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職工教育培訓工作總結

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職工教育培訓工作總結

201*年且末公路管理分局職工教育培訓

工作總結

根據(jù)局文件精神,我分局黨支部高度重視,加強職工教育培訓工作,大力提高公路系統(tǒng)各族干部職工整體素質,為公路事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局201*年組織職工認真學習,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會議。按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質量”的要求,全面落實交通運輸教育與培訓發(fā)展規(guī)劃綱要,為實現(xiàn)新疆交通運輸事業(yè)率先跨越式發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障,F(xiàn)將總結匯報如下:

一、認真做好了干部職工的教育培訓工作

1、緊緊圍繞服務科學發(fā)展和干部職工學習需要,不斷豐富培訓內容,強化培訓效果,建立科學發(fā)展的長效機制。教育引導干部職工理清發(fā)展思路、解決突出問題,增強干部職工推動科學發(fā)展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性,更好地促進干部職工教育培訓工作效率。

2、認真學習貫徹落實《自治區(qū)民族團結教育條例》,加強少數(shù)民族干部職工學歷教育和公路行業(yè)管理人才的培養(yǎng),重點抓好年輕干部、基層干部對黨的基本知識、理論和“雙語”等方面教育培訓。通過培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑒別力和開拓創(chuàng)新精神的隊伍,切實增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。3、按照局職工教育工作安排和公路事業(yè)發(fā)展需要,加大專業(yè)技術干部隊伍教育培訓工作的力度。本著“優(yōu)秀人才、優(yōu)先培養(yǎng);重點人才,重點培養(yǎng)”的原則,加強對中青年學術、技術骨干、高新技術人才的培養(yǎng),為公路事業(yè)培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才和創(chuàng)新人才。

4、加快技能型人才隊伍的教育培訓,不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養(yǎng)護站(隊)“二長一員”等養(yǎng)護管理崗位的人員進行專門培訓,提高了關鍵崗位人員的素質。

5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓,杜絕無證上崗操作現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),確保公路養(yǎng)護管理任務完成。同時繼續(xù)加強計算機網(wǎng)絡學習培訓,推進辦公自動化建設更上一層樓。

二、加強了職工教育管理和指導工作

緊緊圍繞公路工作的中心,以服務為宗旨,深刻把握職工教育培訓工作的規(guī)律,弘揚改革創(chuàng)新精神,積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實際,進一步樹立以人為本、按需施教的理念,努力做到公路事業(yè)需要什么就培訓什么,干部職工成長缺少什么就培訓什么,做到“結合實際創(chuàng)新路、加強培訓求實效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設,提高職工教育培訓隊伍的水平。

1、不斷改進和創(chuàng)新培訓方式和內容,堅持培訓教育經(jīng);、規(guī)范化、科學化,實現(xiàn)職工教育培訓規(guī)模、質量、效益的統(tǒng)一。

2、采取有效措施,穩(wěn)定職工教育管理干部隊伍,保證有機構、有專人負責,嚴格實行職工教育歸口管理。3、確保教育培訓資金投入,多渠道籌措教育培訓經(jīng)費,保證教育培訓經(jīng)費的落實。根據(jù)局文件要求,凡職工教育經(jīng)費支出的費用,除單位主管財務的領導簽字外,還必須經(jīng)職教負責人簽字并登記后,財務方予以報銷。

三、充分發(fā)揮分局各職能職工教育體系功能,為分局發(fā)展提供人才支撐。

1、加大各部門職工技能等方面培訓力度,整合現(xiàn)有培訓資源,進行專業(yè)性系統(tǒng)化日常教育。

2、進一步開展人才需求調查,在廣泛調研的基礎上,改進我分局人才現(xiàn)狀及其發(fā)展的趨勢。

3、認真做好“十二五”期間職工教育工作經(jīng)驗和成果的總結。

且末公路管理分局201*年9月

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201*年高速公路系統(tǒng)職工教育培訓工作總結

隨著我省高速公路事業(yè)的不斷發(fā)展,高速公路職工隊伍也在不斷擴展壯大。目前,全省高速公路系統(tǒng)從事運營管理、建設管理、服務區(qū)配套服務和養(yǎng)護生產(chǎn)等人員超過9100人。過去一年,在省交通廳的統(tǒng)一部署和指導下,在省公司黨委重視與各單位、各部門的大力支持與配合下,職工教育培訓工作緊緊圍繞著高速公路建設與運營管理這個重心,以提高職工隊伍素質為目標而展開,取得了顯著的成效,201*年我司被評為“十五”交通教育先進單位,F(xiàn)將一年來的職工教育培訓工作總結如下:

