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學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 22:00:45 | 移動(dòng)端:學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》總結(jié)

本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在南調(diào)保健院的大力支持下,以“面

向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)

本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。

(1)利用板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。

2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。

(1)通過會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。

(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)

本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué),F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原10多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。

使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對(duì)所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。

六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“湛江市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“湛江市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

坡頭區(qū)第一中學(xué)201*年7月1日

擴(kuò)展閱讀:XXX學(xué)校創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)!惫ぷ骺偨Y(jié)(參考)

XXX學(xué)校創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”工作總結(jié)(參考)

一、學(xué)校概況

我校是一所擁有2250名學(xué)生、180多位教職工的學(xué)校,校園占地面積55771.72平方米,建筑面積46346平方米。設(shè)有醫(yī)務(wù)室,配有名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,名保健教師,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治。近年來,我校加大投入,推進(jìn)校園“四化”建設(shè),開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),校園建設(shè)、校容校貌都取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后榮獲合浦縣防治“非典”工作先進(jìn)單位、食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位、校園綠化先進(jìn)單位、市“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)!眴挝弧⑽拿鲉挝、上海北海高中生預(yù)防艾滋病同伴教育項(xiàng)目示范學(xué)校。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作

我校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”這個(gè)中心,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力,校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,師生的衛(wèi)生意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織

“以人為本,健康第一”,是我校辦學(xué)理念組成部分之一。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主要負(fù)責(zé)人和校醫(yī)及年級(jí)長(zhǎng)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指導(dǎo),各年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本年級(jí)衛(wèi)生的工作部署、指導(dǎo)和檢查工作,學(xué)校組織衛(wèi)生評(píng)比組,進(jìn)行日常衛(wèi)生工作檢查,班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生管理員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生工作,這樣,形成“學(xué)校年級(jí)班級(jí)”三級(jí)衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。同時(shí),學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),并建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學(xué)校教育管理匯編》,或掛在有關(guān)部門墻上。確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。

(二)加大衛(wèi)生建設(shè)投入,營(yíng)造良好衛(wèi)生環(huán)境條件

學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。近年來,學(xué)校投入了二千多萬元,建設(shè)了教學(xué)樓,學(xué)生公寓樓等一批基礎(chǔ)設(shè)施,校舍條件、學(xué)校衛(wèi)生條件不斷得到改善。校園四周有圍墻,校道實(shí)現(xiàn)了硬底化,校園綠化面積達(dá)45%以上。學(xué)生教室窗明干凈,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),新建教學(xué)樓每層設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。學(xué)生住宿條件較好,設(shè)有雙陽臺(tái)雙衛(wèi)生間。新建食堂廚房規(guī)范,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),被評(píng)為合浦縣食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校加強(qiáng)“三化”建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),被評(píng)為市園林式學(xué)校達(dá)標(biāo)單位,榮獲北海市“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)!眴挝弧

(三)加大宣傳教育力度,增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)

1

學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,加大衛(wèi)生宣傳教育力度,具體:一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生教育宣傳,宣傳欄教育內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見病、易發(fā)病的特點(diǎn)來確定,以增強(qiáng)教育效果;三是堅(jiān)持開設(shè)健康教育課,把健康教育滲透到教學(xué)之中,做到健康教育課有教師、有教材、有實(shí)施、有成效。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對(duì)性開展健康教育活動(dòng);五是結(jié)合有關(guān)健康的“防治日”融入教育活動(dòng)之中;六是利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間定期進(jìn)行以健康教育為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);七是利用國(guó)旗下的講話宣傳。通過開展這些宣傳教育,進(jìn)一步提高師生的衛(wèi)生知識(shí)知曉率,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)。

