主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)
主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
主題:勇于面對(duì)人生的低谷
時(shí)間:201*年9月14日星期二19:30地點(diǎn):東區(qū)西棟102教室
目的:通過(guò)班上同學(xué)的相互交流提高同學(xué)們的心理品質(zhì)和促進(jìn)身心健康,讓同學(xué)們能更好的成長(zhǎng)。
班會(huì)具體流程:一、實(shí)習(xí)班主任開(kāi)場(chǎng)白
二、上周實(shí)習(xí)班主任對(duì)上周的各項(xiàng)工作作總結(jié)。三、肖建英、黃雄釗等代表發(fā)言。四、小組討論并派代表發(fā)言。五、主持人就此次班會(huì)做大致總結(jié)。六、即興演講。
實(shí)習(xí)班主任劉國(guó)雨的工作總結(jié)與實(shí)習(xí)心得
時(shí)光匆匆,由于放假等各方面的原因,算算轉(zhuǎn)眼間我做了差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任。一個(gè)月的時(shí)間相對(duì)時(shí)間較長(zhǎng),所以實(shí)習(xí)班主任工作給我留下了深刻的體會(huì)和感受。我想從幾個(gè)方面對(duì)本周的工作情況作個(gè)大致的總結(jié),同時(shí)也談?wù)劥舜喂ぷ鞯囊恍w會(huì)。
一、學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。
(1)早讀:雖然系里并沒(méi)有要求學(xué)生一定要早讀,但很多同學(xué)都能自覺(jué)提前到教室進(jìn)行早讀。大家都希望能好好理由早上的時(shí)間學(xué)記更多的東西,這點(diǎn)做的很好。
(2)課堂:從總體來(lái)說(shuō),課堂紀(jì)律良好,學(xué)生到課率較高。課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課,耐心聽(tīng)老師講解知識(shí),并做好課堂筆記。美中不足的是偶爾會(huì)有上課遲到的情況出現(xiàn)。
(3)作業(yè):大部分同學(xué)都能按時(shí)完成老布置的作業(yè)。總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們都是比較喜歡學(xué)習(xí)也是很上進(jìn)的,都能?chē)?yán)格要求自己,自覺(jué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
(4)晚自習(xí)。這段時(shí)間由于放假比較頻繁,加上晚上課比較多,所以沒(méi)有統(tǒng)一的進(jìn)行基本功訓(xùn)練,但是有部分同學(xué)能自己利用空余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。二、體育方面。這學(xué)期班上的體育活動(dòng)相對(duì)較少,但是我們系十月底要進(jìn)行系運(yùn)會(huì)了,希望大家能提前做好準(zhǔn)備,踴躍報(bào)名參加。平時(shí)也希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間多進(jìn)行鍛煉,有好的身體才會(huì)有好的精神來(lái)做事。
三、安全方面。國(guó)慶總共有七天假期,班上有一部分同學(xué)回家一部分留校,總的來(lái)說(shuō),大家在放假期間都能注意人生和財(cái)產(chǎn)安全,并且能按時(shí)返校。
四、實(shí)習(xí)心得。這次作為實(shí)習(xí)班主任,最深的一個(gè)感受就是:雖然在實(shí)習(xí)期間做的基本上是常規(guī)工作,但是不要小看這些常規(guī)工作,只有做好這些常規(guī)工作,才能保證班級(jí)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。好的東西其實(shí)是要依靠一點(diǎn)一滴的積累的。
以上就是我作為本周的實(shí)習(xí)班主任的工作總結(jié)和實(shí)習(xí)心得,希望能夠其他同學(xué)能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的東西,并將以后的實(shí)習(xí)班主任工作做得更好。
擴(kuò)展閱讀:主題班會(huì)活動(dòng)方案(高一八班,實(shí)習(xí)班主任張鳳華)
主題班會(huì)--“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,抓住生活
的細(xì)節(jié)”
一、班會(huì)目標(biāo):
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,提高自我控制能力;2、使學(xué)生重視生活的細(xì)節(jié)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)可以決定成。3、引導(dǎo)學(xué)生做好切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。
二、班會(huì)形式:
老師引導(dǎo)、學(xué)生參與的交流討論模式
三、班會(huì)內(nèi)容:
1、在黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題“養(yǎng)成良好習(xí)慣,注重生活細(xì)節(jié)”;2、讓同學(xué)們相互之間總結(jié)自己進(jìn)入高中以來(lái)的好習(xí)慣和壞習(xí)慣;
3、設(shè)計(jì)改掉壞習(xí)慣的表格,每人一份。
四、課前準(zhǔn)備:
大家先品讀一首杜甫的詩(shī)《江漢》:“江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途!鼻昂笸瑢W(xué)們互相討論,看看這首詩(shī)好在何處?
