團(tuán)體的輔導(dǎo),增加學(xué)生對未來的信心。(3)召開畢業(yè)班學(xué)生會,以畢業(yè)班為突破口,對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,通過畢業(yè)班學(xué)生的帶動,其他年級的學(xué)生鼓勵。

3、開展了安全教育,組織低年級學(xué)生參加了德陽市開展的“安全在我心中”繪畫比賽,組織高年級學(xué)生參加了德陽市開展的“安全在我心中”征文比賽,借此比賽對學(xué)生進(jìn)行安全教育;聘請了綿竹市消防大隊的官兵開展了板房安全知識專題講座,提高了學(xué)生在特殊時期,特殊地點,特殊環(huán)境下的安全意識,學(xué)生也掌握了一定的安全逃生知識。

4、開展環(huán)保教育,根據(jù)上級安排,結(jié)合我校實際,學(xué)校開展了全民參與環(huán)境整治活動,增強了師生的環(huán)境意識,徹底清理了衛(wèi)生死角,保證了環(huán)境的干凈,整潔,杜絕了一些傳染病的發(fā)生。同時利用集隊、集會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境、資源等的主題教育。

5、開展了法制教育,利用援助的力量開展了法制專題講座。五、做好各類學(xué)生工作,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行

1、做好留守兒童的關(guān)愛工作,學(xué)初,我們對留守、單親、孤兒、殘疾學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計摸底,全方面的掌握了這些學(xué)生的情況。在日常的班級工作中,班主任注重對這部分學(xué)生的監(jiān)管,學(xué)校學(xué)生工作處深入家庭,經(jīng)常和監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,爭取教育的機會,體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)懷;學(xué)校還經(jīng)常分期分批的召集這些學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,給予個別的關(guān)心與幫助。(1)(2)(3)(4)#p#副標(biāo)題#e#

2、做好貧困生的幫扶工作,地震讓原本貧困的家庭雪上加霜,讓原本還過得去的家庭變得貧困,當(dāng)然還有其他的原因,學(xué)生工作處深入到村組調(diào)查了解情況,摸清了這部分學(xué)生的情況,做了詳盡的情況統(tǒng)計。然后走訪,到家庭中走訪,到社區(qū)走訪;根據(jù)貧困程度,我們一一做好了幫扶工作,其中最貧困的15人我們分別為他們聯(lián)系到資助人,資助方愿意承擔(dān)所有的學(xué)費和生活費,直到就業(yè)為止。有20人享受了中國扶貧基金的資助,有50人享受了馬來西亞同濟會的資助,有8人享受了南通金貿(mào)委的媽媽們的資助,有109人享受了兩免一補的政府補助。

3、做好特殊學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,地震后學(xué)生在學(xué)習(xí)上,在行為上出現(xiàn)了一些特殊的表現(xiàn),各班主任,任課老師針對具體的人,具體的表現(xiàn)做了問題分析和個別幫助,也做出了一定的成效。六、做好心理健康工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長

1、心理健康師資培訓(xùn),到目前為止,共有10余位教師參加過各級長短期的培訓(xùn),其中有參加中科院的心理健康輔導(dǎo)員的長期培訓(xùn),有參加各級短期培訓(xùn)的,不管參加哪級培訓(xùn)的教師都取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或心理輔導(dǎo)員資格。2建設(shè)各種心理健康教育陣地

(1)不斷充實和建設(shè)1+1心聯(lián)小屋,1+1心聯(lián)小屋是中華慈善總會青艾辦公室組織捐贈,在條件十分艱苦的情況下,我們在心聯(lián)小屋增設(shè)了心聯(lián)書架,豐富了心聯(lián)小屋的內(nèi)容,進(jìn)一步凸顯它的功能。我們不但從軟硬件上建設(shè)了功能性的心理健康活動室,心理咨詢室,還在發(fā)揮它的功能和作用上做出不懈努力。心聯(lián)小屋專責(zé)教師堅持使用心聯(lián)小屋的各種設(shè)施設(shè)備為學(xué)生開展心理健康教育活動和輔導(dǎo),堅持每天中午對學(xué)生開放,對畢業(yè)班學(xué)生印發(fā)考試心理輔導(dǎo)資料。

