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201*課外活動(dòng)工作總結(jié)3

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201*課外活動(dòng)工作總結(jié)3

春蕾小學(xué)課外活動(dòng)工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn),開展了豐富多采的課外活動(dòng),開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí),提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度,一月一小評(píng),一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)體育、口風(fēng)琴、美術(shù)、科技、語文、剪紙、刺繡等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在

確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)

文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法、歌詠、舞蹈、音樂等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。體育活動(dòng)注重技能的訓(xùn)練、體能的提高和意志力的培養(yǎng)。體育活動(dòng)以專項(xiàng)小組的形式進(jìn)行,開展不體操比賽、撥河比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽等活動(dòng);組織開展語文、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽;書畫比賽;英語競賽;舉行了6次小型體育、文藝競賽等活動(dòng);制訂切實(shí)可行的校園讀書活動(dòng)方案并認(rèn)真組織開展校園讀書活動(dòng),建設(shè)書香校園,充分利用班級(jí)圖書角,舉辦了優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)、優(yōu)秀書簽展評(píng)、讀書演講比賽。除了取得以上的成績,還有以下問題在今后的工作中須注意:

在各種課外活動(dòng)開展的過程中,有時(shí)只注重形式的變化,忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開展,有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),但活動(dòng)后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。

春蕾小學(xué)

201*.01

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遞鋪三小201*學(xué)年文體活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,回顧這一年我們遞鋪三小在課外文體活動(dòng)中所做的工作,現(xiàn)在分幾個(gè)方面加以總結(jié):

一、認(rèn)真做好體藝2+1工作,做到一絲不茍?jiān)鷮?shí)實(shí)。學(xué)校自去年九月以來,首先組織成立了體藝2+1領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,集廣大體藝?yán)蠋煹闹腔鄞_立了體藝2+1實(shí)施方案,確定了以跳繩和羽毛球?yàn)槲倚5闹攸c(diǎn)項(xiàng)目,藝術(shù)確定書法、繪畫、聲樂、器樂四項(xiàng)為主要項(xiàng)目供學(xué)生選擇,通過告家長書,由家長、老師、學(xué)生三者共同商議選擇每一個(gè)學(xué)生的體藝2+1項(xiàng)目并進(jìn)行申報(bào)。填寫申報(bào)表,自申報(bào)后開展訓(xùn)練,每一項(xiàng)目由專門老師負(fù)責(zé),每周進(jìn)行早鍛煉(羽毛球),大課間活動(dòng)安排跳繩的訓(xùn)練,中午安排20分鐘時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)方面的訓(xùn)練,做到有項(xiàng)目、有內(nèi)容、有老師、有記載,12月底,學(xué)校進(jìn)行了體藝2+1的測試,肯定了每一位學(xué)生的訓(xùn)練成果,優(yōu)秀率達(dá)到了35%,及格率96.8%。

二、認(rèn)真組織進(jìn)行大課間活動(dòng)

學(xué)校每天安排40分鐘的大課間活動(dòng),首先進(jìn)行早操和紅領(lǐng)巾健身操的練習(xí),最后安排15分鐘進(jìn)行跳繩的活動(dòng)(分班級(jí)),體育教師下到每一個(gè)年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),跳繩成績有明顯上升,特別是高年級(jí),花樣跳及雙跳練習(xí)效果明顯,學(xué)生體質(zhì)明顯提高。

三、認(rèn)真進(jìn)行課外活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比

我校的課外活動(dòng)自94年開學(xué)以來一直在認(rèn)真的完成:每天由專

人分發(fā)器材并督促老師認(rèn)真組織課外活動(dòng),并每天進(jìn)行記載:每周進(jìn)行課外活動(dòng)的評(píng)比工作。

四、組織各種各樣體育比賽,豐富學(xué)生的課余生活

在本學(xué)期中組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),羽毛球,冬季三項(xiàng)競賽,這些比賽在我校已形成習(xí)慣,時(shí)間相對(duì)規(guī)定,班級(jí)的訓(xùn)練工作也可以合理安排,學(xué)生參加比賽的人數(shù)多,如運(yùn)動(dòng)會(huì)參加人數(shù)在70%左右,羽毛球和跳繩比賽參加人數(shù)在95%以上,通過這些比賽,學(xué)生把體藝方面的特長有了展示的舞臺(tái)。

五、積極組隊(duì)參加上級(jí)組織各項(xiàng)體育比賽成績

這一年中,我校參加:省傳統(tǒng)項(xiàng)目羽毛球比賽獲團(tuán)體第四名、市羽毛球比賽獲團(tuán)體第三名、安吉縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第十名、

回顧這一年的工作,雖然我們?nèi)w老師平時(shí)工作很辛苦,但看到學(xué)生取得的成績,我們覺得在以后的工作中更應(yīng)該繼續(xù)努力,爭取明年能取得更大的成績。

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