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班組建設(shè)工作總結(jié)

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班組建設(shè)工作總結(jié)

供電所201*年班組建設(shè)工作總結(jié)201*年,是

公司歸大網(wǎng)代管的

年,代管后

工作

與大網(wǎng)銜接,

接觸到了許多新內(nèi)容、新事物,班組建設(shè)。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最基層、最活躍

的組織,班組建設(shè)的

企業(yè)工作的實(shí)踐者。職工素質(zhì)的高低,直接決定企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)力,

主要作了如下

工作:

,直接體現(xiàn)企業(yè)綜合實(shí)力和戰(zhàn)斗力。今年我所在班組建設(shè)

一、成立了班組建設(shè)

我所成立了以所長為組長,書記、副所長為副組長,各班班組長為的班組建設(shè),

傳達(dá)文件精神,班組長直接費(fèi)用掛鉤,納入年終考核。

本班組的班組建設(shè)工作,各班班組建設(shè)工作的好壞,直接與該班

二、按要求把兩本記錄到位

建議》的要求

的文件精神,兩本記錄。

我所的,要求各班組《關(guān)于班組建設(shè)工作的

1、安全活動(dòng)記錄本記錄要求

記錄該班日;顒(dòng)、工作日志、安全例會(huì)活動(dòng)、事故障礙、分析等與安全生產(chǎn)2、班務(wù)活動(dòng)記錄本記錄要求

主要記錄該班的政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、工會(huì)三、安全生產(chǎn)

活動(dòng)、班務(wù)會(huì)等活動(dòng)。

的班組活動(dòng)。

1、針,

安全生產(chǎn)的政策和法規(guī),“安全、預(yù)防為主”的方電力安全、技術(shù)法規(guī)。

《農(nóng)村低壓電力技術(shù)規(guī)程》、《農(nóng)村低壓電器安全工作規(guī)程》和

學(xué)習(xí)省、市公司下達(dá)的《關(guān)于

2、組織全所職工農(nóng)村供電所安全周活動(dòng)的緊急通知》、《防

止人身傷忘事故措施細(xì)則》、《安全生產(chǎn)違章下崗實(shí)施細(xì)則》、《邵陽市寶慶變413事故分析》、《邵陽青山變119事故分析》、《省電力(更多精彩文章來自“秘書不求人”)公司班組建設(shè)生產(chǎn)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》、《電力安全工作規(guī)程》、《瀏陽731事故分析》等3、4、全所

文件精神,組織全所職工了四季安

文件。

安全活動(dòng)周、安全活動(dòng)月等一系列活動(dòng)。

有方案,

檢查,要求各班檢查有安排、有總結(jié),對(duì)查出的問題,有責(zé)任人。

5、班組建設(shè)的要求,制訂了的管理規(guī)定及制度:《巡視制度》、《檢修制度》、《缺陷制度》、

《線路及設(shè)備巡視到位率考核辦法》、《城區(qū)供電所管理規(guī)定》等。

6、要求全所職工,牢記“安全誓詞”、“十個(gè)不準(zhǔn)”、“違章處罰規(guī)定”,從我做起,遵章守紀(jì)、杜絕違章。7、要求各班寫出

各班班組長為本班安全

的安全預(yù)案,

責(zé)任人,簽訂了安全責(zé)任狀,對(duì)本班安全生產(chǎn)負(fù)各班安全員,并與各班費(fèi)用直接掛鉤。

責(zé)任,

8、要求作業(yè)規(guī)范化,四、考勤

編寫作業(yè)書,危險(xiǎn)點(diǎn)分析、預(yù)控,開工前例會(huì),完工后總結(jié)。

處罰

考勤制度,每天由所到位。

輪流值班,對(duì)全所職工考勤,對(duì)曠工人員,違章人員的

五、營銷管理

1、基礎(chǔ)管理:要求各班每周訓(xùn)班員。

2、人員管理:遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè),;熟知本崗位

知識(shí)和

技能,營業(yè)窗口人員接待客戶

一次班組活動(dòng),

傳達(dá)

精神,

本班

、熱情、周到,3、業(yè)擴(kuò)管理:4、電費(fèi)收取:

使用普通話。一口對(duì)外和首問

制。

,按時(shí)