(四)加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的防治工作

學(xué)校始終堅(jiān)持“二課三操一活動(dòng)”(體育課、早操、課間操、眼保健操,課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。每學(xué)年堅(jiān)持參與全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)常見病、傳染病的防治教育,通過櫥窗、廣播和分發(fā)資料等多種形式向?qū)W生宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí),積極與衛(wèi)生防疫部門配合,加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作,我校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作,并制定《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,堅(jiān)持做到不定期滅蠅、滅鼠、消毒;嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,實(shí)行24小時(shí)值班制度;加強(qiáng)學(xué)生缺課登記和疫情通報(bào)制度。由于學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的防治工作教育,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣不斷形成。一直以來,學(xué)校從沒有傳染病流行和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

(五)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)化、美化校園環(huán)境

學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校工作的一個(gè)窗口,我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定,制定有《貫徹“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”的實(shí)施意見》、《學(xué)校衛(wèi)生工作常規(guī)管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《衛(wèi)生及食品安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《傳染病預(yù)防制度》、《預(yù)防與控制傳染病預(yù)案》、《衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》等各項(xiàng)管理制度,同時(shí)做到由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作,在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把衛(wèi)生工作真正落實(shí)到每個(gè)空間,每一個(gè)人,做到人人講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩檢查制度,每日檢查一次,學(xué)校行政組成的衛(wèi)生評(píng)比組每月不定期檢查,評(píng)分結(jié)果與文明班級(jí)掛鉤。教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部專人負(fù)責(zé)檢查。同時(shí),學(xué)校把衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合,如衛(wèi)生責(zé)任區(qū)均由負(fù)責(zé)班級(jí)的同學(xué)來承擔(dān),教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評(píng)比由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的同學(xué)完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達(dá)到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。其次,學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行。此外,

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我們還重視抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學(xué)生做到見垃圾就撿,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓保潔成為學(xué)生的自覺行為,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

(六)強(qiáng)化食堂管理,確保安全

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的管理,除制訂了一系列有關(guān)制度外,還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生情況。食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理,防蚊蠅、防鼠、消毒、通風(fēng)等設(shè)施齊全。食堂內(nèi)設(shè)有原料間、操作間、熟食間、冷柜,嚴(yán)格做到生熟分開。食堂經(jīng)營(yíng)采用先進(jìn)的磁卡管理系統(tǒng),主、副食花色品種多,數(shù)量足,讓學(xué)生自由選擇可口的飯菜,為師生提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。具體抓了以下工作:

(1)食堂購買的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度。認(rèn)真把好食品采購、加工、銷售“三關(guān)”。成立專門采購小組,做到腐敗變質(zhì)、過期食品不進(jìn)、進(jìn)了不許加工,加工了不許出售,層層把關(guān),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)食品,嚴(yán)肅查處。

(2)抓好食堂衛(wèi)生,要求食堂人員勤理發(fā),勤洗澡、勤換衣,不許吸煙,上班穿白色工作服,搞好個(gè)人衛(wèi)生。菜刀,案板,盛物,食品機(jī)械用后及時(shí)清洗。操作間、餐廳每天專人打掃,做到餐桌無油膩,地面無棄物。

(3)學(xué)校自備水源均封蓋,不定時(shí)消毒。除了嚴(yán)格關(guān)注師生的飲食衛(wèi)生安全之外,特別關(guān)注師生的飲水衛(wèi)生,供師生飲用的開水須保證達(dá)到100℃。提供給學(xué)生直接飲用的開水應(yīng)降溫到60-70℃,確保學(xué)生安全。辦公室配有純凈水飲水機(jī),專人發(fā)送定點(diǎn)廠家生產(chǎn)的合格純凈水。

食品衛(wèi)生安全無小事,我校強(qiáng)化食堂管理,一直來,我校無發(fā)生食物中毒事故。三、克服不足,再上臺(tái)階

對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)“衛(wèi)生學(xué)!笨己嗽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,我校認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng),自評(píng)分為97分,各項(xiàng)具體得分如下:

1、組織管理15分;2、環(huán)境衛(wèi)生34.5分;3、食品衛(wèi)生29分;4飲水衛(wèi)生8.5分;5、健康教育10分。

對(duì)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足。

今后,學(xué)校將以這次考評(píng)為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,搞好校內(nèi)小廣場(chǎng)和文化長(zhǎng)廊的建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

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友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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