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塘房村完小201*年學校工作總結

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塘房村完小201*年學校工作總結

201*年學校工作總結

在上級部門和各級領導的關心和指導下,201*年的工作已結束.為不斷吸取教訓、積累經(jīng)驗,做好下一年工作,回顧一年來的情況,特作如下總結:

一、教學工作

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),是教育教學質(zhì)量的前提和保障,因此,我校特別重視教學工作的管理。一年以來,教導處每期都對教師備課情況作了檢查。每一位教師都做到了先備課、后上課。并且按時批改了作業(yè)。語數(shù)學科都定期做了測驗,每期期中和期末都作了質(zhì)量分析,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,彌補學生知識的空缺。教案要求教師寫教后記,以促進教師業(yè)務水平的不斷提高。

在教研工作方面,我校共設語數(shù)兩個教研組,分別設有組長,每期都有計劃,并按計劃開展了教研工作。并有部分教研記錄。在兩學期都分別上有公開課,并作有評課記錄。一是幫助上課教師提高業(yè)務水平,二是聽課教師借以取其長而提高自己。有五位教師參加了骨干教師培訓,并到校里進行了二級培訓,教師反響較好。教研活動方面,我校其實天天都有,教師們在辦公室里經(jīng)常在討論教學中遇到的問題,已形成一種習慣,這是很可貴的,只不過留下的痕跡資料由于我們不重形式而疏于記錄。

二、“三室”工作在教育理念不斷更新的今天,我們不能閉門造車,“三室”在此發(fā)揮了重要作用。我校實行了圖書借閱制度,每周一、二、三學生借閱,每周五為還書時間,并有明確的圖書管理制度,由鄒安斌老師兼任圖書管理員。同時電教室和實驗室也長期開放。電教室的開放,為全校師生提供了全新的信息,課程內(nèi)容形象直觀,效果好,耗時少,學生視野更加開闊。此設備有王杰林老師兼任管理員,通過他對教師門的再培訓,目前,我校的教師幾乎都會使用課件資源上課。每月都有月報表、學習研究表等資料的收集上報。實驗室方面,我校嚴格按實驗室管理的要求,做了實驗柜的組裝、搬運、管理,藥品的標簽、上架等多項繁雜的工作,有肖德田老師兼任管理員,并做了實驗室的帳、冊、表、卡等建立工作。此項工作,成了全鎮(zhèn)的示范點。

三、安全工作

安全無小事,學校相當重視,此項有副校長鄧美炯老師負責管理。我校每周排有安全教育課時,專門對學生進行教育。教育的內(nèi)容包括交通安全、疾病的預防、季節(jié)性防水、防凍、森林防火、食品衛(wèi)生、校園安全等常識性安全教育。教師們都作有記錄。學校行政則通過全校教師會議的形式,提醒教師們安全教育的內(nèi)容、方法等,也通過校會的形式對學生直接進行教育。為使安全工作規(guī)范化且有力度,學校有安全制度(細分為各表)、安全協(xié)議。在加強安全教育的同時,我校還對學校安全進行定期安全排查,改進了學校大門,消除了此處的安全隱患。針對汶川“5.12”地政,對學生進行了地震撤離演練和火災撤離演練。通過對學生的安全教育、宣傳,全校師生有較強的安全意識,無安全事故發(fā)生。

四、校園文化及衛(wèi)生

此項工作是學校的門面工作,其直接影響學校的形象。我校有衛(wèi)生管理、評比制度,減少了亂丟垃圾的現(xiàn)象。每班定期出黑板報,增強了校園文化氛圍。整個校園干凈整潔,少先隊員按要求佩戴紅領巾,使學生文明精神。在這方面,我校自評良好。

五、經(jīng)費管理

根據(jù)升級會議精神,我校對義務教育的學生實行零收費制,并對學前班收費進行公開,接受社會監(jiān)督。行政做到以身作則、廉潔自律,無私自挪用現(xiàn)象。

六、重視學情調(diào)查,研究學生情況

學校分單元、期中、期末對學生開展學情調(diào),對學情情況分類進行歸納,及時反饋進行研究,及時調(diào)整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調(diào)查,從生活情況、學習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。

七、不足之處

1、今后還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法,提高管理水平。

2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。

3、要進一步實施好校本教研和校本培訓,建立和完善有關制度,落實檢查和考核。

4、結合學校實際,加強課題研究,求真務實。

5、加強對新課程的培訓、指導、檢查,切實轉變師生教學觀念。

6、嚴格按新的課程標準和計劃排課。

綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學生服務,讓學生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應團結協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。