收費(fèi)任務(wù)。

電價(jià)政策,信息

5、合同管理:依法按規(guī)定簽訂供用電合同。6、勞動(dòng)紀(jì)律:營業(yè)場(chǎng)所按規(guī)定一年來,

開門營業(yè),并

無周休日制度。。

搞班組建設(shè)工作,我所

認(rèn)識(shí)了。剛開始時(shí),大家搞班組建設(shè)是的事,與員工無關(guān),最多也

、作記錄,

班組長作作記錄罷了。后來而是

職工的切身利益。

的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識(shí)到了,搞班組建設(shè)并

效能了。我所今年已超額了供電量,從以前的一點(diǎn)點(diǎn)隱患停一條線路,到現(xiàn)在的把隱患

,線路小時(shí)數(shù),供電量。

做記錄,

性不高,后來

耐心的教育和

員工認(rèn)可了。原來有人戲稱搞班組建設(shè)

學(xué)習(xí),員工在班組的活動(dòng)中性、性

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班組建設(shè)工作總結(jié)

****年,**中心成功引入了6S管理,在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班組的積極參與之下,班組辦公環(huán)境全面改善,員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),“持續(xù)改善、快速提升”的6S精髓深入人心,在6S管理科學(xué)方法的指引下,中心各班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升,中心班組建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

****年工作回顧

一、成立新專業(yè)班組,強(qiáng)化專業(yè)管理

為進(jìn)一步加強(qiáng)**中心檢修及電纜專業(yè)管理,中心于*年*月和*年*月先后成立了檢修班和電纜班。

檢修班實(shí)現(xiàn)了中心對(duì)設(shè)備檢修工作的扎口歸屬管理,班組強(qiáng)化了設(shè)備檢測(cè)工作,負(fù)責(zé)組織專業(yè)性的巡查工作,如環(huán)網(wǎng)柜專項(xiàng)檢查、老舊變壓器專項(xiàng)檢查等,并提出設(shè)備的檢修方案,同時(shí)負(fù)責(zé)制定年度、季度、月度檢修計(jì)劃。檢修人員參與到了設(shè)施的竣工驗(yàn)收工作,對(duì)安裝隊(duì)伍提出檢修工藝上的具體要求;在借助外部力量實(shí)施的設(shè)備檢修工作中,檢修人員必須對(duì)整個(gè)檢修過程中涉及的安全、質(zhì)量負(fù)責(zé),加強(qiáng)過程管理。檢修班的成立在提高設(shè)備異常缺陷的處理速度、完善設(shè)備的檢修項(xiàng)目等方面起到了積極作用,有效提高配網(wǎng)的運(yùn)行水平和網(wǎng)絡(luò)的可靠性。

新成立的電纜班強(qiáng)化了電纜及電纜通道的專業(yè)管理。主要負(fù)責(zé)所轄電纜通道的巡視、維護(hù)、消缺、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)完善等運(yùn)行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線路巡檢、電纜專業(yè)巡檢等工作。負(fù)責(zé)所轄電纜通道內(nèi)敷設(shè)電纜及通訊光纜的許可工作、班組專業(yè)人員與區(qū)域運(yùn)行班人員共同參與敷設(shè)電纜的驗(yàn)收、電纜通道中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實(shí)施和技術(shù)改造工作。同時(shí)參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術(shù)分析工作。*年,電纜班從電纜井入手,以湖西*千伏供電區(qū)域?yàn)樵圏c(diǎn),全面開展電纜通道梳理,進(jìn)一步明確了電纜通道驗(yàn)收工作管理流程、電纜工程敷設(shè)工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前,電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見成效。

二、準(zhǔn)備充分,迎峰度夏積極應(yīng)對(duì)

****年,蘇州較常年提前入夏,自入夏以來,先后出現(xiàn)了兩波高溫?zé)岢,高溫日累?jì)達(dá)到19個(gè)。特別是7月14日開始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負(fù)荷的三創(chuàng)新高,都給配網(wǎng)帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。中心各班組成員積極應(yīng)對(duì)之下,中心今年的迎峰度夏工作實(shí)現(xiàn)了前期工作準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)工程推進(jìn)及時(shí)、應(yīng)急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運(yùn)行安全可靠。

入夏之前,中心各運(yùn)行班組積極展開了新投運(yùn)設(shè)備特巡、開挖地段狀態(tài)巡視,對(duì)低洼地帶,特別是地下室的站所等設(shè)施要求巡視人員填寫高?蛻、地下所巡視記錄匯總表,班組對(duì)電纜溝道封堵也進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。中心對(duì)設(shè)備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細(xì)的具體規(guī)定。6月份各運(yùn)行班組共對(duì)23條重載線路進(jìn)行特巡和測(cè)溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練,檢驗(yàn)應(yīng)急處理速度和水平。同時(shí)增強(qiáng)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念及專業(yè)技能水平,組織實(shí)施了電纜故障、防雷技術(shù)、搶修服務(wù)等培訓(xùn)。