(2)在校園里創(chuàng)辦心理健康教育?總教室都開辟了專門的心理宣泄場,學(xué)生以文字,繪畫的形式進(jìn)行心理宣泄。

(3)以課堂為主陣地,健康老師間周為所教班級上心理健康課。3、充分利用外來援助資源,本期江蘇志愿者服務(wù)隊的心理老師和學(xué)校部分班級結(jié)為對口班級,每周到校為這些班級上心理健康課或心理團(tuán)體輔導(dǎo)。心聯(lián)行動水之愛四川行到學(xué)校開展心理劇教師團(tuán)體輔導(dǎo)。4、搞好團(tuán)體輔導(dǎo)活動

(1)學(xué)校體育教師利用體育課做學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo),讓學(xué)生在運動中恢復(fù)。(2)心聯(lián)小屋專責(zé)教師為個別團(tuán)體進(jìn)行哀傷輔導(dǎo),消除學(xué)生恐懼。5、做好個別輔導(dǎo),學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員和志愿者對個別學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo),幫助了愿意前來輔導(dǎo)的中小學(xué)生。讓他們從自身找到了一種內(nèi)在的力量。從而健康快樂的成長。

七、做好捐贈接收工作,合理利用教育資源

1本期我們和南通師范附屬二小結(jié)為友好學(xué)校,舉行了隆重的結(jié)對儀式,和南京下關(guān)區(qū)民生小學(xué)結(jié)為手拉手學(xué)校,和南京師范大學(xué)心理系友好結(jié)對,通過和

友好學(xué)校的書信往來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,建立了友好關(guān)系,進(jìn)行心理撫慰。2、受南通紅十字協(xié)會和成都瑞安房地產(chǎn)有限公司的捐贈‘成立了南通紅十字獎學(xué)金,瑞安獎學(xué)金,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、接受了中國扶貧基金會捐贈的愛心包裹,接受了美國、南京新華書店、北京宣武區(qū)香廠小學(xué)、江蘇愛心人士等捐贈的玩具、學(xué)習(xí)用品、書籍等物品,豐富了學(xué)生的精神生活。#p#副標(biāo)題#e#

八、做好家、校、社的聯(lián)系工作,做到相互協(xié)調(diào),相互支持,共同育人。本期分年級召開家長會,在家長會上對家長進(jìn)行了怎樣對孩子進(jìn)行心理健康教育方面的培訓(xùn),怎樣指導(dǎo)孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及孩子安全方面等知識的培訓(xùn)。同時加強了家校之間的聯(lián)系。

九、做好警校共育工作,加強聯(lián)系和合作

通過與新市派出所的合作治理了校園周邊環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。十、取得的成績

1、組隊參加綿竹市紅歌賽獲得三等獎

2、組織參加德陽市舉辦的“安全在我心中”繪畫比賽,獲得一等獎一個,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎一個。

3、組織參加“災(zāi)區(qū)孩子的美麗夢想”書信、繪畫、讀后感大賽有兩人獲得特等獎,有10人獲得優(yōu)秀作品獎。

4、有三位老師在德育工作方面潛心研究,所撰寫的德育工作經(jīng)驗文章分別獲得綿竹市板房教育論文評選一二三等獎。

5、有一篇心理健康教育教案獲得德陽市三等獎。十一、存在的不足

1、班主任例會和校本培訓(xùn)堅持不夠,由于本期教學(xué)時間很緊,學(xué)生工作處在組織班主任例會和校本培訓(xùn)堅持不夠,導(dǎo)致我們在一起研究、探討德育工作的機會不夠。

2、德育工作者學(xué)習(xí)和工作的主動性有待提高,有個別班主任在做班級工作和學(xué)生個別工作是缺乏工作的主動性,對待自己的工作缺乏耐心、細(xì)心。有部分德育工作者缺乏學(xué)習(xí)的主動性,在社會轉(zhuǎn)型期,在我們所經(jīng)歷的這個特殊時期,需要我們不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己的育人能力,所以需要我們不斷地學(xué)習(xí)。

結(jié)語:老師們,在學(xué)校德育工作方面對于我們所作出的努力和成績也許我總結(jié)的還不夠全面,對于存在的問題和不足也許我總結(jié)的有些片面,希望老師們懷著德育工作者一顆寬容之心來對待,同時也愿我們在未來的工作中一到進(jìn)步。123

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