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高二(7)班主任工作總結

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高二(7)班主任工作總結

高二(7)班上學期班主任工作總結

本學期我擔任高二(7)班的班主任工作。該班是一個文科普通班,整體素質(zhì)較差,《日常行規(guī)》方面“出格”“越軌”者不在少數(shù)。部分學生精神缺失,行為失范,思維品質(zhì)差,心智不成熟;個人主觀意識極強,集體觀念淡薄,服務意識差;學習習慣差,學習態(tài)度不端正;衛(wèi)生習慣不好,情緒易失控......一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。為總結經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結匯報如下:

一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,為邁向高三打好基礎

1、嚴格考勤、加強管理。不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。

2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周六的班會。首先按學校德育處安排開展一些專題性的活動,其次自行開展與學習有關的活動,如,信心教育、學習習慣、學習經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。

我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)

出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。

三、轉變雙差生的艱辛工作

本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的

變化,讓人欣慰,但有兩三個仍舊難以改變。二則有些學生有嚴重厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂卻不知道漂在哪里。

雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

班主任:王如虎

201*.12.29

201*-201*學年第一學期班主任工作總結

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高二(7)班班主任工作總結

狄宇俊201*.7

七班是新組成的文科班,共有學生44名學生,女生36人,男生8人。絕大部分同學紀律觀念較強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我在以下方面做了一些工作,現(xiàn)總結如下:

一.開學初制定工作目標,盡早切實有效地開展工作。

1.用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,在原來的基礎上努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

2.開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3.配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

4.發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。二具體事項

第一類:每天必做的事情

1、指導值日生做好值日工作,并填寫好“高二(7)班常規(guī)管理記錄”。2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。3、每天中午反饋寢室衛(wèi)生和紀律情況。

4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規(guī)范去自習。5、放學以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業(yè)。6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

7、值日班長小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。

1、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。2、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(后來每天在語文課上進行)

3、匯總“班級常規(guī)管理記錄”中的相關數(shù)據(jù)。第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)3、給班干部提建議,給班主任提意見。

4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

這就是我這一學期以來在班主任工作方面的一些心得,在全體同學的努力下,我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,學習成績也一直名列年級的前列,班級同學也越來越團結。這將激勵我更加用心地經(jīng)營這個班級。201*年,還有很多挑戰(zhàn)擺在我面前,我將盡自己最大的努力,不斷學習,爭取進步。

201*.7.8

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