三、引入6S管理,班組建設(shè)成效顯著

****年4月下旬,公司召開了班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)召集各部門負(fù)責(zé)人及班組長前往*中心及*分公司現(xiàn)場(chǎng)參觀先進(jìn)班組,兄弟部門先進(jìn)班組班容班貌亮、基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門班組的辦公場(chǎng)所不大、辦公用品不新、設(shè)施條件一般,卻在班組長的高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務(wù)工作井然有序的狀態(tài)。而**中心駐地,各班組有著令人羨慕的辦公條件:獨(dú)立設(shè)置的班長室、班員室、資料室、更衣室、倉庫,如此“三室二廳”卻因班組長們忙于生產(chǎn)疏于管理,班組風(fēng)貌差強(qiáng)人意。兩相對(duì)比,差距立顯。古人云“一屋不掃,何以掃天下”,辦公現(xiàn)場(chǎng)都不能保證整潔有序,何談現(xiàn)場(chǎng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過現(xiàn)象看本質(zhì),這也反映出中心一線班組長仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要進(jìn)一步提升。如何消滅差距、奮起直追,成為一直縈繞在中心領(lǐng)導(dǎo)心頭的一件大事。安裝公司推行5S管理的成功案例令中心領(lǐng)導(dǎo)找到了一條提升班組整體管理水平之路。

為了使中心職工在短時(shí)間內(nèi)初步了解“5S管理”的概念和作用,中心于6月初組織了一次大范圍的“5S管理”宣教觀摩活動(dòng),中心黃宗莉書記帶領(lǐng)各辦公室主任、各班正副班組長以及各辦公室、班組選出的“5S管理”督導(dǎo)員,共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場(chǎng)觀摩感受“5S管理”的推行成果,又專門邀請(qǐng)“5S管理”專家在技能培訓(xùn)中心階梯教室為大家講授了一堂生動(dòng)的“5S管理”介紹推廣課?紤]到中心自主推行5S管理存在著業(yè)務(wù)不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴(yán)肅等問題,中心領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定邀請(qǐng)外部咨詢管理公司指導(dǎo)中心實(shí)施為期四個(gè)月的第一階段5S管理推行工作。6月23日下午,中心召開了6S管理推行動(dòng)員大會(huì)。這里的“6S”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個(gè)S的基礎(chǔ)上,又加入了“安全”這一S,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的關(guān)鍵因素。會(huì)上,中心主任俞越中指出,**中心有著成立時(shí)間短、管轄設(shè)備多、工作要求高的特點(diǎn),6S管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進(jìn)的管理方法,實(shí)現(xiàn)中心從技術(shù)型向管理型的整體轉(zhuǎn)變,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難,堅(jiān)決執(zhí)行6S管理的各項(xiàng)工作要求。6S指導(dǎo)老師在動(dòng)員會(huì)上即布置了第一周的工作任務(wù):對(duì)各區(qū)域的工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理、清掃。

轉(zhuǎn)變觀念,從被動(dòng)到主動(dòng)

從動(dòng)員大會(huì)開始,**中心進(jìn)入了第一階段6S管理推行周期。每周二是中心的6S管理日,上午由6S指導(dǎo)老師對(duì)各辦公室、班組辦公區(qū)域進(jìn)行檢查拍照,下午召開中心領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室主任、班組長、督導(dǎo)員參加的6S管理工作會(huì)議,由指導(dǎo)老師對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析,同時(shí)布置本周工作內(nèi)容,中心領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)檢查情況下達(dá)管理要求。

開始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力,對(duì)于已經(jīng)習(xí)以為常的辦公場(chǎng)所,不單是班組成員、連班組長們都認(rèn)為要把寶貴的時(shí)間花在辦公室“面子工程”上,簡(jiǎn)直是對(duì)時(shí)間和人力的雙重浪費(fèi)。有的班組無動(dòng)于衷、有的班組應(yīng)付了事,看得見的地方掃掃、擦擦,看不見的地方置之不理,指導(dǎo)老師一再要求對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行全面整理整頓的“洗澡”工作,被不少班組簡(jiǎn)化為稍事收拾的“洗臉”工作,班組員工對(duì)指導(dǎo)老師的檢查也充滿了排斥與不屑。接線板、電源線、網(wǎng)線雜亂無章;辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無用的資料、未辦、已辦的文件錯(cuò)亂雜陳;窗臺(tái)有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個(gè)月的6S管理工作會(huì)議上的曝光焦點(diǎn)。