201*年12月25日

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塘房村完小201*年學校工作總結

在上級部門和各級領導的關心和指導下,201*年的工作已結束.為不斷吸取教訓、積累經(jīng)驗,做好下一年工作,回顧一年來的情況,特作如下總結:

一、指導思想

我校以提高教師業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加強校園文化建設、提高教育教學質(zhì)量、促進學生的全面發(fā)展為指導思想,以此為準繩,全面開展工作。

二、工作回顧(一)、教學工作

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),是教育教學質(zhì)量的前提和保障,因此,我校特別重視教學工作的管理。一年以來,教導處每期都對教師備課情況作了檢查。每一位教師都做到了先備課、后上課。并且按時批改了作業(yè)。語數(shù)學科都定期做了測驗,每期期中和期末都作了質(zhì)量分析,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,彌補學生知識的空缺。教案要求教師寫教后記,以促進教師業(yè)務水平的不斷提高。

在教研工作方面,我校共設語數(shù)兩個教研組,分別設有組長,每期都有計劃,并按計劃開展了教研工作。并有部分教研記錄。在兩學期都分別上有公開課,并作有評課記錄。一是幫助上課教師提高業(yè)務水平,二是聽課教師借以取其長而提高自己。有五位教師參加了骨干教師培訓,并到校里進行了二級培訓,教師反響較好。教研活動方面,我校其實天天都有,教師們在辦公室里經(jīng)常在討論教學中遇到的問題,已形成一種習慣,這是很可貴的,只不過留下的痕跡資料由于我們不重形式而疏于記錄。

(二)、“三室”工作

在教育理念不斷更新的今天,我們不能閉門造車,“三室”在此發(fā)揮了重要作用。我校實行了圖書借閱制度,每周一、二、三學生借閱,每周五為還書時間,并有明確的圖書管理制度,由鄒安斌老師兼任圖書管理員。同時電教室和實驗室也長期開放。電教室的開放,為全校師生提供了全新的信息,課程內(nèi)容形象直觀,效果好,耗時少,學生視野更加開闊。此設備有張國倫老師兼任管理員,通過他對教師門的再培訓,目前,我校的教師幾乎都會使用課件資源上課。每月都有月報表、學習研究表等資料的收集上報。實驗室方面,我校嚴格按實驗室管理的要求,做了實驗柜的組裝、搬運、管理,藥品的標簽、上架等多項繁雜的工作,有肖德田老師兼任管理員,并做了實驗室的帳、冊、表、卡等建立工作。此項工作,成了全鎮(zhèn)的示范點。

(三)、安全工作

安全無小事,學校相當重視,此項有副校長鄧美炯老師負責管理。我校每周排有安全教育課時,專門對學生進行教育。教育的內(nèi)容包括交通安全、疾病的預防、季節(jié)性防水、防凍、森林防火、食品衛(wèi)生、校園安全等常識性安全教育。教師們都作有記錄。學校行政則通過全校教師會議的形式,提醒教師們安全教育的內(nèi)容、方法等,也通過校會的形式對學生直接進行教育。為使安全工作規(guī)范化且有力度,學校有安全制度(細分為各表)、安全協(xié)議。在加強安全教育的同時,我校還對學校安全進行定期安全排查,改進了學校大門,消除了此處的安全隱患。針對汶川“5.12”地政,對學生進行了地震撤離演練和火災撤離演練。通過對學生的安全教育、宣傳,全校師生有較強的安全意識,無安全事故發(fā)生。

(四)、校園文化及衛(wèi)生

此項工作是學校的門面工作,其直接影響學校的形象。我校有衛(wèi)生管理、評比制度,減少了亂丟垃圾的現(xiàn)象。每班定期出黑板報,增強了校園文化氛圍。整個校園干凈整潔,少先隊員按要求佩戴紅領巾,使學生文明精神。在這方面,我校自評良好。

(五)、經(jīng)費管理

根據(jù)升級會議精神,我校對義務教育的學生實行零收費制,并對學前班收費進行公開,接受社會監(jiān)督。行政做到以身作則、廉潔自律,無私自挪用現(xiàn)象。

(六)、存在問題1.安全方面

學生走高速路的問題禁而不絕,隱患嚴重。

2.由于農(nóng)民各處務工,學生流動大,難于管理,難以提高流動學生的教學質(zhì)量。家長們帶領學生來去自如,教育意識差,給老師們帶來很大麻煩。加上政策對家長的傾斜,教師們都感到壓力大。

3.少隊活動有待加強力度。4.專題性教研有待深入。

總體說來,我校教師團結互助、坦誠相待、在教學方面樂于討論,工作認真負責。教學效果好,受到了社會的好評,也有很多外校區(qū)學生進入我校學習,是一個上進健康的教師集體,相信大家會一如既往的走下去。

201*年12月25日

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