201*年五型班組工作總結(jié)
五型班組工作總結(jié)
201*年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于“三基”和創(chuàng)建“五型”班組的部署,結(jié)合我處特點(diǎn),以建設(shè)“五型”班組為契機(jī),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成工程項(xiàng)目為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了一定的成效。為保證“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要討論、座談、任務(wù)布置等方法。一學(xué)習(xí)型方面
班組內(nèi)的每一名員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位技能,干好本職工作。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重心傾向于工作實(shí)際、自身實(shí)際。年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),更努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),把操作規(guī)程上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,工歇期間、工作當(dāng)中的培訓(xùn)使新員工很快地就能獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)石油精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺(jué)行為。二是抓項(xiàng)目的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個(gè)員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對(duì)新員工的傳幫帶,老員工的持續(xù)發(fā)展,持續(xù)開展“一幫一”和技能比賽活動(dòng),提高員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對(duì)各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人能力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。六是針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)組織大家積極討論,開闊思路,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、革新、小發(fā)明、小改造等,提高施工效率,節(jié)約施工成本。二安全型方面
1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作根據(jù)HSE管理體系建設(shè)規(guī)范化、制度化。2堅(jiān)持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安全巡檢。
3根據(jù)公司制定的安全學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好安全學(xué)習(xí)記錄,同時(shí)做好會(huì)議記錄,從而達(dá)到及時(shí)準(zhǔn)確的將會(huì)議精神傳達(dá)給員工。
4將安全宣傳警語(yǔ)、標(biāo)識(shí)掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會(huì)“反違章禁令”。
5及時(shí)準(zhǔn)確的填寫巡檢記錄,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。
6堅(jiān)持重大隱患排查和治理,嚴(yán)格按照HSE體系要求,全員參與危害因素和危險(xiǎn)源的識(shí)別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。及時(shí)消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們就地整改,通過(guò)學(xué)習(xí)分析工作中存在的問(wèn)題,找到消除或降低安全風(fēng)險(xiǎn)的途徑與措施。三清潔型方面
1嚴(yán)抓現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護(hù),杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2抓好物品和設(shè)備定位擺放,做到整潔、整齊、取用便捷。3加強(qiáng)室內(nèi)地面衛(wèi)生管理,辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。
4機(jī)器維修、布線等工作,做到工完、料凈、場(chǎng)地清。5嚴(yán)格按照公司“需求計(jì)劃”管理規(guī)定進(jìn)行物資、設(shè)備、工器具的上報(bào)工作。四節(jié)約型方面
1鼓勵(lì)提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。
2堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象
3堅(jiān)持修舊利廢,對(duì)于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報(bào)廢或丟棄,堅(jiān)持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。
4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需按量使用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。五和諧型方面
1,班組堅(jiān)持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。
2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,清潔,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中形成了敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
3,堅(jiān)持定期開展班組工作會(huì),了解員工工作情況,讓員工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。4,班組長(zhǎng)安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動(dòng),員工滿意。六工作反思及下一步打算
1班組員工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對(duì)于處里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有時(shí)參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。
2班組安全文化氣息不夠濃厚,安全活動(dòng)缺乏豐富的內(nèi)容,全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程度有待提高。
3全員參與環(huán)境因素識(shí)別,深刻理解踐行HSE作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創(chuàng)新型節(jié)約活動(dòng)實(shí)施情況不夠理想。
5班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動(dòng)為主動(dòng)。加強(qiáng)民主評(píng)議工作和批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),暴露出問(wèn)題,從而提高管理水平。
201*年五型班組建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要不斷堅(jiān)持,不斷完善各項(xiàng)管理制度,任重道遠(yuǎn)。下一步,我們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項(xiàng)工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動(dòng)價(jià)值的協(xié)調(diào)提升。
封堵三處
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五型班組工作總結(jié)
201*年,輔助設(shè)備維修班認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于基層建設(shè)和創(chuàng)建“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本班特點(diǎn),以安全型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、和諧型、技能型班組為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了較好的成效。一
學(xué)習(xí)型方面
班組各崗位員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過(guò)硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重心傾向于工作實(shí)際,年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),更努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),把操作規(guī)程上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展學(xué)習(xí)精神、延安精神及神華優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺(jué)行為。二是抓新技術(shù)等的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個(gè)員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對(duì)新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對(duì)各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人能力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。通過(guò)開展五型班組建設(shè),培養(yǎng)了班組員工熱愛(ài)本職工作、喜歡本職工作、樂(lè)意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,形成了班組良好的團(tuán)隊(duì)精神。
二安全型方面
1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。2堅(jiān)持每周對(duì)關(guān)鍵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一次安全巡檢。3根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計(jì)劃,做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄,同時(shí)做好會(huì)議記錄,從而達(dá)到及時(shí)準(zhǔn)確的將會(huì)議精神傳達(dá)給員工,及時(shí)更換不合格的消防器材并上報(bào),達(dá)到“本質(zhì)安全化”要求。4將安全宣傳警語(yǔ)、標(biāo)識(shí)掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會(huì)“反違章禁令”。5及時(shí)準(zhǔn)確的填寫記錄,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。6堅(jiān)持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險(xiǎn)源的識(shí)別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。及時(shí)消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們就地整改,通過(guò)學(xué)習(xí)分析工作中存在的問(wèn)題,找到消除或降低安全風(fēng)險(xiǎn)的途徑與措施。
三技能型
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識(shí)量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起,強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間形成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;有針對(duì)性地開展技能教育工作,解決個(gè)人實(shí)際工作的瓶頸問(wèn)題,使員工培訓(xùn)更具主動(dòng)性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級(jí)鑒定考試,參加中心的本案知識(shí)考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),為車間、為班組掙得了榮譽(yù)。四節(jié)約型
1鼓勵(lì)提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。2堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象3堅(jiān)持修舊利廢,對(duì)于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報(bào)廢或丟棄,堅(jiān)持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需按量使用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。
五和諧型
1,班組堅(jiān)持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,技能,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中形成了敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。3,堅(jiān)持定期開展班組工作會(huì),了解員工工作情況,讓員工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。4,班組長(zhǎng)安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動(dòng),員工滿意。
六201*年工作反思及201*年工作打算
1班組員工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對(duì)于中心組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有時(shí)參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動(dòng)紀(jì)律需要加強(qiáng),安全活動(dòng)缺乏豐富的內(nèi)容,全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程度有待提高。3全員參與技能比賽的意識(shí)有待加強(qiáng)。4班組成本控制還不夠完善,需要在日?刂品矫婕哟蠊芾碇贫。創(chuàng)新型節(jié)約活動(dòng)實(shí)施情況不夠理想。5班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動(dòng)為主動(dòng)。加強(qiáng)民主評(píng)議工作和批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),暴露出問(wèn)題,從而提高管理水平。
201*年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要不斷堅(jiān)持,不斷完善各項(xiàng)管理制度,任重道遠(yuǎn)。展望201*年,新的五型班組建設(shè)工作即將展開,我們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項(xiàng)工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動(dòng)價(jià)值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中,各項(xiàng)管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階!
輔助設(shè)備維修班
201*年12月18號(hào)
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