小學(xué)五年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

小學(xué)五年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)：

我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

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張北第一小學(xué)201*年秋季五年級(jí)二班安全工作總結(jié)

本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學(xué)到現(xiàn)在41名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中，仍要對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)常抓不懈，切實(shí)可現(xiàn)班級(jí)的安全防范體系，讓班級(jí)安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化，爭(zhēng)創(chuàng)平安班級(jí)。

做好安全工作教育，是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要必要條件，做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，所以我班十分重視班級(jí)的安全教育，建立建全安全教育制度，做到分工協(xié)作，人人有責(zé)，人人盡責(zé)。安全工作時(shí)時(shí)抓，處處有人管。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，增加了安全工作管理的難度。再加上現(xiàn)在的學(xué)生中，獨(dú)生子女越來越多，在家庭中往往受溺愛，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。特別是山區(qū)的學(xué)生，教育就更難了，他們的爺爺、奶奶，外公、外婆的安全意識(shí)缺乏，上學(xué)怕他們走累了，就乘坐摩托車、四輪車等（而我們山區(qū)的車大多數(shù)是“三無車”，安全系數(shù)又不高），為了進(jìn)一步提高本班的安全，具體做法：

（一）加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。利用班會(huì)課、國旗下講話、明達(dá)之聲廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等媒介，開展安全教育。

（二）抓好衛(wèi)生健康教育、日常生活教育，做到“健康第一”。首先教育學(xué)生不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品、不喝冷水和被污染的水，以及宿舍衛(wèi)生教育（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的監(jiān)管，同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傳染病常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育。

（三）、抓好安全教育，樹立“安全第一”。建立建全各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。因此，利用好每一節(jié)班會(huì)課，如討論“自我保護(hù)要注意什么，怎樣做才能不會(huì)被傷害，獨(dú)自一人時(shí)你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)幔俊钡鹊�。讓學(xué)生自己在相互討論探究中，知道注意事項(xiàng)比老師在課堂上進(jìn)行一些課堂灌輸有效的多，學(xué)生也會(huì)更加自覺，更加會(huì)引起他們的注意。深入扎實(shí)地開展學(xué)生安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，對(duì)一些存在身邊的安全例子進(jìn)行舉例。譬如說江西某一學(xué)校發(fā)生樓道踐踏事件，死了六個(gè)同學(xué)等等安全事故的教育，使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的無形的警告作用，避免那些危險(xiǎn)的發(fā)生

總之，這半年來我時(shí)時(shí)不忘對(duì)學(xué)生的安全教育，安全意識(shí)已深入人心。加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應(yīng)防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在學(xué)生身邊的危險(xiǎn)因素，防止意外事故的發(fā)生，使學(xué)生健康、安全的成長。在今后的工作中，我會(huì)更加細(xì)致的做好安全教育工作。讓學(xué)生安全，讓家

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