一、健全管理組織,加強制度建設

(一)設立管理機構。為進一步加強高速公路系統(tǒng)職工教育培訓工作的組織領導和管理,整合職工教育培訓資源,加大職工教育培訓力度,省公司黨委決定設立“省高速公路職工教育培訓中心”,作為全省高速公路系統(tǒng)職工教育培訓的專門職能機構,并與省公司人教處合署辦公,凸顯出職工教育培訓在人力資源開發(fā)中的重要地位與作用,為全系統(tǒng)職工教育培訓工作有序、有效和有力地開展打好了組織基礎。

(二)明確管理職責。根據(jù)現(xiàn)行的《省高速公路系統(tǒng)職工教育培訓管理暫行規(guī)定》,職工教育培訓工作實行歸口管理、分級實施。明確了全省高速公路系統(tǒng)各級人事部門為職工教育培訓工作的組織管理部門,規(guī)定了省公司和所屬各單位的職責:省公司負責系統(tǒng)職工教育培訓工作規(guī)劃、計劃,協(xié)調系統(tǒng)教育培訓工作,指導各所屬路段公司培訓教育工作的開展,檢查監(jiān)督教育培訓計劃的落實;所屬各單位負責省公司計劃指導下的各類教育培訓任務的落實并負責抓好各單位自身的職工教育培訓工作。基于這一規(guī)定,全系統(tǒng)的職工教育培訓工作基本實現(xiàn)了統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一實施、分級到位的良好運作。(三)建立培訓考核登記制度。省公司職工教育培訓中心統(tǒng)一設計、印制了適用于全系統(tǒng)各崗位人員的《崗位培訓證書》,并出臺了配套的《省高速公路系統(tǒng)崗位培訓證書管理辦法》,《崗位培訓證書》全系統(tǒng)職工人手一冊;同時還建立教育培訓考核登記制度,職工凡參加各類培訓學習的均要求進行學習考核情況登記和培訓證書登記,并將培訓學習及考核情況分別歸入職工人事檔案和教育培訓檔案,做到了有參訓、有考核、有登記、有驗證、有檔案。

(四)建立考核激勵機制。為了確保職工教育培訓工作的落實,省公司將職工教育培訓工作納入年度文明路段考評內容。通過日常檢查、過程督促、年度考評等形式,促進全系統(tǒng)職工教育培訓工作正常、有序的開展并有效落實。

二、建立培訓基地,構筑教育平臺

為了促進高速公路職工教育培訓工作制度化、經(jīng);、規(guī)范化,同時為了使職教工作的開展有著堅實可依托的物質基礎,公司黨委決定,在建立了“省高速公路職工教育培訓基地”,培訓基地隸屬省公司職工教育培訓中心,日常工作委托泉廈公司代行管理。這一陣地的建立與管理模式的確立為全系統(tǒng)職工教育培訓工作的開展奠定了良好的基礎。在省公司黨委的領導及泉廈分公司黨委的大力支持下,經(jīng)過培訓基地工作人員的共同努力,一年來培訓基地經(jīng)歷了邊改造、邊辦班、邊摸索、邊完善的過程。一方面投入300多萬元進行硬件的改造與設施配置的不斷完善。目前培訓基地擁有大、中、小教室和多媒體視頻教學設備,可容納100人的客房和餐廳,備有球類、棋牌、KTV、健身等休閑設施,具備現(xiàn)代化的網(wǎng)絡與通信等條件。另一方面管理制度基本建立。培訓基地管理者在實踐中努力探索,先后制定了學員管理、食堂管理、物資采購、安全管理、勞務管理、值班管理和衛(wèi)生管理等規(guī)章制度,總結出一套符合培訓基地實際情況的管理辦法,基本規(guī)范了培訓基地的日常管理。再一方面服務水平逐步提高。培訓基地管理者采取上門求教取經(jīng),派員到白鷺洲酒店、集大賓館等單位學習培訓,引進勤工儉學的專業(yè)學生實習交流等方式,提高工作人員的管理技能,增強服務意識。201*年培訓基地共接受了25期的培訓任務,共有1500多名職工參加了培訓。今年上半年,按照年初制定的培訓計劃,共辦班18期,培訓超過1000人次。從一年來的運作情況來看,培訓基地的學習條件、住宿條件、飲食條件的不斷完善和服務水平的不斷提高得到各級領導和參訓人員的充分肯定和認可。