中心領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻態(tài)度堅(jiān)決,明確表態(tài)無論遇到多大困難,6S管理必須向前推。俞主任還在會(huì)上對(duì)后進(jìn)班組的班組長進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)問責(zé),要求限期整改。在此期間,中心先后采取了一系列有力措施助推6S管理:中心發(fā)文成立了6S管理推行委員會(huì),明確了職責(zé)分工;將所有散落在地面上的接線板、電源線、網(wǎng)線用線卡歸集上墻;統(tǒng)一制發(fā)桌面6S管理卡、班組看板;中心領(lǐng)導(dǎo)班子專程對(duì)各辦公室、班組的改善情況進(jìn)行巡查;《辦公區(qū)域標(biāo)示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《**中心6S檢查考核辦法》相繼出臺(tái)。

兩個(gè)月后,中心辦公場(chǎng)所有了翻天覆地的變化,辦公桌面實(shí)現(xiàn)了形跡管理,文件資料分門別類,辦公用品標(biāo)示擺放,班組辦公室統(tǒng)一定置,但細(xì)節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對(duì)6S管理的接受度也從對(duì)待指導(dǎo)老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來。每周二,各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉庫的門打開等待指導(dǎo)老師檢查。老師去到哪個(gè)班組,一般該班的6S督導(dǎo)員都會(huì)跟隨老師前往各區(qū)域,及時(shí)改進(jìn)老師指出的細(xì)節(jié)不足,班長在的話也會(huì)放下手中的工作,虛心向老師討教,甚至還有班組人員主動(dòng)向老師介紹自己班組本周所做的6S管理改善。班組之間還相互學(xué)習(xí)、借鑒,進(jìn)入了你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)局面。

初戰(zhàn)告捷,班組建設(shè)成效顯著

10月27日,**中心第十七次6S管理工作會(huì)議的結(jié)束標(biāo)志著中心第一階段6S管理推進(jìn)工作告一段落,指導(dǎo)老師在會(huì)議上向大家展示的一張張前、后對(duì)比圖,令與會(huì)人員深刻感受到了6S管理帶來的巨大成效,昔日的零亂被如今的整潔所替代,辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場(chǎng)的每一個(gè)人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。

中心的十個(gè)班組可以說是中心推行6S管理的最大受益者。隨著中心專業(yè)管理的進(jìn)一步細(xì)化,09年中心新成立了電纜班和檢修班,新班組和新的班組長,萬事從零開始,班組管理經(jīng)驗(yàn)缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務(wù)繁重班組管理各有不足的情況。6S管理將十個(gè)班組推到了同一起跑線上,“整理”令各班組將破損的辦公用品、無用或過期的文件資料、報(bào)紙期刊徹底清除出辦公場(chǎng)所,拓展了班組辦公和置物空間;“整頓”使班組對(duì)辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉庫有了更明晰的功能區(qū)劃分,班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標(biāo)示、五大運(yùn)行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范,倉庫物品的放置分門別類,實(shí)現(xiàn)了即時(shí)是新員工也能立即取出所需要的東西;“清掃”讓班組更注重細(xì)節(jié)管理,每一個(gè)角落的灰塵、污漬都不放過;“清潔”促使班組加強(qiáng)宣貫培訓(xùn)、建立制度考核,保持既定成果;“素養(yǎng)”使班組員工了解6S、參與6S,工作時(shí)間必須佩帶工作卡、不得將早點(diǎn)帶入辦公場(chǎng)所食用、缺席會(huì)議必須提前請(qǐng)假等員工行為規(guī)范得到進(jìn)一步明確;“安全”使班組更注重安全防范意識(shí),加強(qiáng)預(yù)控,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長們也在6S管理的推行實(shí)踐中充分掌握了“員工只做你檢查的,而不做你希望的”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。

接下來,中心將進(jìn)入6S管理自主推行階段,這是中心6S管理能否延續(xù)及提高的關(guān)鍵階段。6S的推行仍需要制度和檢查的雙重保障,同時(shí),更需要中心全體職工共同努力,進(jìn)一步提高全員參與度,本著打造一個(gè)優(yōu)秀部門、打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬隊(duì)伍的共同目標(biāo)將6S管理帶來的方式方法運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務(wù)。

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