名師工作總結(jié)
工作總結(jié)
張勛
對我來說,名師既是一種榮譽,更是一種責任。近一年的學習和實踐,使我充分感受到了名師建設(shè)的重要意義和魅力所在,感受到了身邊同行們孜孜以求、勤于實踐、勇于探究的風尚。近一年來,我并沒有值得夸耀的榮譽和值得炫耀的成績,但樂于創(chuàng)新、勇于開拓的追求卻給了我很大的動力,讓我在教育教學實踐的崗位上邁著更加堅實的步伐。為了使自己在今后的工作中取得更大的進步,更大的發(fā)揮名師帶頭作用,現(xiàn)將一年來的學習工作總結(jié)如下:一、加強師德
一年來,我在思想上高標準的嚴格要求自己,努力學習政治理論和教育教學理論,認真學習和領(lǐng)會科學發(fā)展觀,并在實踐中踐行。熱愛黨的教育事業(yè),在工作上嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,踏實工作,誠信做人,團結(jié)同志,樂于助人,積極參加校內(nèi)外的各項活動,遵紀守法,時時處處樹立為人師表的良好形象。二.履行名師職責1.QQ名師群
在教科局領(lǐng)導(dǎo)及教師進修校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我們建成了古藺縣名師QQ群。在群里面經(jīng)常都可以看見其他名師的一些教育隨筆、案例反思、論文成果等,給了我很大的啟發(fā)及收獲。通過QQ群,我看到了許多老師的精彩文章、學習到了許多老師的教育教學經(jīng)驗、領(lǐng)悟到了許多老師的敬業(yè)精神以及大膽創(chuàng)新、研究的步伐。他們都是我學習的榜樣,也將是我今后努力的方向。我也在上面留下了一些自己教學的心得,得到許多老師的指正,使我收益非淺。2.公開課教學
在教育教學上,我始終起著領(lǐng)先的作用。從本校實際情況出發(fā),積極組織和參加上級和學校組織的教育科研活動,積極開展公開課教學。我們每兩周進行一次公開課教研活動,我總是第一個上公開課,并參加瀘州市中職教師說課比賽獲得二等獎。3、教育科研
今年,我們學校申報了四川省省級課題《農(nóng)村職業(yè)高中服務(wù)于“三農(nóng)”的教育實踐研究》,其中我擔任主研人員,由于課題輻射范圍較大,所需時間較長,現(xiàn)正處于開題階段,我們正在有條不紊的進行著各自的研究工作。4.師徒結(jié)對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我與本校李正花老師和譚偉老師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。一年來,我與徒弟之間保持著密切的師徒關(guān)系,不僅手把手的教他們備課、上課,還經(jīng)常就教材、教法、教學設(shè)計、科研等方面進行研究。通過不斷的相互聽評課活動,他們進步明顯,得到同事的一致好評。三.努力方向
1、向各位名師學習,學習他們的愛崗敬業(yè)精神,學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿意的教師,做名符其實的名師。2、不斷學習業(yè)務(wù)和理論知識,大膽創(chuàng)新,更新教法,積極研究,總結(jié)反思,使自己由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,使自己成為一名具有教學特色的名師。
3、多到QQ群里發(fā)表自己的意見及建議,進行有效的交流學習。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,以各位優(yōu)秀的教師為學習榜樣,讓自己在學習中不斷提高教學水平,提升自我素養(yǎng)!
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名師工作室個人總結(jié)
梅河口市實驗高中孫世宇
一年來,在梅河口市“高波名師工作室”的帶領(lǐng)下,我一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在教學手段及方法的突破:
一年來,在名師的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、課堂教育教學質(zhì)量有所提高。本學期我以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
2、積極參與數(shù)學教學研究工作。本學期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認真參與組內(nèi)教學研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍,備優(yōu)秀案例,按學校要求完成了一系列教研工作。
3、培優(yōu)輔差工作成績明顯
課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數(shù)學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導(dǎo),對原有知識基礎(chǔ)較好的、學習能力較強的學生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎(chǔ)一般、學習信
心較弱的后進生,重點指導(dǎo)他們良好習慣的養(yǎng)成,鼓勵后進生的學習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。
二、存在問題
1、部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對物理學科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學習任務(wù)。
2、少數(shù)學生動手能力不強,不能完成相關(guān)的實驗操作,沒有良好的科學探究精神,學習上存在畏難情緒。
3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論,大多數(shù)學生的語言表達能力較差。
三、今后工作設(shè)想
在今后的工作中,要在工作室名師的引領(lǐng)下,努力提升自己的教學水平和教研能力。在教學中,針對學生的學習特點,對學生進行分類教學,采取形式多樣的課堂教學模式,讓每一名學生都學到一些有用的知識。除此以外,結(jié)合班級學生在本學期中所存在的不足進行強化,使學生能在學習期間學到相關(guān)的學科知識。
總之,一學期雖然過去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學水平,為物理學科教學注入新的生機與活力,使自己的教學有自己的特色,并帶動整個學校的數(shù)學教學邁上一個新臺階。
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