此外,我們根據(jù)培訓內容,安排系統(tǒng)內部的各級領導、中高級專業(yè)技術人員和業(yè)務骨干授課,充分發(fā)揮他們在職工隊伍教育培訓、提高職工隊伍業(yè)務技能、培養(yǎng)高素質專業(yè)人才中的作用。同時也為他們才華的施展與自身業(yè)務、管理水平的提高和綜合能力的拓展提供平臺與動力。在所舉辦的培訓班中,除部分政治理論、新技術、新工藝、新知識和業(yè)務性、專業(yè)性強的培訓需要聘請部分高校的教師、專業(yè)人士授課外,其余由系統(tǒng)內中高級管理(專業(yè)技術)人員授課。參訓學員認為:系統(tǒng)內的老師講課,內容貼切、通俗易懂,互動自在,效果明顯。這一舉措另一方面意義在于培養(yǎng)了一批本系統(tǒng)的師資力量,為進一步加強職工教育培訓工作儲備并提供了豐富的智力資源。

三、圍繞實際需要,開展實用有效的培訓

一年來職工教育培訓活動的開展堅持以需求為導向,立足于高速公路建設與運營管理以及事業(yè)發(fā)展的實際需要,抓住工作中的重點和難點問題,在培訓內容方面力求針對性、實用性,在培訓方式上講求靈活多樣、個性化的培訓。省公司從實際情況出發(fā),規(guī)劃出系統(tǒng)中、高級管理人員、專業(yè)技術人員以及建設與運營一線業(yè)務骨干的培訓。職工教育培訓的主要內容涉及:企業(yè)改革和創(chuàng)新的熱點與難點課題、企業(yè)管理與發(fā)展的有關課題,人事勞資、財務審計、紀檢監(jiān)察、黨團工會、辦公文秘、安全消防、收費、監(jiān)控、路政、工程養(yǎng)護和檔案等方面的業(yè)務知識、技能等。通過中高層管理、專業(yè)人員與一線業(yè)務骨干的培訓,推動全系統(tǒng)職工教育培訓的有效開展。所屬各單位按照分級管理的原則,按照省公司的部署,結合各自的實際以不同形式認真組織了相關的培訓。據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)201*年以舉辦培訓班、以會代訓、專題教育等不同形式開展各類教育培訓共117期次,教育培訓職工達9804人次。為各項工作更加有效開展,職工隊伍業(yè)務技能、綜合素質提高起到了一定的作用。同時,省公司總工辦、工程處等部門牽頭組織舉辦了在建項目業(yè)主、施工單位、監(jiān)理單位等3000多名技術人員參加的高速公路施工規(guī)范、標準的培訓班,為高速公路工程建設規(guī)范的執(zhí)行和質量的控制起到了重要的作用。

四、鼓勵學歷教育,改善職工知識結構

除了開展崗位培訓之外,我們還積極支持、鼓勵職工根據(jù)自身的情況參加在職學歷教育,努力改善知識結構和提高文化水平。據(jù)統(tǒng)計,201*年全系統(tǒng)有338人獲得在職教育學歷,其中獲在職本科學歷103人,在職大專學歷235人。目前接受在職學歷教育的在讀職工800多人。對此,各單位均結合實際情況,相應地制定了職工在職學歷教育考核管理辦法,以此激勵職工自學成才。

在實踐和探索中,一年來我司的職工教育培訓工作取得新的進展,職工隊伍的綜合素質得到不同程度的提高,對高速公路建設和運營管理各項工作更上新的臺階起到了一定的作用。在總結職工教育工作的同時,我們也查找了存在的不足與困難,如職工教育培訓統(tǒng)籌與規(guī)劃的科學與合理性不夠,培訓基地的管理還要進一步加強,教育培訓的效果評估還沒有制度化,各單位對職工教育培訓的重視程度還不平衡等。這些都不利于職工教育培訓工作的加強和發(fā)展。201*年職工教育培訓工作將順應形勢發(fā)展的需要,著力于以下幾方面重點:

一、制定培訓規(guī)劃,明確目標方向

編制切實、科學的職工教育培訓規(guī)劃是加強職工教育培訓工作的前提與基礎。在總結工作的同時,我們已把編制職工教育培訓規(guī)劃納入重要的工作,組織對各業(yè)務管理部門進行了相應的教育培訓需求的征集與分析,在此基礎上結合全系統(tǒng)的實際,統(tǒng)籌考慮編制近五年的職工教育培訓規(guī)劃與各年度的實施計劃。從現(xiàn)有職工隊伍的結構與現(xiàn)狀分析看:今后幾年職工教育培訓工作的重點主要分為兩個層面:一是中高級管理人員的思想理念的更新與理論素養(yǎng)、管理能力、綜合素質的提高,使之更加適應快速發(fā)展的社會經(jīng)濟與高速公路事業(yè)的需要;二是全體員工的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技能和服務水平的提高,努力培養(yǎng)一支積極向上、優(yōu)質服務的職工隊伍,使之更好地服務于社會,塑造良好的高速公路職工隊伍形象。

二、完善培訓基地管理,建設人才培養(yǎng)“搖籃”

客觀上講培訓基地一年來的運作,取得了一定的成績,但更多的是差距與困難。要使其成為全省高速公路系統(tǒng)人才培養(yǎng)的“搖籃”,201*年應從以下幾個方面抓好完善:首先是加強組織管理。省公司黨委已增配一名培訓基地的副主任,加強培訓基地的領導與管理力量;其次是進一步健全和完善各類管理。雖然培訓基地已制定有一系列的管理制度,但還應在提高工作人員的素質與業(yè)務、服務技能和增強對各類培訓班的組織管理與服務保障的能力等方面加大力度,這是提升管理水平的基本點。三、集美培訓基地還肩負省公司黨委黨校的職能,應在黨員干部理論學習、黨建工作骨干培養(yǎng)、建黨積極分子教育培訓等方面發(fā)揮應有的作用;第四,要更好地發(fā)揮人才“搖籃”的雙重性作用,即培養(yǎng)職工、鍛煉人才,繼續(xù)為中高層管理人員、專業(yè)技術人員施展才華提供平臺。為此,我們正在逐步建立和完善系統(tǒng)職工教育培訓師資庫。今后按照培訓計劃,提前把將由系統(tǒng)內中高層人才講授的內容分解到相關人員,在實施培訓過程中進行教案比較、學員評點、效果跟蹤等互動互助的教學,以提高職工培訓效果,促進中高級管理、專業(yè)人才的綜合素質與能力的提高。同時也作為領導與組織人事部門評價人才的重要渠道之一。

三、認真組織實施,確保培訓實效

職工教育培訓的渠道是多形式,重在實效。201*年省公司計劃組織舉辦各類培訓班27期,目前已完成整個計劃的一半多。上半年我們重點抓好計重收費培訓(培訓240多人)和行政執(zhí)法人員培訓(培訓480多人),下半年將繼續(xù)抓好本系統(tǒng)職工教育培訓計劃的落實。省公司在抓好各業(yè)務門類以及各層次的管理人員和一線的各類業(yè)務骨干培訓同時,尤其要抓好省公司所屬單位的中層以上的管理骨干的培訓,加以重點安排,計劃每2-3年進行一次輪訓。全系統(tǒng)各單位也應按管理層次和實際工作需要,根據(jù)制訂的教育培訓計劃,注重實效、抓好落實。省培訓中心要進一步健全職工教育培訓效果評價制度,逐步建立系統(tǒng)職工教育培訓試題庫,對統(tǒng)一組織開展的各類培訓,實行閉卷測試,并對培訓效果跟蹤與回訪,納入人才培養(yǎng)與考察使用的重要內容。通過這一舉措及時修訂培訓計劃內容,調整和改變培訓方式,加大組織管理力度,力求職工教育培訓工作貼切高效、科學規(guī)范。

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