東山鄉(xiāng)中心學校201*年“敬老月”活動總結

東山鄉(xiāng)中心學校201*年“敬老月”活動總結

今年10月23日是我國傳統(tǒng)敬老節(jié)日“九.九”重陽節(jié)，為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力營造敬老愛老助老的社會氛圍，根據(jù)中共文山市委組織部等13個部門《關于組織開展201*年“敬老月”活動的通知》（文老辦發(fā)[201*]4號文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，根據(jù)“敬老愛老，構建和諧”的活動宗旨要求，圍繞“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針，以貫徹《老年人權益保障法》和《云南省老年人權益保障條例》為主線，通過開展“敬老月”活動，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社會的老齡意識和敬老意識，推動老齡事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。各校（園）要為老年人辦實事、做好事、送溫暖、獻愛心，讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，安享晚年幸福生活。

二、組織領導

為順利組織實施該項活動，成立東山鄉(xiāng)中心學校“敬老月”活動領導小組：組長：李成松鄉(xiāng)中心學校校長副組長：鄧萬發(fā)鄉(xiāng)中心學校黨支部書記高金能鄉(xiāng)中心學校工會主席組員：趙發(fā)友鄉(xiāng)中心學校副校長楊春麗鄉(xiāng)中心學校辦公室主任蔣抒凱鄉(xiāng)中心學校德育主任楊開福鄉(xiāng)中心學校教務主任李金城鄉(xiāng)中心學�？倓罩魅�

領導小組下設辦公室于德育室，蔣抒凱負責組織活動具體安排。三、活動主題和時間

活動主題：“敬老愛老，共建共享”�；顒訒r間：201*年10月1日至10月31日四、活動內容

（一）、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。

充分利用紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力

度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

（二）、開展系列活動，突出敬老主題。

本次活動為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：

1、舉行一次“敬老愛老”為主題的國旗下講話活動。

2、“敬老月”期間，組織學生讀一本敬老書，增強青少年尊老敬老意識。3、組織全校師生“我為特困老人捐獻一元錢活動”，共計愛心捐款1558元。4、舉辦一次以“敬老愛老，共建共享”為主題的黑板報。并進行評比，對學生進行良好的尊老敬老助老教育。

5、各班召開一次以“敬老愛老”為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的敬老愛老教育。

6、組織一次少先隊大隊活動，打掃校園周邊社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

7、發(fā)動學生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向學生全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

8、制作一張敬老卡。每位學生親手制作一張賀卡，并贈送給身邊的老人。讓學生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習俗中的登高、賞菊外，它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。倡議全體學生繼承與發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德尊老敬老，在此節(jié)日，我們要有一份對爸媽，爺爺奶奶長輩的關愛之責、感恩之情。

通過開展以“敬老愛老，共建共享”為主題的系列活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。

東山鄉(xiāng)中心學校201*年10月26日

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東山鄉(xiāng)中心學校開展201*年節(jié)能宣傳周活動總結

為增強廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念，根據(jù)《文山州人民政府辦公室關于印發(fā)〈201*年全州公共機構節(jié)能宣傳周活動方案〉的通知》（文教辦發(fā)[201*]90號）和《云南省教育廳關于做好201*年節(jié)能宣傳周期間各項工作的通知》(云教函[201*]287號)文件精神,我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將我校開展201*年節(jié)能宣傳周活動情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產品。

2、學校廁所利用學生生活廢水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學校正在爭創(chuàng)文山州文明學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等教育師生如何節(jié)能環(huán)保。3、開展“三個一”節(jié)水節(jié)能活動，即：上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”主題班會活動。

4、教務處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。

5、德育處開展了一次“節(jié)能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節(jié)能科普征文。

三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地。組織學生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動，使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。

經(jīng)過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

四、附活動圖片

東山鄉(xiāng)中心學校201*年6月18日

節(jié)水、節(jié)能環(huán)保課

節(jié)能小創(chuàng)造開展“珍惜生命之源，人人節(jié)水、護水”主題班會

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