五、班會(huì)過(guò)程:
(一)、講故事引主題
給大家講兩個(gè)故事:
其一,在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。大家能得出什么結(jié)論?
明確:小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。
其二,一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答?
明確:“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些!
這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以人們說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)是毫不夸張的,我們現(xiàn)階段正接受教育,為了美好的明天而刻苦學(xué)習(xí),為了創(chuàng)造輝煌的未來(lái),我們必須改掉許多不良習(xí)慣,剛才仔細(xì)觀察了大家討論時(shí)候的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的壞習(xí)慣,正是這些壞習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)效率。不信,我們可以再做一道學(xué)習(xí)時(shí)間利用率的計(jì)算題。(二)、抓住生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
(1)文明待人:孝敬父母,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)朋友(2)住校生在學(xué)校熄燈后不要大聲喧嘩,以免影響到其他同學(xué)休息;不在樓道內(nèi)打鬧嬉笑,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,希望同學(xué)們保持它的安靜;吃飯的時(shí)候主動(dòng)排隊(duì);同學(xué)不在的時(shí)候,不亂翻別人的東西;課間的時(shí)候不要用粉筆頭等教學(xué)用具打鬧。
(3)愛(ài)護(hù)公共用品:咱們學(xué)校的雕塑、欄桿、花草樹(shù)木;班里的衛(wèi)生用具,包括咱們班的掃把、撮箕、拖把、垃圾桶等。
(4)保持積極向上的心態(tài):花季般年齡,希望你們充滿朝氣、活力四射,不管做什么事都要有一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度。
(5)養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣:學(xué)校是一個(gè)大家庭,不管是在吃飯、買(mǎi)東西、上廁所等時(shí)候,一定要養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。希望同學(xué)一起努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)氣息和諧、文明禮讓的北高校園氛圍。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度:態(tài)度決定一切!首先要使學(xué)生搞清楚同學(xué)們不是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí),更不是為老師學(xué)習(xí)。抱著一種正確的態(tài)度去做一點(diǎn)事,你會(huì)收到意想不到的效果。
(2)充分利用好早晨的時(shí)間:俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,早晨剛起來(lái),頭腦比較清醒,到教室后多看一下語(yǔ)言類的的書(shū)籍,而且要大聲讀出來(lái)。(3)上課認(rèn)真聽(tīng)講:不允許上課玩手機(jī)、交頭接耳、說(shuō)話、看小說(shuō)等一切對(duì)上課不利的行為。
(4)認(rèn)真做作業(yè):學(xué)習(xí)是自己的事情絕對(duì)不允許不交作業(yè),更不允許抄作業(yè),另外還要必須保持作業(yè)本的整潔與書(shū)寫(xiě)字體的工整。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
(1)不隨手丟垃圾、不隨地吐痰:作為一個(gè)高中生,要以不隨地扔垃圾為榮,看到別人有這種行為要及時(shí)阻止,生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,大家都要為北京高中的衛(wèi)生作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)搞好個(gè)人衛(wèi)生:住校生同學(xué)勤曬被褥,勤洗衣服,時(shí)刻保持好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)衛(wèi)生值日生盡到自己的職責(zé):按班級(jí)分配好的任務(wù),負(fù)責(zé)教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生的同學(xué)要提前到教室,盡力做好自己的任務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該一起努力保持好我們周?chē)男l(wèi)生,為好好學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境。
(三)、請(qǐng)同學(xué)自由討論,然后再發(fā)言
請(qǐng)班里的每一位同學(xué)注意發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容可以是自己身上存在的好習(xí)慣,也可以是壞習(xí)慣。如果是好習(xí)慣要大力表?yè)P(yáng),使同學(xué)們相互借鑒相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,是壞習(xí)慣要努力改正。
六、班會(huì)總結(jié)
班主任老師做班會(huì)總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣可以使同學(xué)們終生受益。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是由生活的細(xì)節(jié),生活中的點(diǎn)滴小事養(yǎng)成的。給同學(xué)講“千里長(zhǎng)提,始于蟻闕”的故事,只有養(yǎng)成了重視生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能是同學(xué)們終生受益。只有養(yǎng)成好良好的習(xí)慣,從自身各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,才能愉快輕松的走完自己的高中路程,三年之后201*年的高考才能考出優(yōu)異的成績(jī),入取道自己理想的大學(xué)。
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